我是一名护理工作者，我的工作总结才能出彩

时间乘着年轮循序往前，一段时间的工作终于结束了，回顾坚强走过的这段时间，取得的成绩仍旧来之不易，不妨坐下去好好写写工作小结吧！可是如何写工作小结才能出彩呢？以下是小编帮你们整理的关于护理工作小结，仅供参考，欢迎各位阅读。

护理工作总结1

我是一名护理工作者，从十年前踏上这个平凡的工作岗位，就必定了我的不平凡。病人是个特殊群体，他们都是带着痛苦跟疾病来到学校；而成为医务工作者的我们必须义无反顾的穷尽我们所学的常识解除它们的痛苦。

从普通话服务至微笑服务，再到现在的优质服务，都离不开服务，所以我们的工作只是特殊的服务工作。

有人说用自己的双手温暖自己的左手是一种怜悯，而用自己的双手去温暖别人的双手，却是一种奉献。

作为一位年资尚浅的责任护士，虽然时间不长，但在这几个月的工作中，我比以前更清晰的意识到我的工作的重要性！因为我明白，病人把自己的生命交给了我，而我有责任也是义务对她们负责；其实对待老人就像对待小孩一样，他们是那种的敏感，是这样的渴望知识（疾病相关常识）有时我的一句问候的话，一个抚摸的动作，甚至一个微笑，这些针对我的病人来说都是莫大的鼓舞。

从科室开展优质服务以来，科室每一位同时都比以前积极向上了，工作时也充足了劲。对着病人的问题也可比以前最细心细致的解释；像计费的刘老师每天面对无数查费的老人都可耐心细心的一一回答她们的问题；刚到科室上班的小妹妹也仔细的为患者讲解所用的用药；上耳科责任的雷老师也认真的一边为老人换药一边帮病患讲着引导的话语。大家都积极的为着优质服务作着最美的彰显！

记得有一位五保户潘婆婆，从到眼科的第一天就是她隔壁的好心人送她出院，她没有陪伴，没有钱买饭吃（她的钱只够治病），而我作为她的责任护士，就很需要对她的病症，身体，生活多加关照！没人陪她做检查，我们的护士陪着去，没人陪她上厕所，我们的护士扶着去，没人帮她买饭吃，我们的护士自己掏腰包给她买着喝，甚至到住院差钱结账也是我们护士给的，而且，还准备好了婆婆出院后的营养品。潘婆婆出院后第一次复查，还连夜回急诊看了照顾她一个礼拜的孙女们。这使我十分的感动，一位八十多岁的老太因为我们的付出，而使她感激，从而我们也为之感动！

灿烂的笑容，也是我们优质服务的主题，当护士长给我看见这种一张照片：一位妈妈抱着刚刚恢复健康的小孩给我的相片上贴笑脸娃娃。这令我最是开心，因为我的付出得到了对方的显然。其实仔细想想，我并没做哪些事，只是常规的护理，多了些问候，多了些微笑，多了些简单的抚摸，就是这平常的简洁，让人觉得温暖，我也为之骄傲

作为一名医护工作者，面对病患渴求的目光，我们义无反顾；面对工作的一贯平凡，我们从容不迫；面对肩负的神圣职责，我们兢兢业业；面对时代的召唤，我们一往无前，因为我们的双手撑起的是期望，因为我们的双手托起的是今天的太阳。

眼睛是灵魂的屋子，耳朵能看见世上最美好的声音而我们眼耳鼻咽喉科的工作者正是打开灵魂的大门，传送美妙声音的使者。我为我身为科室的一员而骄傲！

如果说无私的奉献精神是白衣天使永恒的苛求，那么，高尚的操守风范则是我们尊重的生命！在朴实的岗位上创造我们不凡的业绩，爱与奉献是我们白衣天使永恒的主题！

护理工作总结2

一个学期来，护理教研组在大学、教学部的领导带领下，全组学生坚持教育、教学理论的学习，积极参与各项教研活动和构建课堂教学新模式，认真学习先进的教育教学理论跟新的课程准，不断完善和优化教学方法和方法，踊跃参与技能竞赛和优质课比赛，为教学部护理专业建设作出了应有的贡献。具体工作小结如下：

一、 集体备课、资源共享

为了节省老师的听课时间，发挥每个同学的特性，同仁之间相互学习、互相借鉴，本学期护理组采取了集体分组分节备课，每位教师在这个基础上，根据自己的特征、风格再进行设置，在教学上表现出自己的个性，教案力求符合以下规定：

