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要写好幼儿园小班美术教案希望对大家有所帮助

2021-03-21 15:04 网络整理 教案网

要写好幼儿园教案,首先应选用合适各年龄层次幼儿学习的教材,然后对教材进行深入的剖析,慎重地确认活动的目标,围绕目标展开流程设计,每一个环节都应积极为目标服务,以超过教得轻松、学得开心的目的,这样开展的活动能够真正使幼儿受到应有的提升跟发展。小编准备了幼儿园小班美术教案希望对你们有所帮助!

幼儿园小班美术教案一:画妈妈

活动目标:

1:初步学习画人物正面头像,,能基本画出孩子五官的特点。

2:用绘画的方法表达对孩子的感情。

活动重点:

初步学习画人物正面头像,能基本画出孩子五官的特点。

活动难点:

画出妈妈五官的特点,用手绘的方法表达对孩子的感情。

活动准备:

素描纸,油画棒,勾线笔,邀请每位儿童家长到幼儿园。

活动过程:

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一:谈话导入1:介绍本次活动,欢迎家长和小朋友。

"今天邀请妈妈们跟我们的小朋友来参加音乐活动,让我们一起欢迎我们的妈妈们吧。"二:基本活动1:教师鼓励儿童来展现在生活中母亲的幸苦幼儿园小班教案怎么写,引导幼儿用自己的方法去表达爱。比如:大声的对父亲说我爱你;夸夸我们的爸爸;2:教师鼓励儿童用特殊的方法(画画妈妈)来表达我们浓浓的爱。

(1):请幼儿说说自己父亲的头像是哪个样子。(可请几名幼儿在全班讲述,然后分组都来看看自己父亲的特点是哪个)(2):教师请幼儿来认真描述。(教师在指导中注意巩固幼儿对人物五官的掌握)(3):教师分发绘画材料使儿童转过身面对母亲进行画父亲,强调幼儿先用勾线笔将自己妈妈的头像勾画出来,再用明亮的色调画笔来给我们的爸爸画的漂漂亮亮的。

在幼儿绘画的过程中,引导家长对儿童进行指导,进行互动,力求把孩子头像画得端正,教师并用亲切鼓励的语言调动启发儿童爱父亲的感情,使幼儿身心投入。

3:教师请部分儿童进行作品展现,并使幼儿大胆的看看自己画中对妈妈的爱。

4:让幼儿将自己画的画亲手送给妈妈们,并和父亲说说想说的话。

幼儿园小班美术教案二:画一画自己

【目标预设】

1、通过观察,画出自己眼睛的特点及服饰。

2、认识自己,知道自己跟对方的不同之处。

【重点、难点】

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通过观察了解五官,发现自己与对方的不同之处,并把自己的样子画下来。

【设计理念】

小班的儿童年龄小,对事物的观察能力有限,往往就忽视了对自己的了解,所以我借助让幼儿们照照小镜子来细细看看自己长什么样,再与别的小朋友比一比,脸上的长相有哪些不同,通过对比,加深对自己模样的了解,最后走入主要环节,让幼儿动手画一画自己,在绘画的过程中巩固了解幼儿园小班教案怎么写,画完以后我使幼儿猜猜画上的是谁,这一颇具乐趣的环节可以使幼儿最感兴趣。

【设计思路】

1、自己与他人在外形上面的不同。

2、谈谈自己跟同伴的兴趣、爱好等方面的不一样。

3、照镜子观察自己。

4、幼儿作画,教师巡回指导。

5、幼儿观察图画,猜猜画面上画的是谁?

【活动准备】

1、水彩笔,白纸,每人一份。

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2、每人一面小镜子。

【活动过程】

一、比较自己与他人在外形上面的不同。

1、教师提问:你的名字是哪个?和别的小朋友一样吗?你们还有什么不同的地方呢?

2、请幼儿找亲戚,看看两个人什么地方不一样。(幼儿自由结伴,与同伴互相比较)

二、谈谈自己跟同伴的兴趣、爱好等方面的不一样:我们不仅长得不一样,还有什么不一样?

教师小结:我们不仅长得不一样,喜欢的事情也各不相同。

三、照镜子观察自己。

师:下面我请小朋友拿出准备好的小镜子,我们一起来照照镜子,看看自己长的是什么样的,我们的身上有哪些?你跟别的小朋友长的那里不一样?

教师引导儿童仔细观察自己的长相,徒手和同学画一画自己的样子。

四、幼儿作画,教师巡回指导。

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师:小朋友们,画的之后要认真,把五官画的大一点,清晰一点,这样才相当可爱哦!

五、幼儿观察图画,猜猜画面上画的是谁?

教师拿两幅幼儿的佳作在你们面前展现,并请幼儿猜一猜这副画是哪位小朋友画的自己。

幼儿园小班美术教案三:给小兔添青草

一、教学要求:

1、教幼儿辩认绿色。

2、学习短直线的画法。

3、培养儿童正确的作画姿势。

二、教学准备:

1、小兔子1只。

2、画有小兔子的范图1张,彩色粉笔。幼儿园小班美术教案

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3、幼儿绘画用品若干。

三、教学过程:

1、教师出示活跳乱跳的小白兔并告诉儿童:“小朋友,今天老师帮大家带来了一位客人,你们说它是谁呀?

待幼儿回答后,小结:”这是一只漂亮的小白兔。”教师再次回答:“小白兔喜欢吃什么呀?”教师出示青草并小结:“小白兔喜欢吃青草。”

2、教师出示范图并告诉幼儿:“教师这里也有一只漂亮的小白兔,可是,它终于没有东西吃了,我们一起给小白兔添上一些青草好不好呀?”

3、教师示范并讲解。

“我们在小白兔旁边添上一些青草,小白兔很高兴------”

4、布置作业:

(1)启发幼儿在小白兔旁边添上一些青草,也可以点上一些小红花。

(2)允许发挥自己的想像,添画其他内容。

5、讲评。

6。结束。