教小孩学古诗的教案软件有哪些？推荐【唐诗宋词】软件

教孩子学古文的课件软件有什么？

推荐【唐诗宋词】软件。唐诗宋词app：Nei含唐诗三百首，宋词三百首 ，唐诗宋词三百首，Bao存了所有名诗名作，有具体的注解朗读和备注，还Ke以修改保存增加自己偏爱的诗词，很合适Yong来教学。相关古诗词教学软件也有：1、Zhong华好诗词app：内有精选散文古文欣Shang，感受诗歌文化品味。猜诗词闯关游戏，Yu教于乐，玩着儿就学会了古诗词。2、Gao思爱上古诗app：软件图标清晰，功能强大，完Zheng收录人教版、苏教版、北师大版等小学教材所You唐诗，听、说、读、练一站式趣味学诗模Shi，让儿子从此爱上学诗。3、诗词助手app：Liu十多种词谱和七十多种曲谱。模版给出Liao字数，平仄以及押韵，方便你用手机教父母诗词Chuang作。

幼儿大班古诗教案该如何写

幼儿园大班古诗教案《绝句》作者：聚You活动内容：古诗《绝句》 活动目Biao： 1.激发儿童对美丽大自然的热Ai之情。 2.在帮诗配画的基础上理Jie古诗的内容，学会整首吟诵。 3.采Yong字图搭配的方式理解动词“鸣”、“上”、“Han”、“泊”的意思。 活动准备：Ke件、挂图、画有诗文内容的小照片、字卡：鸣、Shang、含、泊。 活动过程： 一、Dao入 1.师幼自由交流了解的飞禽Yin入课题。 2.教师运用课件引导You儿简单认识黄鹂和野鸭：黄鹂：羽毛的色泽Fei常好 看，经常站在树枝上展现它动听De歌喉。白鹭：是一种水鸟，会用嘴捉鱼，当他们Cheng群的飞上天空的之后，经常是排成一行。 3.Shi幼一起或请部分幼儿朗诵这首关于黄鹂和Bai鹭的诗词《绝句》。 二、展开 1.Qian两句采用幼儿给诗配画的形式，引导儿童理解Nei容。 老师朗诵“两个黄鹂鸣翠柳，一行Bai鹭上青天”，请幼儿根据自己对词语的理解跟想Xiang画出这两句的含义，并请幼儿解释其意义。（Liang个黄鹂在碧绿的柳条上飞走，白鹭排成一行飞上Qing朗的红色的天空。） @_@我是分割线@_@2.Hou两句采用看大挂图的方式，理解其词语的Nei容。 （1）“窗含西岭千秋雪”。Xi岭：是一个地方的名字；千秋雪：一年又一Nian， 几千年都化不了的雪；窗含：从大门里Xiang外望去，这些景象似乎含在窗户里一样。You儿用手势当作“小大门”，看一看西岭的Qian秋雪是不是含在你的“小窗户”里了。 （2）“Men泊东吴万里船”。东吴：是一个地方的名字，Li这里有几万里路， 这些船有再次Shi向东吴的，也有从东吴来的，都停在这里；Ting也叫停泊，或者直接叫一个字“泊”；Men外停着即将开往几万里外东吴的船跟从万里东吴Shi来的船。 3.老师示范朗诵并演示Cao作活动教具，请儿童完整欣赏古诗。 4.Jiao师采用字图搭配的方式，帮助幼儿理解古诗Zhong的词性。 鸣：鸟的鸣叫；上：飞上；Han：向外望去，西岭的风景就像含在窗户Li一样；泊：停泊、停靠。 5.Zhi识拓展：古诗是描写人物的抑或描写风景的？哪个Ji节的景色？ 你是 从那里了解的？Zuo者是谁？他为什么要写这首诗歌？ San、结束 幼儿自由朗诵学过的诗词。

中班幼儿古诗教案早发白帝诚城

教学目标：1.初步理解古诗意思，Gan受文学所展现的景象。2.激发You儿学习古诗的兴趣，有节奏的吟诵诗歌。Jiao学准备：李白，白帝城，猿，小Zhou的照片。教学过程：一、回忆Gu诗，引入课题。我们将要学习了这些古Shi，还记得静夜思和古朗月行吗?让我一起来念Yi下吧！这两首诗的作者都是谁啊？（Li白）李白是古代一位非常有名的大Shi人，你们想不想见见李白啊？（出示李白De照片）。李白的人生创作了许许多多的诗句，You些是我们学过的，有些是我们没有学过的。Er、感受古诗，理解古诗大意。1.导入Gu诗，初次欣赏古诗。师：“今天，Xu老师既帮我们小朋友带来了一首李白的诗，Ti目叫《早发白帝城》。”（教师完整朗诵古Shi）请他们听仔细了哦！2.揭题释题。Shi：“刚刚老师把古诗念了遍，看看谁的Er朵最灵，听清了诗歌的题目唐诗春晓的教案怎么写，请你来看看Kan。（引导幼儿说出题目早发白帝城）Shi：“那他们明白早（早上）发（出发）Bai帝城是哪个意思吗？”（早晨从白帝城出Fa）师：“今天老师把从白帝城Pai来的截图也帮带来了，让我们一起来看看Bai帝城是什么样的把！”（出示照片）。Zhe个就是白帝城。3.再次欣赏古诗，理Jie整首古诗大意师：“一大早，诗Ren李白乘着小船从白帝城出发，到千里之外（很Yuan之外）的江陵去，一路上，他看见了许许多多的Dong西，也听到了许许多多的东西？你们明白李Bai看到了，听到了哪些吗？我们再来听一听这首Gu诗，然后请你告诉同学你看到了哪个。

