怎么写体育教案 (二)抓常规，促管理，全面提高学生的身体素质

(二) 抓常规，促管理，全面提升学生的身体素质

“学校无小事，事事皆教育”，从教师的坐、立、走、跑到两课两操，都是学生成长的重要内容;学生自我保护能力及安全训练习惯的养成与我们的教学常规有着非常紧密的联系;学生对体育器材的爱护是教师思想品德的良好教材。

1、抓早操，抓队列，加强早操队列的评比和检查力度，使早操和队列更加规范化、习惯化。

2、加强体育教学安全教育，在教师中举行安全活动教育，对教师进行安全常识的传授，增强学生训练中的自我保护能力跟安全观念。

3、加强对高校体育设备的管理怎么写体育教案，让学生懂得正确使用设备的方式，并养成爱护学校公共财产的良好行为。

(三)组建学院运动队，严要求，抓实效怎么写体育教案，营造良好的锻炼氛围，争创优异的`成绩。

全体体育组教授分工合作，与班主任和父母进行切实交流和配合，认真组织跟参与校内外的各类比赛，抓重点，全面兼顾，通过科学、合理的练习，把我校的运动水平推上新台阶。

1、组建校田径队，从三、四、五年级中选材，发现苗子，合理训练，达到锻炼的绝佳效果。

2、组建学校篮球队，从四、五年级中进行选拔，积极锻炼，争取在区篮球赛中获得更大的成绩。

3、组建大学乒乓球队，准备举办五月份区小学生乒乓球比赛。

(四)落实第二课堂活动，突出乒乓球教学传统，普及群众性体育活动。

在推动教学品质工作的同时，积极推进第二课堂活动，培养教师体育锻炼的兴趣跟习惯;对乒乓球特色教育进一步进行宣传，使更多的师生参与其中，提高课堂质量，增强教师训练的积极性;在教职工中举行丰富多彩的体育活动，进一步提升教师的体质水平。

新学期，新形势，全体体育组教授将在大学领导的支持下，积极进取，加强团结，齐心协力把工作做得更好，为我校的发展推波助澜，为我校迈进现代化有特色的社区名校做出切实贡献!

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