小学体育教案怎么写你好，“体育与健康”课程

小学体育教案怎么写

你好，“体育与健康”课程就是体育课。《体育与健康》课程的总目标为：通过本课程的学习体育教案怎么写，学生将增加体能跟运动技能水准，加深对体育与健康常识的理解；学会体育学习以及评判，增强体育实践能力跟创新素养；形成运动喜好跟专长，培养终身体育的观念跟习惯；发展良好的心理品质，增强人际相处技能跟队伍意识；具有健康素质，塑造健康体魄，提高对个人健康跟群体健康的社会责任感，逐步产生健康的生活方式和积极进取、充满活力的一生态度。（赠人玫瑰手有余香，如果回答有用，帮忙点提问下面的“好评”，谢谢^_^!）

小学体育课教案20篇

一、教学目标

【知识与技能】

学生无法说出双手从头后往前掷实心球的动作技巧，85%的学生可作出相当自然、协调的投掷动作。

【过程与方法】

通过分组训练，学练结合，发展力量、协调等身体素质。

【情感态度与价值观】

逐步完善对投掷项目的兴趣，养成勇于摆脱困难的优良品质。

二、教学重难点

【重点】

持球后引，呈反弓，蹬地，收腹，挥臂用力顺序，球的出手角度。

【难点】

动作连贯、协调，快速挥臂、甩腕。

三、教学过程

(一)开始部分

1.课堂常规：体委整队，报告人数，师生问好，教师简要介绍教学内容，检查服装，安排见习生。

导入：同学们，你们看过投掷比赛吗?一般你会有哪些发现?我看到有朋友说投掷运动员的坐姿很难做到，动作力度较大，且投的十分远。没错，专业运动员不仅具备良好的身体素质，更为重要的是，他们可以采用科学的方式来进行投掷。今天这节课，就让我们一起来学学双手从头后往前掷实心球。

2.队列队形训练：原地三面转法练习

组织教学：四列横队。

要求：队列整齐，步伐一致。

(二)准备部分

1.游戏“桃花朵朵开”

方法：全班手拉手以学生为圆心成员站立，当教师发出跑的信号后，学生迅速加速，跑的过程中老师会逐渐说“桃花朵朵开”，学生应该说“几朵开”，教师回答“3朵开”，学生很快3人为一组抱在一起。游戏中教师能迅速加强难度，如1+3朵开。

组织教学：圆形站立

2.配乐韵律操

伸展运动、下蹲运动、体侧运动、体转运动、腹背运动、全身运动、跳跃运动、整理运动。

组织教学：四列横队体操队形，教师边做示范，边提示动作技巧，语言激励教师，及时表扬鼓励。

要求：拍节具体，动作到位，节奏感强。

3.专项练习

两人一组压肩。

(三)基本部分

1.示范

提问：观察同学在投掷时全身上背部有哪些特征?

学生回答：上体后仰充分，下肢前后开立，支撑平衡身体。

3.讲解

动作技巧：蹬地、收腹、挥臂、甩臂，全身协调用力，用大力将球掷出。

4.练习

(1)学生徒手模仿训练，体会动作方式。

组织教学：学生成体操队形散开。

(2)两人一组进行反弓练习。

组织教学：两人前后站立。一人引其臂。充分发力。

(3)掷轻物(排球)对墙练习。

纠错：注意出手方向跟角度，过高和过热都会影响远度。

(4)一定长度的空心球投掷练习。

组织教学：教师通过统一口令，让学员集体训练，确保安全。

5.优生展示

组织教学：以体育小组为单位，自由选举两名代表进行展示，每组做完后采取不同形式进行评价。

6.教学比赛—掷远比赛

组织教学：以体育小组为单位，分别以远度线标准为例，分别从远度达标和累计远度两个评价标准去计算成绩。

(四)结束部分

1.放松活动—放松操

组织教学：四列横队体操队形

要求：放松手臂跟肢体，身心充分放松。

2.课堂小结：教师总结学练情况，表扬先进，激励全体学生。

3.宣布下课、师生再见、回收器材。

四、预计负荷

练习密度：33%～40%;平均心率：128～136次/分;运动强度：中等。

五、场地器材

田径场、实心球20个、音乐播放器。

小学体育16篇教案

这咋弄呀，都没有上过

小学体育教案万能模板

（一）教材分copy析

教材分析个别的写2113作应5261求：三个操作要求：（1）分析《课程标准》4102的规定.（2）分1653析每课教材内容在整个课程标准中和每个模块（每本教材）中的地位跟作用.（3）分析高中每课教材内容与大学课本相关内容的区别和联系.

（二）学生分析

学生分析个别的写作要求：三个操作要求：（1）分析学生已有的感知水平跟能力状态.（2）分析学生存在的学习问题.（3）分析学生的学习应该跟学习行为.

