【每日一练】中班音乐的教案怎么写-乐题库
中班音乐的教案怎么写:
1)课题、课型、教学目标:各要求:l.知识与技能目标:掌握键盘音的书写方法和五线谱排列规则。2.过程与方法目标:学习布鲁斯与西班牙音乐的相关知识,培养学生乐感,养成良好的听音习惯。3.情感态度与价值观目标:喜欢上、热爱上音乐。4.教学重难点:(必考题,
2)教学过程:第一课时。l1:l2.激发兴趣,引出新知。l3.学会观察五线谱。l4.学会听音,初步接触八度音。l5.把握重难点,探索音高,学习练习。l6.发展感知能力,学习识谱,学习视唱练耳。l7.创设情境,引入新课。l8.提问,课前预习。l9.专注于手头工作,互动。l10.练习,初步识谱演奏。l11.强化记忆,练习视唱演奏。
l12.发展音高的能力。l13.表现节奏变化,学习记谱演奏。l14.创设情境,模仿练习,创设协作条件。l15.课堂讨论分组练习中班音乐的教案怎么写,提升自主能力。l16.陶冶情操,写作业。l17.总结提升,互动研讨。(。
3)家长辅导与作业布置l10以后:拓展学习需要的音乐的知识面,锻炼学生感知能力。培养学生协作能力,养成良好的听音习惯。l15以前:纠正孩子的错误,养成良好听音习惯。家长要及时帮助孩子纠正孩子的错误,杜绝了他们开口说错音,视唱唱错音中班音乐的教案怎么写,教老师读错音。
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中班音乐的教案怎么写:知识与技能目标:掌握键盘音的书写方法和五线谱排列规则。过程与方法目标:学习布鲁斯与西班牙音乐的相关知识,培养学生乐感,养成良好的听音习惯。教学重难点:(必考题,2)教学过程:第一课时。发展感知能力,学习识谱,学习视唱练耳。提问,课前预习。强化记忆,练习视唱演奏。表现节奏变化,学习记谱演奏。3)家长辅导与作业布置l10以后:拓展学习需要的音乐的知识面,锻炼学生感知能力。
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