唐诗春晓的教案怎么写 【教师招聘】教师资格证《综合素质》稿

八年级上册《走进唐诗》导学案

一、教学目标

1．知识与技能目标：

（1）通过此次活动，让学员漫步古诗苑，感受中华诗文源远流长的汗青风貌。

（2）积累古诗词，提高教师文化素质。

2．过程与技巧：自主合作探究。

3．情感态度与价值观：通过此次活动，培养教师对中华诗文的兴趣与喜好，提高对民族文化的热爱之情；培养教师学习古诗词的兴趣，陶冶情操，提高审美情趣与文化品位。

二、教学重点：学生借助诵读，多积累一些古诗词。

三、教学难点：培养教师对古诗的体会理解。

四、课前准备：

1．搜集、背诵唐朝著名作家的诗歌。

2．搜集唐朝诗人的故事。

3．以小组的方式展开探讨，选出好作品获得班级交流。

4．民主推选，成立由师生组成的最佳活动成果评议委员会。

五、课时安排:三课时

六、活动步骤

第一课时

共同收集整理资料

一、导入：

一段乐曲，会触动我们无尽的遐思；一道风景，会使我们留连忘返；一幅好画，会使我们心驰神往。好诗，就像是一组立体的画，一道永恒的风景，一曲流动的歌，定格在我们的笔端，牵引我们心里无限的感叹。

今天，让我们漫步在古诗苑中，去体会古典诗歌优美的诗意，丰富的感情；去感受古典诗歌和谐的意韵，精妙的语言。

二、走进唐诗，你吟我诵

1.我最喜欢的一首唐诗（小组推荐，激情朗诵。）

杜甫的《登高》。

王勃的《山居秋暝》。

李商隐《乐游原》

2.我最喜欢的一句古诗（自由演讲，抒写感悟。）

我最喜欢的一句古诗：“醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回”。那是一幅男子汉的形象，正由于是一种“沙场在前，美人与后”的境界才变得和谐与悲壮，令人惊叹遐想不已。

“大漠孤烟直，黄河落日圆。”古朴，平实，平生最爱朴实。

陈子昂的《登幽州台歌》。“前不见古人，后不见来者。念天地之悠悠，独怆然而涕下。”令人倍感天地虽大，万物虽众，自己却是来时来，去时去，生来孤独，死也孤独。心境好时读它，只认为淡淡的落寞；而心情不佳时读，可是感觉无边的寂寞了。

3.我很欣赏的唐代画家（抓住特色，勾勒个性。）

走进唐诗，就是走进一个人类精神之花全面盛开的春天，我们的大师从一张薄薄的稿纸上站起来，沿着字里行间向我们走来：闲静淡泊的孟浩然，飘逸奔放的李白，沉郁顿抑的杜甫，精巧别致的温庭筠，豪放旷达的苏轼……

最爱李商隐，“蓬山此去无多路,青鸟殷勤为探看”，他的词句与妙思太多,个人觉得历代以来鲜有及者。

（古人云“腹有诗书气自华”，是的，从同学们气宇轩昂的朗读中，老师早已深深地感受到了这一点。）

三、品味唐诗，你赏我析

乌鸦啼鸣，巧托游子的离情羁思。张继《枫桥夜泊》：“月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船。”

杜鹃泣血，表达蒙冤之恨。李白《闻王昌龄左迁龙标，遥有此寄》：“杨花 落尽子规啼，闻道龙标过五溪。我寄愁心与明月，随风直到夜郎西。”

喜鹊啼叫，添愁惹恨。李端《闺情》：“月落星稀天欲明，孤灯未灭梦难成。披衣最向门前望，不忿朝来鹊喜声。”

2.到唐诗中去赏月

唐朝的月，是王维的月。“人闲桂花落，夜静春山空。月出惊山鸟，时鸣春涧中”，“月明松下房栊静”，月，悄然飘临静谧山野，惊醒了欲睡的山鸟，将月辉轻洒在荒草的屋顶上，诗人是这样地欢愉！“独坐幽篁里，弹琴复长啸。深林人不知，明月来相照”，“松风吹解带，山月照弹琴”，“明月松间照，清泉石上流”，诗人于松林间抚琴自娱，而那山月如同相约，溜入松林来相跟共赏。

唐朝的月，是杜甫的月。“清秋幕府井梧寒，独宿江城蜡炬残。永夜角声悲自语，中天月色好谁看”“片云天共远，永夜月同孤”，望着这中天孤月，诗人想起了沉寂的家园。“今夜鄜州月，闺中只独看。遥怜小儿女，未解忆长安。”诗人此刻不也正念着千里之外的丈夫父母吗？

唐朝的月，是李白的月。“峨眉山月半轮秋，影如平羌江水流”，“对酒不觉眠，落花盈我衣。醉起步溪月，鸟还人亦稀”，“且就洞庭赊月色，将船买酒白云边”，这星星是那般爱水，诗人欣然赋诗，以酬知己。“雁引愁心去，山衔好月来”，“明月出天山，苍茫云海间”，“暮从碧山下，山月随人归”，这星星有时那么爱山，成了心曲于山岭间的画家的伴侣，这使诗人喜不自禁。