（三）教学目标

教学目标部分的写作要求：三个操作要求：（1）确定知识目标.（2）确定能力、方法培育目标以及教学推行策略.（3）确定引导学生情感、态度、价值观目标的教学选点及其教学推行策略.本回答被网友采纳

一年级体育说课稿 呼拉圈自编操

宝贝跳跳纱绢操

一、课的设计：

体 育是学校教育工作的重要构成部分，小e68a843231313335323631343130323136353331333335303531学体育教学大纲中特意提出应培养学员正常的身体姿势，根据小学生低年级儿童的心理特点跟生理特征，有效地锻炼身体，增 强体质，小学生对体育活动颇具广泛的兴趣，爱玩、爱活动是小学生的天性，根据小学生想象思维较弱，直观模仿能力较强，愿意在学生的带领下参与集体活动的特 点，本课用游戏来主导，以游戏来串通本课内容，使课本游戏化，寓游戏于课堂，既可保证教师智力的发展，又可帮助学生培养手脑并用的素养，满足了教师好玩、 好动的心理跟生理要求，增强学生的肢体力量、协调性等能力的训练。另外，在以游戏为主导的同时，还引进了戏剧跟表演，提高了教师学习体育的兴趣。在此基础 上，我按此制定了这节体育课，尝试施行“快乐体育”的教学方式。

二、教学内容：

呼拉圈自编操宝贝跳跳纱绢操

（取名为“宝贝跳跳”，主要是因为现在的小孩都是父母的宝宝，当儿子看到孩子时，可能还会想起父亲在叫自己一样，因此在名字上先与一年级的小学生拉近了距离。另外“宝贝跳跳”也有一定的韵律节奏，当说起“宝贝跳跳”时，学生也会提起精神，来个跳跳宝贝。）

（关于这个名字，本次课时也主要是学习各类形式的跳跃，从而训练学生的上肢力量跟协调性。）

三、教学目的：

本课的训练很适宜低年级儿童的心理跟生理特征，自编操、模仿操能训练学生的上腿部协调性，同时对提升儿童的模仿能力，发展认知扩大知识范围跟促进智力的发展都有切实的作用。

各种方法的跳，对低年级儿童的上肢力量训练跟协调性练习有良好的帮助作用。

四、教学要求：

学会简单的模仿操，并可发展想象力和自主模仿动作。加强学员的下肢锻炼，培养身体的恰当姿势和节奏感。

五、教学重点：各种模仿性动作准确性和灵活性好。 教学难点：跳的动作柔美大方，节奏感强。 六、教学任务：

1、使学生掌握儿童模仿操的动作，培养学员的协调性和节奏感。 2、培养学员正确的人体姿势，促进肠胃各脏器的正常发育。 3、发展弹跳力和团结合作、集体配合的良好作风。 七、教学方法：

讲授法，直观教学法，集体练习法 八、教学方法：

符合小学生生理的方法，适应心理的原则，统一性与灵活性相结合的方法

九、教学过程：

因为小孩活泼调皮，好奇心强体育教案怎么写，兴趣跟爱好十分广泛，注意力不集中，容易分散，又对单调持久的动作容易感觉疲倦和反感，为了可把这节课上的更好，我利用了电教手段，让学员在游戏中学习，通过戏剧进教学，提高教师学习的兴趣。下面我借助三个部分来加以说明这节课的内容。

1、准备部分：学生成四列横队站立，师生问好，课堂常规练习（主要以呼拉圈自编操进行手臂的常规训练，再借助模仿操，模仿鸭子跳、青蛙跳、袋鼠跳，教师在后面领操）（7分钟），然后进行集中注意力游戏的训练——“宝贝跳跳”。目的是从课的起初就使学生对这节课感到有趣，提高了注意力，有利于全课课堂的任务才能更好地完成。（3分钟）——双手握拳双腿直立跳（形体操练习）

2、基本部分：在教学过程中我采取了直接的教学游戏跟集体游戏的方式来进行学习。

在教学中，我先组织学生“单跳双落”，在操场上摆放一些呼拉圈，成1、2、1、2放置，给学生讲一个青蛙过河的独白，让学生像鸭子一样从圈中跳过去，1为单腿，2为双手，练习几次。问学生还有什么方法或许跳过去，指导“双跳双落”。并当众夸奖做得好的学生，鼓励这些还不是很熟练的学生。（14分钟）

根据学生训练跳的状况，问学生还有什么办法可最快更好地跳过一条很宽的河。并指导学生把呼拉圈摆成一条线，用单脚交换跳的方式绕过这条宽宽的桥，这个游戏就相当于“踏石过河”。多训练几次，就组织比赛。看那一组做得最好，并予以表扬。（10分钟）

3、结束部分：学生跳起轻松愉悦、优美抒情的集体表演（纱绢操）进行放松活动，学生在轻松愉悦的心情中结束本课。（以放松大腿跟手臂为主）并发放评价表（6分钟）

本 课的讲课顺序主要以自编操推行，使学员热身，再借助各种动物可爱的跳跃动作初步认识跳跃，建立对跳跃的兴趣，再逐渐深入跳跃游戏的难度，激发学生的切实 性，不断地提高教学效果，这里也就超过了本课的课堂重点和难点。本课的游戏编排目的是发展学生上手臂的力量跟四肢的协调性，培养学员认真训练跟坚持到底的 优良作风。

十、场地设备：录音机一台 呼拉圈约50个纱绢约50条

粉笔4支小奖励若干评价表约50份十一、本课的平均心率：135—150次/分左右运动强度：35—40%左右强度：1.2—1.5小学体育课堂案例模板范文。

您可以按照每堂课不同的教学内容编学案。上面可以写一些注意事项跟教学步骤，方法。需结合课堂自身来考量。希望可给到您，望采纳。追答在网上搜也可找见。希望能给到您本回答被提问者采纳小学体育教案的标准格式。

小学体育教案复备怎么写。

小学体育教案怎么写。

小学的教案不用写的多难,主要对于教学部分写起就好啊,主要写上课的内容,比如在教学上做哪些游戏了,怎么做的哪些的..写的尽量全面一些!呵呵 有不明白的在问我吧...小学体育课教案20篇。