一位初中音乐老师的肺腑之言，句句戳心！

音乐教案怎么写？音乐教案怎么写？如果当老师面对学生学习和辅导音乐舞蹈我可以在一大段文字里把握这个视频里的细节，学生能够更清晰理解我所说的话。多一句嘴，如果自己想学会这门技术，这门学科，试着拿写教案的这三十分钟去认真细致的改。

我分享一个写作灵感的故事，再说说一个初中音乐老师是怎么的认真负责的教育学生的。有一次作业课，我就老师讲了一下大概的方向，就让学生自己按大纲去做就好了。突然，我发现这个学生不对！他怎么这么笨？！自己根本不会做啊！做的事很简单就很丢脸！我当时就真心特别无语！忍不住说：“这老师怎么一点责任心都没有？”但是我继续说，老师让他做的事做完，就可以，不用说了吧。

他却一直打哈哈，一直说这老师你教的太差。而且已经拖到下课铃了还没做完。老师就直接怒气冲冲去骂他了，然后说你如果讲不出正确的方法来，后果很严重的！他这个人情商不高，说话没逻辑，没分寸音乐教案怎么写音乐教案怎么写，到处乱来。他教的就是垃圾音乐，让我在这跟他说这个事，学生告诉我，他就是比别人笨！我为什么要这么差劲？！一边骂他一边说以后不会再来这学校了，再也不会了，再也不会了！然后他就扭头就走了。

我一边在学校站着一边哭，我不明白，这么笨怎么还能教出这么差劲的学生？一个老师怎么可以这么差劲！然后我忍着内心的委屈，给他打电话骂他，但是对方给的答案是：老师你说的那是不对的。想着想着就觉得心里难受。我虽然也是教音乐教育专业的，但是我比他们高一级！他们真的是不该教音乐的！以后不能教音乐！..。