【每日一练】幼儿英语教案怎么写看个范文

问题一：幼儿英语教案怎么写 看个范文吧： 活动内容：1.单词 hospital. Post office.

2.句型where to？ go to……

活动目标：1.幼儿可初步掌握单词发音。

2.能恰当理解词汇意义。

3.踊跃地参与游戏，大胆大声练读。

活动准备：1.挂图[park zoo hospital post office]

2.卡片[park zoo hospital post office]

3.长绳5条。

重难点：1.post office的发音。

2.句型的理解。

活动过程 ：一.开始部分

1. 操练单词：出示挂图

T: what s this?

C: park.

T: what s this?

C: zoo.

[新单词] 出示挂图

T:有一个人告诉你他受伤，你必须告诉他上那去呀？

C:医院。

T: hospital C: hospital

T: go to hospital. C: go to hospital.

T:我想去寄信应该到那去呢？

C:邮局。

T: post office C: post office

T: go to post office. C: go to post office.

二．游戏部分

1. 悄悄话.

分成4组，每组第一个小朋友拿一张卡片小声读帮后面一位小朋友。依次往下，最后一位大声站起来读句子。看谁读得更具体。{反复操练2次。}

评价：读得好的幼儿给予引导。

2. 情景表演

两位老师情景对话“ where to? ”

“ go to …… ”

T: 刚才看见哪个？看到哪些？

幼儿简单回答。

{操练句型}

T: where to? C: go to park.

T: where to? C: go to hospital.

T: where to? C: go to zoo.

T: where to? C: go to post office.

3．火车嘟嘟嘟！

两位老师拉着长绳当火车。

“现在我们就搭上火车，去自己想去的地方。”

交代游戏规则：司机问：where to? 乘客答: go to……招手上车，到站下车。{游戏最终请小朋友当司机，以对话为主，自由进行。}

三．结束活动

在愉快的火车旅途中结束本次活动。

活动总结

一． 情况分析

通过进行本次活动跟对活动的评判给我自身带来巨大的收获。本次活动我利用了多种游戏方式推进，给幼儿也带给了这些欢乐。但本次活动，我只重视了教学方式的多元化，而对目标的表现及幼儿掌握状况不够仔细。在起初部分中，操练单词的时间较长，幼儿显得有点枯燥，而且两个新词组发音都非常长，幼儿掌握起来更困难。后来借助各种游戏的方式才把幼儿的积极性调动了出来。

二． 小结

在以后的游戏

活动中，我会非常重视内容的选材，适合本班幼儿掌握，以超过目标为重点，多种游戏方式丰富内容，同时结合自身的经验丰富课堂用语，让英文活动非常有颜色！...余下全文>>问题二：幼儿园中班英语rice教案怎么写 发不了链接自己百度 儿讯网

每日更新上千个资料。资料包括学校到大学所有科目的讲义、试卷、教案等。

如果找不到你想要的资料还可以在服务中心公布意愿，网站将借助其他渠道帮助你寻找问题三：中班英语教案happy new year怎么写 目标：

1、在活动中学习单词：daddy、mammy、grandpa 、grandma和词汇happy new year… 并体验新年的氛围

2、培养幼儿初步的英语听说能力

准备：

磁带happy new year、教具房子（窗可以开，爸爸、妈妈、爷爷、奶奶藏在上面）、装扮爸爸、妈妈、爷爷、奶奶的玩具（公文包、围裙、胡子、头巾）

重点：学习词汇跟单词

难点：能看懂老师的语文课堂，并可积极地用英语回应

流程：英语展示——新授单词和语法——复习法语歌，活动结束

过程：

1、 teacher: hello boys and grils! today your daddy or mammy come to see you, are you happy? (happy)

2、 teacher: now, everybody stand up! let ’s sing some songs for them ok? (ok!)

3、 幼儿向家长英语歌曲展示

1、 teacher: now, new year is coming! the steven’s family are prepare something for new year.

2、 老师去“敲”steven家的窗，teacher: who is he? (daddy!)

先新授单词，再学习语法：happy new year daddy.