3.到唐诗中去安家

唐诗中的塞外，是我久已梦想的家。在那里，“胡天八月即飞雪”，但你不要皱眉，因为那儿的雪虽然有“忽如一天春风来，千树万树梨花开”的俊俏，更有“大雪满弓刀”的雄壮；在那里，甘醇的“葡萄美酒”定会令你醉卧沙场，笑看“明月出天山，苍茫云海间”；在那里，听的除了有婉转的“公主琵琶”，还有吹得“春风不度玉门关”的羌笛，定叫你心系“黄河远上天河间，一片孤城万仞山”的哪一片神奇土地。

唐诗中的宫廷，是我梦寐以求的家。在宫中，能够看到“回眸一笑百媚生，六宫粉黛无色彩”的杨贵妃，这不是天大的幸事吗？在哪“寥落古行宫，宫花寂寞红”的地方，你还可以倾听白发宫女诉说唐玄宗的浪荡逸事呢。而在“银烛秋光冷画屏”的晚上，你也可以同“轻罗小扇”的宫女一起去扑流萤，“卧看牵牛织女星”，同她交个同学，陪她度过孤独的青春。

唐诗里那些梦幻般的江南，相信绝大多数人都乐意把家安在那里。那里有“野旷天低树，江清月近人”的幽美，有“春潮带雨晚来急，野渡无人舟自横”的清幽，还有“荷笠带斜阳，青山独归远”的悠闲。

（唐诗的美丽远不只这些，唐诗背后的独白很是富有奇幻、充满性感与奇特！下面，我们就请你们来展现一下你所积累的与唐诗有关轶闻逸事。）

四、亲近唐诗，你讲我说

“推敲”的由来。

李白“只要功夫深，铁杵磨成针。”

宋之问吟诗遇老僧。

黄鹤楼李白止笔。

白居易进长安。

（既然远在千年前的古时可有这么高的造诣，我相信，我们中将来也会出现若干个“李白、杜甫、白居易”等等，大家有没有信心？既然，大家信心百倍，那么，下面唐诗春晓的教案怎么写，我们就来成就我们自己的“诗歌”！）

四、学习唐诗，你创我写

主持人：宿建德江（孟浩然）：“移舟泊烟渚，日暮客愁新。野旷天低树，江清月近人。”你可按照自己的理解用现代文学来展现它的诗意吗？

建德江之夜

月色在波光里绽放

无风是水送孤舟

渐入薄暮中的茫茫

杏花烟雨江南小洲

停泊如黑夜缓缓降临

又如月色寂寂盈满

终于在孤岛的唇边明了起来

更加明了的是一抹相互的陌生

客子异地与谁共婵娟

树高野旷

哪里有这般低沉的天空

在乡愁的俯视之下

压近漂泊者的胸口

小舟不眠于满月的清辉

独倚舷侧

觅寻亲人的脸

明月可在水中接近

能否在水中望见家乡

主持人：夜雨寄北（李商隐）：“君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池。何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。”你可按照自己的理解用现代文学来展现它的诗意吗？

秋雨有感

归期未有期

秋雨的情思缭绕积结

涨满异地的池子和晚上

行行复行行

你是我早已归去的情人

困守于北疆驿站的春天

伤感的诗人啊

如果你的行旅朝向故园

如果你的目的不是人间的天涯

你为什么不向北回归

西方是圣者的天堂

你这么的诗人和我

都是人间俗物

西窗的烛光静而又静

一个人的背影明暗相继

相伴弹拨的雨中沥沥

是过去以及未来

而今的我溺于灯光昏黄

不堪凄惶

主持人：江雪（柳宗元）：“千山鸟飞绝，万径人踪灭。孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。”你可按照自己的理解用现代文学来展现它的诗意吗？

江雪里

孤舟上的笠翁就是诗人吗？

世界沉默于江流白雪

所有的失败如此简捷

化作万倾水上一枚钓钩

千山隐于白雪

飞鸟的路淹没在寞寞长天

这样简单的水墨里

一声呼唤也没有

冰样冷的冬天

诗歌的浩淼烟水中

水底的鱼已经太饥饿了

我在江雪之外凝视

等一只猩红的梅花

刺痛雪的寂寥

三、结束语

主持人：唐诗中这些优美的词句，伴随着千千万万的华夏子孙的成长。唐诗中这些动人的独白激励着我们对真善美的苛求。让我们在唐诗的陪伴下茁壮成长！

第二课时(展示与积累)

古诗苑漫步的参考资料

一、古诗词里的春夏秋冬

（一）、描写春天的古诗词

1、阳春布德泽，万物生光辉汉 乐府古辞《长歌行》

2、唐 贺知章《咏柳》：“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝线。不知细对谁裁出，二月春风似剪刀。”

