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幼儿园学生简单、基础的教案格式和标题设置要求

2021-04-27 19:06 网络整理 教案网

教师资格证教案怎么写?这是广大考生关心的问题。教案最主要的是要体现你的专业性,每个学科都不尽相同,因此教案的格式都不太一样,要根据每个学科的特点写,并且要能突出重点,每个学科要有不同的区别。今天学海教育就给大家介绍一下幼儿园学生简单、基础的教案格式和标题设置的要求。幼儿园简单教案格式应该包括:主教师引导目标提出教学目标、教学重难点、教学方法、教学内容。

一、引导目标

1、在引导目标中要注意:①有利于学生掌握正确的科学知识、方法。②符合幼儿的心理特点,符合幼儿喜爱玩游戏、读绘本的心理。

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2、注意每个阶段幼儿的发展。如这个阶段幼儿的数学知识可以发展精细动作技能,而上个阶段的语言技能,体操运动技能可以发展感知、知觉、语言等能力。

二、教学重难点

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1、教学重点的提出要考虑幼儿的智力发展情况,最好结合幼儿实际,选取某些敏感期,学习能力强的时期作为重点。

2、明确知识、能力、意义的对应关系。通过分析了解每个不同年龄段幼儿发展的不同特点,注意意义的指导。

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3、注意不同阶段幼儿的接受度。比如,a小朋友已经能完整说一句“三个一”;或许他在接受某个知识的时候可能需要一定的时间,比如,从听到“三个一”开始思考思考“三个一”本身所表达的是什么。

4、先确定主要目标,再确定次要目标,在确定各个目标时,注意先讲重点,再讲次要,是要有主次之分的。

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5、考虑幼儿的接受难度。为了发展幼儿的兴趣教师资格证教案怎么写,可以提供一些具有新意、有趣的活动,激发幼儿的学习兴趣。在讨论问题和解决问题过程中建立起幼儿学习的信心。比如,提问问题教师资格证教案怎么写,利用生活、科学实验、观察实验来锻炼幼儿解决问题的能力。

6、启发幼儿思维,让幼儿思考,从书面、语言、活动等方面辅助幼儿认识事物、分析、归纳、推理、解决问题。

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三、教学方法

1、在教学方法上要讲究方法多样性,讲究方法的系统性,并注意培养幼儿发展良好的教学习惯。

2、教学方法的使用应根据不同年龄段的特点,并根据不同的内容选择不同的教学方法,并遵循学生的接受情况灵活掌握。

3、还要注意教学方法的实效性,使用哪种教学方法要让幼儿感受到实际的作用,如果使用方法的方式不对,方法的效果可能达不到,那就得不偿失了。注意:幼儿园简单教案格式要一目了然,要让幼儿直接能明白这节课的内容是什么,主要由哪些内容组成。但是也有个别学校,不会告诉考生这些,只是告诉你让你教哪些内容,幼儿园的教案一般以两块内容,主要内容和拓展内容来写。主要内容有:各科教学目标、教学重。