3、 用同种方式学习新词汇妈妈、爷爷、奶奶

（奶奶给儿子红包，老师用父亲、奶奶等身份帮助儿童学习语法happy new year.）

1、 放英语歌《on new year’s day.》

2、 孩子们跟着录音机一起学唱歌曲问题四：幼儿园中班的语文教案怎么写更正规？ 5分Activity name(活动名称)

Moving target活动目标

活动准备Preparation of activity

活动重点The focus of activities

活动难点Activity difficulty

活动内容

活动反思问题五：中班英语教案vegetable 活动目标：

1.激发儿童体验英语学习的真谛，快乐学英语。

2.创设游戏，使儿童在多说多练中增加口语表达及应用能力。

3.新授：How are you？Not bad/Great/Terrible

活动准备:

1.课件动画片：热身运动（warm up）

2.VCD光盘、电脑、闪卡。活动过程:

一、动画片：热身运动（warm up）

师幼一起做Unit 1《How Are You？》律动，教师边和戏剧唱边做，

幼儿感受！激发学习英语的兴趣：

《How Are You？》

Hello！Good morning！How are you？

Hello！Good morning！Not bad，thank you！

Hello！Good morning！How are you？

Hello！Good morning！I’m great，thank you!

二、主题活动(topil)

1.教师出示Not bad/Great/Terrible三个新词汇（词组）的闪卡，正音；

请个别儿童读，教师纠正发音；逐个贴展版。

2.通过TPR教学幼儿园中班教案怎么写，介绍这三种情绪：一般状况；高兴、很好；

很糟糕、很不好。通过举例子让幼儿明白。

3.句型活动：How are you？Not bad/Great/Terrible。师幼对话，加强理解。

三、游戏活动(game)

1.《开火车》：请会说单词的幼儿上台与学生一起接火车，看谁反应快。

2.《心情问候》：请两名幼儿上台，说新对话：左转三圈，右转三圈，后退三步，拍手嚓嚓！

（剪子、包袱、锤）

输的向赢的问候：How are you？

赢的幼儿根据情绪回答Not bad/Great/Terrible！

互换继续游戏！

四、总结叮咛(follow)

1.回家读英文书，教爸爸妈妈学新常识。

2.看VCD，听录音。问题六：中班英语课我的家庭教案怎么写 Tips:

第一段开头句：There are four people in my family.

第二段开头句：In my family I love my puppy best.

第三段开头句：I love my family very much.

Peter 的文章：

Including me,there are four people in my family:my dad, mom,and my older sister .My family is a small family,and we also have a puppy.It's name is baby.

In my family, I love my puppy best. because daddy and mom do not have time to play with me ,and my older sister has to go to school,so I always talk to baby while they are out.

I love my family very much,so I hope daddy and mom will not be so busy and they will have more time to stay at home.I think baby also wants them to stay at home longer.问题七：幼儿园中班清华数学小星星英文版教案 搞任何工作都应有高度的计划性,教学工作也不例外.只有根据计划进行,才能消除教学工作中的盲目性,才能提升工作强度,不断改进教学工作.教学工作中的课时计划;即教案,是学生进行教学活动的根据,它关系到一节课的详细安排跟课堂质量.因此,如何编写好教案则应是每一位教师都非常注重的问题.

一、教案的作用及写好教案的意义

1．是教学活动的根据

写好教案是确保教学取得成功、提高教学品质的基本条件.教学过程是由校长的教跟学员的学所组成的双边活动过程.教学取得成功,提高教学品质包括两个方面：一是指教学大纲规定的、学生需要把握的基础知识跟技能、技巧,要深刻透彻地理解,并可牢固地记忆跟熟练地把握；另一方面要求学生在把握规定的基础知识、技能、技巧的基础上,发挥学习的积极性和创造性,把所把握的基础知识类推到有关问题中,去理解、分析、解决新的难题.要推动这种的目的,就要在培训前充分知道学生的了解规律跟身心发展的规律,根据物理教学过程的详细特征,设计出符合客观规律性的教学方案,遵循教学规律有的放矢地进行教学.如果不仔细书写教案,教学过程中必然目标模糊、心中无数、要求不当、随心所欲而不可能获得好的教学效果.

