苗蔚林教育：教案的教学目标怎么写(图)

教案的教学目标怎么写教案教学目标就是具体的一些活动指导和教学重难点，就比如在教学中你对于我们的接下来的内容要怎么进行，一般一个教案会有这些的大的方面的指导，大到你今天要教我们学生什么科目，或者是你课本分为了几个学科，或者是你要教我们要说普通话，或者是要教我们要重点学哪些东西，这都是我们的一个教学目标一般来说教学目标分为四个方面：一是教学内容的指导。

二是教学要求的实现。三是学生学习目标的达成。四是学生学习兴趣的培养和提高。你可以通过这个这样的一个框架来做一个总体的了解。

《师道》文本所说的教学目标，就是教学过程中要教哪些内容教案的教学目标怎么写，如“学习写字，形体端正，上下左右均衡，字与字间关系和谐美观，举止端庄，书写要和谐，速度适宜，这样可以提高学生们的写字水平，从而发展他们的美术知识和审美能力”等等。你的教案中，用了“提高学生对美术知识的认识，培养他们的美术兴趣和能力”来定设计目标，实际上是在告诉学生课上要教什么。

你的目标只是一个导向，如果你想将学生的整体水平提高，就应该突出学生学习效率的提高，而不是突出学生的形体和艺术能力。那么问题来了，什么是最有效的目标，我觉得是学生写作水平的提高，艺术能力的提高。而不是突出写字和艺术的能力，来教学生写字。那么，教什么？一个大课文，三五个单元，好好回忆一下你教过学生什么，有没有教过美术？提高生物课的美术水平，和教学过程中突出这两个点很重要。

提高学生的美术能力，突出培养学生的美术兴趣，从这里来讲就是提高学生的审美能力，观察能力教案的教学目标怎么写，以及对美的感受能力。但是与课文教学要素，教学内容无关，这是必须学生对课文内容有所了解，有所感受。突出学生审美的能力，只是为了有效的挖掘学生个体的特点，并设计教学活动，具体的有:审美教育，课外兴趣培养等活动，来激发学生美术的兴趣，发现学生其他的能力。