小班音乐游戏活动教案《可爱的小蚂蚁》含反思

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第一篇：幼儿园小班音乐游戏活动教案《可爱的小蚂蚁》及课堂反思

《小班音乐游戏活动教案《可爱的小蚂蚁》含反思》这是优秀的小班音乐教案文章，希望可以对您的学习工作中带给帮助，快来说说小班音乐游戏活动教案《可爱的小蚂蚁》含反思！

【活动目标】

在有趣的戏剧独白中，听辨节奏的长短与深浅，体验用响板表现小蚂蚁的开心。

【活动准备】

1、小蚂蚁教具、响板、教学课件及戏剧。

2、幼儿对小蚂蚁的生活习性有初步的知道。

【活动过程】

1、手指游戏：小蚂蚁爬呀爬重点：有节奏的唱着戏剧爬爬玩玩做游戏——歌舞台：蚂蚁搬豆师：老师带他们到森林里去散散步，(教案出自：快思教案网)我们把自己成为漂亮的小蚂蚁好吗?蚂蚁的身上有哪些的啊?(播放音乐)——出示小蚂蚁，听着乐曲做律动小游戏“小蚂蚁爬呀爬”

师：你们听听，我的小蚂蚁是如何跟我做游戏的?它在那里爬呀?

——教师和儿童一起游戏。还想使小蚂蚁爬到你身上的什么地方去?

小结：我的小蚂蚁是唱着音乐，一步一步往前爬的，不快也不慢幼儿音乐教案怎么写，孩子们，跟上喽。

5、艺术表现：

1、学习用绘画的方式表现出蚂蚁的外表特点，大胆表现蚂蚁王国中有趣的生活场景。

2、能用自然声音说话，并按照词意自编动作进行歌舞台。

家长参与

1、向家长发放主题活动的通告幼儿音乐教案怎么写，并强调相应的亲子家庭活动建议。

2、请父母向儿子介绍有关蚂蚁的常识，利用双休日带领幼儿户外观察蚂蚁，寻找蚂蚁的家——泥洞，丰富幼儿对蚂蚁的了解。

3、发动家长和小孩一起收集有关蚂蚁的各种资料。

环境营造：

1、在自然角与儿童共同种植、照顾蚂蚁，开辟饲养角。

2、语言区提供有关蚂蚁的图书、图片，儿歌、录音机、相关的磁带。丰富儿童对蚂蚁的了解。

3、益智区提供玻璃瓶，瓶内装有蚂蚁，供幼儿观察蚂蚁的生活习性。

4、美工区：拼帖蚂蚁的各类照片、水彩笔、蜡笔、半成品、泥工、废旧用品、剪刀、胶水等。

5、利用走廊、区角等地方张贴各种蚂蚁的照片、根据儿童的感知发展，逐步参与各类墙饰的布置，进行幼儿作品展。