古诗教案怎么写？中学语文教学设计要注意什么？

古诗教案怎么写？一般指通过教学设计教学目标、教学过程。教学设计，不仅仅指教学目标设定，也包括教学过程设计，即课前课后教学流程设计。下面以中学语文教学设计为例，简要说明教学设计的一般要求。

1、教学内容。

2、教学过程。接下来就是要设计教学过程。

教学设计要注意怎么样的方面呢？

1、设计要人性化。一方面，要关注学生的思维习惯，过渡形成的顺序与时间等；另一方面设计要贴近教学内容，围绕教学目标，教学重难点设置，同时要避免生搬硬套课本。

2、思考过程要教学实际。思考过程就是要做好课前、课中、课后。

3、突出重点、难点。重点难点的设置一般是三种:教学目标中的重难点设置;学生易混淆知识点的设置;语言节奏的设置。这是需要教师需要把握的关键。

4、完整性与连贯性。初中语文的教学大纲中比较强调的是连贯性，要关注，同时需要设计一个结尾句子，留给学生思考。

5、归纳整理。归纳整理，重要的事情说三遍。归纳整理在教学设计中的重要性不用再强调了，但对于很多教师而言有点困难，就是记不住。我教学生活的时候，所设计的教学过程古诗教案怎么写，我经常告诉他们要学会归纳整理，这个重要。有时需要十几个字，有时是一句话。用这一句话概括后，可以把它记住，不用再记一个月，也不用先记整个文章再看课。整理的目的是为了有印象，一些事记不住不要紧，把它记住后，以后再看可以快速回忆。

7、控制教学时间与时效性。控制时间与时效性，是很重要的环节，不要设置过长或过短的学习时间，过长会学生出现厌学心理；过短，又不能留给学生思考的时间古诗教案怎么写，浪费时间。

8、作业的设置与布置。学校的教学，一般要留足作业批改的时间，以免在课堂上批改作业耽误课堂教学时间。

9、师生关系的设计。要关注课堂环境，师生间的沟通关系。师生关系不仅仅关注个人关系。老师与学生一般处于平等相处的状态，但人都是以利己为基础，因此为了自己利益高于一切的人与人之间关系会崩溃，导致矛盾，课堂上师生关系不稳定因素多多。作业布置，该让学生自己动手完成，还是交给老师，其实很关键。

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0、流程制定。流程制定，就是制定整个过程，包括教学中各个环节的设计。

1、作业的教与学。教学最重要的是交流与归纳总结。比如，当教师在课堂上教学学生整理内容，教师不要只想着教怎么样学生动手完成作业，而要归纳总结学生一天的行为，到什么程度，成绩如何。

2、解答疑问。学生会提出很多问题，