2．有利于教学水平的提升

认真编写教案是增加教学水平的重要过程.教师编写讲义是一个研究教学大纲、教材、教学内容、学生及教法等原因的综合过程.在这个过程中,教师除了应研究物理学的常识体系、学生学习数学的现状（接受水准、心理特征跟认知规律）,而且应根据大纲的精神,分析教材的编写意图跟教材特点,分析教材的常识结构、体系跟深广度,特别是要以整体为背景,分析各个别教材的特征,明确教材的规定、教材的重点难点,分析知识的价值功能,酝酿设计教学过程,确定教学方法.

教学水平的提升,在巨大程度上取决于对教材的潜心.只有下功夫,刻苦钻研、持之以恒,铢积寸累,在备课编写过程中,教学水平才会不断提高.

3．有助于教研活动的举办

编写教案是加强课堂研究、提高教学研究素养的过程.教学过程从某些含义上讲是借助合理的方法把以教材为主体的常识传授给教师并超过培养能力、发展智力的目的.如何做到合理地传授是编写教案的关键,这就必须教师在编写讲稿时,不断地认真研究物理学本身的常识系统跟结构,深入探究学生的心理特质、学业水准以及思维规律,优选与教材内容跟学员特点相适应的教学方法进行施教.因此,认真编写好教案,对于学生的课堂研究,提高教学水准无疑是最有价值的.

（一）编写教案前的打算工作

1．钻研大纲、教材,确定教学目的

在钻研大纲、教材的基础上,掌握教材中的概念或原理在深度、广度方面的要求,掌握教材的基本观念,确定本节课的课堂目的.教学目的通常要包含知识方面、智能方面、思想教育方面.

课时教学目的应订得准确、明确、便于执行跟检查.教学过程是一个完整的平台,制定教学目的应按照教学大纲的规定、教材内容、学生能力、教学方法等实际状况为出发点,考虑其可能性.

2．明确本节课的内容在整个教材中的地位,确定教学重点、难点

在钻研整个教材的基础上,明确本节课的内容在整个教材中的地位及重点和难点.所谓重点,是指关键性的常识,学生理解了它,其它难题就可迎刃而解.因此,不是说教材重点才重要,其它知识就不重要.所谓难点是相对的,是指学生经常容易误读和不容易理解的个别.不同水平的学员有不同的难点.写教案时,主要考量这样几类知识通常是学习的难点：①概念抽象学生既缺少感性认识的常识.②思维定式带来的负迁移.③现象复杂、文字概括性强的法则或公式.④根据教学大纲要求,不能或不必做深入......余下全文>>问题八：幼儿中班英语drive a car row a boat教案怎样写 往产生的是隔阂,于是婚姻红纽带也就裂成了无数伤感的碎段,在时间的严格的考量中没有挽回余地的随风飘散!

现实的感情容不得长久的甜蜜,可烂漫依旧是爱情的菜萁中不可缺少的调味品.同样的菜蔬用不同的烹调技巧,就可以调制出不同的味道来,这是很简单的烹饪常识.比如父亲在母亲生日这天献上一束水灵的玫瑰花儿,在父亲的腮边印上幸福吻痕的同时,再对父亲说：“老婆,我爱你”于是从父亲眼睛边遗漏出略带皱纹如同女孩般的埋怨：“去,怎么还如此肉麻”的表情里,再感受一次年轻时初恋的情结.以至无法信心爆棚着进行完美婚姻的接力赛,彼此相知到老.有了这种完美的爱情,我想如果有两天,两个人伫立站黄昏的夕阳下,戴着沧桑的老花镜问题九：greetings的教案怎么写中班 活动目标：

1、在游戏中，发展宝宝走路的平稳性

2、通过活动，让孩子体验游戏增添的欢乐

活动准备：

1、录音机幼儿园中班教案怎么写，《小猫、小鸡、小鸭走》磁带2、“五彩鸡蛋”若干、小鸡、小鸟头饰、，脚印垫子、方垫若干，箩筐幼儿人手一份。

活动过程：

（一）开始部分