教师资格证面试时间是2021年1月9日、10日
按照以往经验,笔试出名次当天即可报考面试,而之前官方发布的20下教师资格证面试时间是2021年1月9日、10日。
不知道各位小可爱有没有开始打算面试呢?没开始的要赶快了哦~
先来为你们介绍一下面试时间。教师资格证面试从抽题过后,备考时间一共是:20分钟备课写讲稿+5分钟结构化面试+10分钟试讲+5分钟答辩。很多人因为紧张没有写出一份适合面试的备课,结果发挥有限,导致面试失败。
今天就教给你们10分钟速写一份教案的方式,基本适配所有课型的教案与试讲哦,快转发分享给你的好友一起拿证~
一、备课环节
1. 思考跟审题(第1~2分钟)
很多考生抽到题目后来,会有短暂的头脑空白时间,不知道要做哪些。这个之后一定要打起精神,仔细审题,看一下答题纸的具体规定。
一般不仅“试讲在十分钟内完成”之外,试讲题目还有其它要求教案教学目标怎么写,比如:“有适度的板书设计”、“提问设计应有启发性”、“设计互动环节”、要具体讲解XX知识点”等要求。这些规定是试讲阶段需要完成的内容。所以在设计教案之前,需要针对这种规定进行探讨,以便试讲的之后完成这种要求。
2. 撰写教案
教案内容并不成为面试考核依据,所以在写教案的之后,可以适当简略书写,自己理解就好。如三维目标——“知识与技能目标、过程与技巧目标、情感态度与价值观目标”可以简写为“1、2、3”。
二、教案撰写部分
1. 教学目标+重难点(第2~3min)
三维目标和教学重难点渗透于整个试讲过程中。一般来讲,知识与技能目标就是教学重点,过程与技巧目标通常是教学难点。这一点很多人在写教案时会漏掉,觉得毕竟试讲中不用讲起来就不想写了教案教学目标怎么写,还能节省时间。
要告诉你们:千万不可以,因为没有明确的三维目标跟清晰的重难点确定与突破方案,试讲是很难凭空展开的,而且,在答辩环节考官经常会对于三维目标并且教学重难点展开相关提问。所以写教案的之后多思考一下,也有便于下面答辩环节的难题解答。
2. 导入(第3~3.5min)
找到适合的导入方式,然后把自己所构想的导入过程中的话语挑重点写出。以学校英语《分数的大小比较》为例,导入时想要说的话是:
“师徒4个人去西天取经,走到火焰山的之后,被太阳晒的既热又渴。一个卖水果的走过来,他们买了一个大橘子。唐僧说:我把香蕉分成西瓜的1/2、1/3、1/4、1/5你们挑吧。猪八戒挑了1/5的橘子,他兴奋地说:我屁股大,得吃大的!小朋友们,你们说猪八戒选对了么?那么明天就让我们一起来看一看猪八戒选对了没有。”
教案书写的之后可以以故事导入,例如上述猪八戒挑西瓜的故事。
3. 讲授新课(第3.5~7min)
讲授新课的过程,既是对课堂重点和教学难点的讲解,同时也有完成试题要求的过程。所以在这个环节,要把考题要求跟课堂重难点结合上去。比如:通过询问的方法来讲解教学重点、通过师生讨论+教师总结的方式来完成教学难点。
在教案撰写的过程中,可以把自己试讲中想讲的内容详细写下来。比如想要借助提问的方法讲解,教案书写的之后最好写出提问的疑问、学生的提问(正确的/错误的回答)等等。
4. 巩固提高(第7~7.5min)
巩固加强一般是在知识学习的基础上进行针对性的训练。
例如:在学校英语中,如果教学是词语,语法。那么巩固加强可以进行针对性的造句训训练。
5. 小结+作业布置(第7.5~8.5min)
(1)总结本节课的内容。
(2)确定作业布置内容。作业布置最好是开放性作业,如探讨问题、实验、观察实践等等。
6. 板书设计(第8.5~10min)
结合教案的内容,详细设计板书,最好把黑板上详细的板书内容一并写到教案中,这样在试讲的过程中可以按照板书的逻辑顺序进行讲解。如果有时间的话,还可以把板书设计的图文并茂。
在教案中标注板书内容的书写时间。比如:在导入之后书写板书题目,在教师讨论时进行板书,在XX知识点讲解以后进行板书,在巩固加强的之后进行板书等等。确保板书书写时间跟试讲时间彼此交错,保证在板书内容完成后两分钟内,试讲内容也同步完成。
各位小可爱现在想超过上述水平有些困难,但是不要怕,一定要多加练习写讲稿,最显然在备考完整熟悉几篇优秀教案。
日本鬼子几次都是在赌国运而已