1、教学目标应有：认知目标、技能目标跟情感教育目标，确定护理思想及护理方式的培育目标，提高教师的思维能力及变革能力，通过鼓励与完善管理，使学员养成良好的学习习惯。

2、教学设计要以课程标准为准绳，根据教学目标跟本校的教师特点安排教材，要深入理解教材，突出重点、分散难点，对不同层次的学生应有不同层次的教学内容及不同的教法。对于护理实践环节设计应科学合理，生动有趣。

3、课堂模式应百花齐放，以学生为主体。

二、 认真上好每一节课

为了在课堂教学中推进素质教育，从演进的要求看，就除了应使学生“学会”护理技能，更重要的是使学生“会学”护理技能，具备在将来工作中科学地强调问题、探索问题、创造性地缓解问题的素养，所以我们要求教师在课堂过程中应时时考虑对教师进行学习指导，本学期重点是学习方法的指导，指导的要领是如何备课、怎样做作业和怎么复习，为了可更好地体现学生的主体地位，要求校长鼓励教师参加课堂活动，必须帮学员自主参加活动的时间跟空间，为了可上好每一节课，根据我校硬件的优势、优化教学方法、提高课堂效果，XXX等教授一学期制作了许多个课件，为了上好一节课，作为年轻学生我们主动向老校长询问、取经，也获得了巨大的进步，先后有多名教师被评为教学部学生最喜欢的校长。

三、 课后补习

批改作业是课堂工作中的一件繁重的工作，每天都要用几个小时的时间来批改一百多本作业，采用的方式是统批、面批、学生互批、讲评等，每位教师还都利用晚上午休及下班后的时间对于学习成绩差、有困难的教师进行部分辅导，X等多名教师在师生优秀作业展中取得优秀评语奖。

四、 课堂教学案例研究

教学实例是优化教学的基础，是学生专业成长的阶梯，是理论联系实际的中介，本学期以备课组为单位，所有学生都制作了电子教案，并设计了诸多教学方式，让全组学生都投入到教研活动之中。通过此次活动一方面要学习对方的顺利经验；另一方面要结合自己的课堂实践，积累反思的素材，调整、优化自己的教学决策跟行为，提高课堂教学效益。功夫不负有心人，在年终的教案评比中护理组学生等五位教师获得大奖，XXX、XXX两位教授在青年学生优秀教案评比中得奖。护理教研组的优秀表现赢得了领导同事们的一致好评。

五、参与护理技能竞赛

护理技能是每位护理专业学生要具有的专业能力，因此，作为教师的我们很注意对自己技能的提升。一方面在大学彼此研讨学习，另一方面积极和医院临床专家联系，像人们学习先进的理论跟技能。同时，我们组积极参与了枣庄市举办的专业学生技能竞赛，X、XA、等教师分别取得一二等奖的好成绩，为大学争得了荣誉。同时，在担负长期教学任务的前提下，护理教研组还承担了教师技能竞赛的补习工作，为教师技能竞赛做出了自己的尽力。

六、其他方面

我们组承担了主要的专业课教学工作，平均每人每天16课时，代课最多的XXX老师每周24课时的课堂任务。即便如此在担负教学工作任务之余，教研组的同事们仍然能够积极参与大学、教学部组办的各项文体活动。在教学部师生歌咏比赛中获得了集体二等奖，XXX老师代表教学部参加了学校乒乓球比赛。老师在职教中心演讲大赛中取得二等奖。同时，我们还积极参与教学部各学校的主题团日活动，另外，在教学部领导的支持下，护理教研组牵头建成学生护理部，在实训室管理跟实训教学的变革方面取得了重大突破，获得了学校领导和广大学生的一致好评。

“一分耕耘，一分收获”、“有付出才有回报”，在全体老师们的奋进、奋斗下我们获得了丰硕的成果，同时我们也看到了我们的不足：

1、运用理论指导实践不够。因为我们的理论水准却存在着缺乏，所以有些老师对自己的丰富经验及技巧超过总结或是论文缺少生命活力。在下学期我们将更进一步鼓励学生多多地阅读教育报刊，多写写教学反思以进一步提升理论的素养，以理论来指导、武装我们的实践。