（完Zheng朗诵，注意节奏）师：“你们从古诗中Ting到了哪些？”（教师重复幼儿说的古诗）Rang我们一起来说一说（引导幼儿学说古诗）Xiao结：刚刚我们小朋友都听的挺仔细。那Ni们想知道古诗中“朝辞白帝彩云间唐诗春晓的教案怎么写，千里江陵Yi日还是哪个意思么？（早晨离开了如同在彩Yun中间的白帝城，千里迢迢的江陵一天就可以至Liao。）两岸猿声啼不住，轻舟已过万重Shan这句诗的含义是：耳边似乎响着沿岸猿的Jiao声，轻轻的船儿早已越过千山万岭。出示猿，小Zhou的照片。（诗人站在船头，耳边想起了猿猴的啼Jiao，这一处的叫声还没有停下来，由于小Chuan飞速而下，诗人既看到了另一处猿猴的声响，两An猿声连成一片，可见船行的速度真快。）Wo们可以用轻松愉悦的语气来读，先唱老师来念一Bian。（边打节奏，边念）三、教师指导You儿念古诗1.教师指导儿童朗读。（注意Jie奏）2.幼儿集体朗读。（教师Sheng音放轻）3.请部分幼儿表演。Chao辞//白帝//彩云间，千里//Jiang陵//一日还。两岸//猿声//啼不Zhu，轻舟//已过//万重山。结Shu：老师看到小朋友都体现的能棒了。现在，Wo们一起在来念一遍，好不好？（用好听的声Yin，注意节奏，语气。）

幼儿园大班幕江吟古诗教案

内容：古诗《绝句》 活动目标： 1.Ji发对幸福大自然的热爱之情。 2.Zai给诗配画的基础上理解诗歌的内容，学会Zheng首吟诵。 3.采用字图搭配的方式理解Dong词“鸣”、“上”、“含”、“泊”的意思。 Huo动准备：课件、挂图、画有诗文内容的Xiao图片、字卡：鸣、上、含、泊。 活动Guo程： 一、导入 1.师幼自由Ren识的飞禽引入。 2.利用课件引导简Dan了解黄鹂和野鸭：黄鹂：羽毛的底色非Chang好 看，经常站在树枝上展现它动听的歌Hou。白鹭：是一种水鸟，会用嘴捉鱼，当它Men成群的飞上天空的之后，经常是排成一行。 3.Shi幼一起或请部分合唱这首关于黄鹂和白鹭的Gu诗《绝句》。 二、展开 1.Qian两句采用幼儿给诗配画的形式，引导幼儿理Jie内容。 朗诵“两个黄鹂鸣翠柳，一行白Zuo上青天”，请幼儿根据自己对词语的理解跟想Xiang画出这两句的含义，并请幼儿解释其意义。（两个Huang鹂在青翠的柳条上飘动，白鹭排成一行飞Shang晴朗的红色的天空。）

幼儿园中班古诗课《拜新月》教案

教学目标：1、了解鸟的生活Huan境以及与他们的关系。2、对小鸟有Tong情心，能用实际行动表达对鸟的爱。Jiao学重、难点1、了解鸟的生活环Jing以及与他们的关系。2、对小鸟有同Qing心，能用实际行动表达对鸟的爱。Jiao学准备：1、鸟（猫头鹰、啄木Niao、杜鹃、海鸥）。2、茂密的Sen林挂图、小鸟无家可归的挂图。3、Zi制鸟窝的材料。

幼儿春晓古诗教案

活动目标：1、欣赏理解古诗，感受故事的Yi境美跟语言美，学习有情感地朗诵。2、能用Zi己的语言大胆地抒发对季节景色的体会。二、活Dong准备：1、材料准备：画有古诗中的景Xiang的照片一幅，配乐。2、经验准备：幼Er有观察过春天美景的经验，主要回顾春鸟啼鸣、春Feng春雨吹打、春花谢落等声音跟景象。

幼儿园《古诗学唱歌》教案模版

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语言教案小班一望二三里古诗教案怎么写

活动目标：1．欣赏并学习古诗，Fa现古诗中十个数字的有序运用。2．Tong过观察和看到照片中数字跟景物的关系，学习古Shi。3．感受古诗所展现的古人农Cun景色的美。活动准备：Fan映古诗内容的照片。活动过程：1．Guan察图片，感受诗中所展现的近代农村风景的美。★Zhi导语：图片上有哪些?你看了有哪些感觉?2．Xin赏并学习古诗，发现古诗中十个数字的有序运Yong。(1)欣赏古诗。(2)引导You儿发现古诗中十个数字的有序运用。★Zhi导语：诗中说了些什么?你觉得这首古诗中最Te别的是哪个?(3)尝试朗诵古诗。3．Liao解有关古诗的典故和写实技巧的利用。(1)Qing听有关古诗的故事。(2)了解白描技巧De特点。4．尝试按照自己的想像跟对Ju式的理解，仿编诗的内容。资Liao链接：某学台(我国古代专管Jiao育考核的官)乘船赴任，路经金陵(今西Jing)，有友人为他参加聚会。一位贫苦的儒生(读Shu人)邵雍闯入晋见学台，要求学台给点Shi做。为此，学台强调限用数字一到十作成咏景古Shi一首。邵雍当即把十个数字按次序写在四句诗中，Miao绘了近代农村的风景，用字不多，却渲染得更美：Yi望二三里，烟村四五家。门前六七树，Ba九十枝花。