3、唐 韩愈《早春呈水部张十八员外》

天街小雨润如酥，草色遥看近却无。最是一年春好处，绝胜烟柳满皇都

（天街：京城里的大街。草色遥看；春草始生，微微露出一点细芽，远看一片新绿，近看仍似不见。绝胜；远远胜于。）

4、唐 韩愈《春雪》

新年都未有芳华，二月初惊见草芽。白雪却嫌春色晚，故穿庭树作飞花

（两句写白雪等不及春天到来，已穿树飞花装点早春之景。）

5、宋苏轼《惠崇春江晚景二首》：“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。”

（二）、描写夏的古诗词

1、宋赵师秀《有约》：“黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙。有约不来过午夜，闲敲棋子落灯花。”

2、宋陆游《初夏绝句》：“纷纷红绿未成尘，布谷声中夏令新。夹路桑麻行不尽，始知身是太平人。”

3、宋.辛弃疾《西江月》“ 明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。稻花香里说丰年，听取蛙声一片。七八个星天外，两三点雨山前。旧时茅店社林边，路转河街忽见。”

4、宋.杨万里《晓出净慈寺送林子方》 毕竟西湖六月中，风光不与四时同。接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。

（三）、描写秋天的古诗词

1、汉刘彻《秋风辞》 秋风起兮白云飞，草木黄落兮雁南归。

2、三国魏曹丕《燕歌行》 秋风萧瑟天气冷，草木摇落露为霜。

3、唐王勃《秋日登洪府膝王阁饯别序》 落霞与孤骛齐飞，秋水共长天一色。

（骛：鸟名，野鸭。齐飞：落霞从天而下，孤骛由下而上，高下齐飞。一色：秋水碧而连天，长空蓝而映水，形成一色。）

4、唐王绩《野望》 树树皆秋色，山山唯落晖。

5、唐李白《宣州谢朓楼饯别校书叔云》 长风万里送秋雁，对此可以酣高楼。

（酣：尽情饮酒。）

6、唐杜甫《茅屋为秋风所破歌》 八月秋高风怒号，卷我屋上三重茅。

7、唐刘禹锡《秋词二首》 山明水净夜来霜，数树深红出浅黄。

8、唐杜牧《秋夕》 红烛秋光冷画屏唐诗春晓的教案怎么写，轻罗小扇扑流萤。

（轻罗小扇：轻薄的丝制团扇。这两句描写红烛在夏夜中发出寒光，照着画屏，女郎手持精致的扇子追扑萤火山。）

（四）、描写冬天的诗词和描写冬天的诗句

1、晋谢道蕴《咏雪联句》：“白雪纷纷何所似，撒盐空中差能拟，未若柳絮因风起。”

2、唐李白《冬日归旧山》 一条藤径绿，万点雪峰晴。

3、唐李白《北风行》 燕山雪花大如席，纷纷吹落轩辕台。

（轩辕台：相传为黄帝擒蚩尤之处。）

4、 唐柳宗元《江雪》 千山鸟飞绝，万径人踪灭。孤舟蓑笠翁，独釣寒江雪。

5、唐高骈《对雪》 六出飞花入户时，坐看青竹变琼枝

（六出：雪花呈六角形，故以“六出”称雪花。琼枝：竹枝因雪覆盖面似白玉一般。）

2、“夜深知雪重，时闻折竹声”出自 唐白居易《夜雪》：“已迥衾枕冷，复见窗户明。夜深知雪重，时闻折竹声。”

二、古诗词中的花鸟虫鱼

1、带“花”字的词语

待到重阳日，还来就菊花。——唐孟浩然《过故人庄》

正是江南好风光，落花时节又逢君。——唐杜甫《江南逢李龟年》

接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。——宋杨万里《晓出净慈寺送林子方》

故人西辞黄鹤楼，烟花三月下南京。——唐李白《黄鹤楼送孟浩然之广陵》

晓看红湿处，花重锦官城。——唐杜甫《春夜喜雨》

花间一壶酒，独酌无相亲。——唐李白《月下独酌》

西塞山前白鹭飞，桃花流水鳜鱼肥。——宋张志和《渔歌子》

花近高楼伤客心，万方多难此登临。——唐杜甫《登楼》

乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。——唐白居易《钱塘湖春行

2、带鸟的诗句

两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。——唐杜甫《绝句四首》

草枯鹰眼疾，雪尽马蹄轻。——唐王维《观猎》

草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。——唐白居易

西塞山前白鹭飞，桃花流水鳜鱼肥。——宋张志和《渔歌子》

月出惊山鸟，时鸣春涧中。——唐王维《鸟鸣涧》

春眠不觉晓，处处闻啼鸟。——唐孟浩然《春晓》

千山鸟飞绝，万径人踪灭。——唐柳宗元《江雪》

鸟宿池边树，僧敲月下门。——唐贾岛《题李凝幽居》

3、绘虫的诗句

一路稻花谁是主？红蜻蛉伴绿螳螂。——宋乐雷发《秋日行村路》

小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。——宋杨万里《小池》

马寅识路真疲路，蝉到吞声尚有声。——清黄景仁《杂感》

今夜偏知春气暖，虫声新透绿窗纱。——唐刘方平《月夜》

无意带将花数朵，竟挑蝴蝶下山来。——清朱景素《樵夫词》