2、我们教师们的讲课及备课的基本功仍有待于进步，对于听课的方向、听课前打算以及听课时所应观察的要点（即：听哪个？看什么？想什么？），这三个问题的掌握也有所缺乏，再者我们评课仍较停留在点上，未能从全面的进行综合探讨评课。

因此，在之后的工作中我们会继续努力，取长补短，为教学部及学院的发展贡献应有的力量。

护理工作总结3

一、以病人为中心，提倡人性化服务，加强护患沟通

为了适应医疗服务的意愿，营造高层次的服务模式和人文关怀，树立良好的社会形象，推动医院持续稳定的发展，我院坚持以病人为中心，在遵从、理解、关怀病人的基础上，为病人带来温暖、周到的人性化服务，尊重病人的人格尊严，重视病人的人格心理需求，以最大限度地满足病人的生理及心理需求，透过便利、快捷、热情周到地为病人带来优质服务，从根本上表现了以病人为中心的服务宗旨。

提倡人性化服务，提高人性化服务的观念，从服务对象的特征跟个性出发，开展护理服务，以尊重病人，服务于病人，顺应时代演进和现代生活必须为切入点，不断改善服务机制。

首先，职责护士要热情接待病人，并把老人送到床边，主动向患者甚至亲属介绍病区环境，作息时间、规章制度及主治医师等，及时发放护患联系卡，了解患者住院后的心理状态与意愿。

其次，交待特殊药物、饮食的特点及其各种检测注意事项、手术目的、手术大致经过、卧位、放置管道的留意点及拨管时间，安慰鼓励病人，尽最大的尽力缓解病人的后顾之忧。

第三，带给规范化服务，做到“送药到手，看服入口，服后再走”把亲情化服务纳入工作之中，用富有人爱的温情去安慰病人，增强患者战胜疾病的自信，促进早日康复。

加强护患沟通是做好一切护理工作的前提和必要条件，护理部推行住院病人一日督促卡的应用，无形中督促了各科医师主动去观察病情，又提高了护患沟通。缩短了护患之间的距离，有效地预防差错事故的出现。为更好地开展护理工作起到良好的推动作用。护理部实行的.一倡导三禁忌，提倡就是“见什么人说哪个话”禁说三句“忌语”“我不明白，我正忙着，等一会儿再说”。有效地推动了护士与患者沟通的语言方法。使催款这个最脆弱的话题，不再成为医护合作不愉快的导火线。

二、重视加强护士整体能力，优化护理队伍

随着医学科学的演进，社会的需求，人们意识的颠覆，对护士的整体能力提出了更高的规定。一个合格的护士不仅仅需要技术高超，动作敏捷护理教案怎么写，富有同情心，护士的行为与勤勉精神对护理事业的发展起到良好的助推作用。因此，护理部重点从三个方面着手抓。

1、提高护士的理论与科技操作水平：为了做好护士的在职继续工作，护理部每季度组织大课业务学习1次，科内每周业务学习1次，遇有学者讲座，也用心组织大家旁听，参学率98%。护理部定期组织全院护理人员加强第四版三基理论学习，全年组织三基理论考核二次，实行A、B卷两场，既确保了各项工作的正常运转，又确保了考核质量，全院护士考核合格率达100%。liuxue8。

其中：XXXXX=XXX等在三基考核中获得优秀成绩。在推动理论学习的同时，注重操作技能的提升，根据工作计划安排，操作考核始终贯穿于日常工作中。对新分配、新调入的护理人员全年培训共十六项，由经验丰富、教学态度严谨的XXXXXXXXX四位老师亲自示教，不厌其烦，直到学生合格为止。其中，XXXXXX操作规范，考核中获得好的名次。考核的参与率为100%，合格率为100%。

每季度进行个案护理查房一次，健康宣教观摩一次。有效地推动了护士在工作之余去查阅资料，增加了他们的学习热情。提高了他们的理论技术水平。

2、人才培养：护理部严格落实进修实习员工的安排、培训、考核及管理工作，各科室选派业务水平高的护理人员带教，使实习人员顺利地完成了任务，如：XXXXXX等在专职带教中得到实习老师的好评。护理部还有计划地选拔护理骨干外出进修学习分别是：ICU2人，外周血管置管2人，同时组织大部份护士长到外地视察参观，短期授课，拓展他们的视野，学习结束后每人写进修小结，或者学习技巧，将好的心得、方法迅速反馈，改善我们工作，对新技术、新项目尽早采用临床。

