《你看起来好像很好吃》(出示绘本欣赏)
简要介绍资料的主要内容,以获取更多的关注
《你看起来好像很好吃》(绘本欣赏)
一、指导读书方法——听听看看:
(出示绘本)今天我们就用一节课的时间,一起来读这本书。平时你是如何读图画书的?
这里老师非常为同学们介绍几种读图画书的方式。
听听,听哪个呢?
是啊,课堂上我们这么多同学一起来阅读这本书,我们还可以唱,听听老师如何讲的,听听同学如何说的,还可以看看故事里的人物是如何对话的。 看看,看哪个?
二、读封面
今天我们就用这种方式来读这本书。
拿到一本书啊,首先看这本书的封面。
1、从封面的设计英文绘本教案怎么写,我们看出这本书主要会是写谁?封面上这只大大的恐龙就是我们这本书的主人公。
这只恐龙是一只高大凶猛的霸王龙。你知道霸王龙吗?
2、再看,封面的近处还有什么?封面的旁边有哪些?
3、看得真仔细。这本书的书名叫
书的名称很重要,我们在来念念。这句话什么含义?又是谁说的?
用正确的语气来读读这句话。
4、这个故事是谁写的谁画的呢?
作者是宫西达也。他是法国的画家。所以还必须一位翻译把书翻译成英文我们能够看懂。
5、这里写着这本书还是“北京少年儿童出版社”出版的。
三、看画面,讲故事。
1、开篇,你看见了哪些?
就在这个之后,吧嗒吧嗒吧嗒,怎么了?
是啊,劈啦一声,蛋壳破了英文绘本教案怎么写,甲龙宝宝出生了。
可是在如此大的地方就唯有他一个。甲龙宝宝感觉好孤单,抽抽搭搭地哭了起来。
2、甲龙宝宝很孤单,他一边哭,一边跑着,突然——你看见了哪些?
http://www.jiaoanw.com/%E6%95%99%E6%A1%88%E6%80%8E%E4%B9%88%E5%86%99/article-126994-1.html
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教案网
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1701
《你看起来好像很好吃》(绘本欣赏)(出示绘本)今天我们就用一节课的时间,一起来读这本书。这里老师特别为同学们介绍几种读图画书的方法。是啊,课堂上我们这么多同学一起来阅读这本书,我们还可以听,听听老师怎么讲的,听听同学怎么说的,还可以听听故事里的人物是怎么对话的。
呵呵