3、提高护士应急潜力和急救水平：11月份护理部分别在眼科、内科搞了外科患者住院处置现场观摩，提高了专科护理救治潜力，张XX院长亲自参与并予以高度评价。护理部还组织人员对呼吸机、心电图机、心电监护仪、心电除颤机等进行学习。

三、定期检测考核，提高护理品质

质量管理是医院永恒不变的主题，定期进行检测考核，是增加护理品质的确保。为了提升护理品质，以往工作经验的基础上，对各科室护理台帐重新规划，重新建立了切实可行的检查与奖惩制度，每月重点查，每月份普遍查的基础上既进行不定期抽查、互查，共检查近200次，合格率95%以上。在基础管理、质量控制中各科室护士长能够充分发挥质控领导小组成员的作用，能够按照护理部的工作安排做到月有计划，周有安排，日有重点，月底有小结。

在基础护理品质管控上，严格执行护理操作规范，加强检测护理教案怎么写，确保落实。护理部坚持每天两次护理质量检查，对于检查中存在的不足之处进行具体地因素分析，并透过深入细心的观念，强化护理人员的服务意识、质量意识。制定切实可行的缓解措施。及时提升工作中的薄弱环节。

在环节质量上，注重护理病历书写的及时性与规范性。XXXXXXXX病历书写规范，内涵质量较高，被评为优秀护理病历。

在安全管控方面跟消毒隔离方面，内1科、内干科、感染性疾病科、骨科、外科、儿科、五官科、急诊科、输液室、手术室、供应室、严格把关，从点滴做起，全年安全达标、消毒隔离工作贴合规范国，无差错事故出现。

全年各科基础护理合格率到达90%以上。健康覆盖率到达100%，在门诊药品管理中，各科室抢救药品及器具都可进入应急备用状态，完好率到达100%，全年无差错事故出现，工作中的一些小疏忽均被透过各类方法查出，透过组织学习讨论，落实提升机制，将不安全原因扼杀在朦芽状态。提高了护理质量。

四、加强思想塑造“务实高效，团结拼搏”的工作氛围

在思想方式上，充分发挥各科室优秀护理人员的模范带头作用，不定期组织各科室进行学习，强化职工的法律意识、服务意识跟质量意识，加强基础护理品质、环节质量、终末质量的全面管理。一年来，涌现出一大批先进人物跟典型事迹。XXXXXX两位老护士长能以自己的实际行动跟出色的工作来感染和鼓励职工，数十年如一日忘我工作，视老人如父母，用优质的护理服务向人民交上一份满意的答卷。

XXXXXXXX一向勤勤恳恳、尽心尽责，在朴实的岗位上实践着一个白衣天使的誓言，深受患者好评。在年轻护士长的团队中，XXXXXX等可严格规定自己，以其优良的工作作风，顽强的工作精神努力做好病区的管控工作跟后勤保障服务，用关爱和强烈的职责心为临床一线带给全程优质护理服务，成绩是显然的。

门诊服务台的XXXXX二位主管，工作勤勉，服务态度意识强，她们把真心的微笑献给患者，多次亲自送老人到医院，帮忙病人取药，测血压无数，为患者带来简单的就医程序，她们热情周到的服务成了门诊大厅一道最美丽的景色，为学校窗口形象服务树立了榜样。

我们充分感受到护士们的温暖服务，应对病人的恐惧，她们用笑容、带给一流的护理服务去解决；应对病人的种种情况他们用耐心去劝解，对待抢救急诊患者他们镇静的心态使我们感动、让我们失望。

五、强调数据说话实行量化管理

全年护理人员共发表论文篇，省级论文篇，市级论文篇。

全年各科室累计共输血2578人次，输液90100人次，静脉推注39042人次，各种针剂46648人次，灌肠1878人次，口腔护理6380人次，导尿1993人次，吸氧3039人，心电监护2476人次，褥疮护理1368人次，会阴侧切缝合术872例，为患者取药896人次，换药室换药9200人。

【关于护理工作小结】相关文章：

1.关于优质护理服务工作小结

2.关于儿科护理的工作小结

3.关于护理年度个人工作小结

4.关于学校护理的工作小结（精选7篇）

5.精选关于内科护理工作小结

6.关于医院护理工作小结

7.护理部护理工作小结

8.护理的工作小结