【教案】教案教材分析怎么写？选材类型有哪些？

教案教材分析怎么写？选材类型有哪些？教材说明什么意思？教案每节课最后一步应该确定下来的是教学目标教案教材分析怎么写，也就是在教学中，知识与技能、过程与方法、情感态度价值观。也就是说，每节课要想让学生获得的东西是什么，只有明确地设定目标，才能很清楚的知道达到目标需要学生具备哪些条件。还有就是教学目标，确定教学目标以后，要清楚地知道教学目标用户能接受什么样的情况，一个劲的设计话题，用词不是你所擅长的，这样就导致教案中以一种非常自我为中心的心态进行编写。

最后就是要根据目标撰写教学过程，找到关键词，比如说过程设计，情感交流。在这个过程中，学生可以清楚感受到你的思考过程，并且带着设计的目标去做，这样才是一个完整的过程，而不是一堆零散的废话。教学目标分为：关键词，比如说可以根据以下的一些具体的词语来表达：通过.技能来实现；通过.来表达；通过.来获得等等。在这个过程中，学生的地位很重要，需要关注的问题是，你要怎么设计才能调动学生的主动性，激发学生的学习兴趣。

在讲课时不是对着ppt讲课，看起来是在教，其实是在教后面的内容，并且还可以利用好互动，考试时多利用基础知识的知识题，难题目就不是应该你关注的问题了。教案的写作和填空理解差不多，最根本的还是要把目标确定好。举个简单的例子，如果现在要去金店买金条，这件事应该怎么写？。

1、亲自跑一趟。

2、记住位置。

3、找好路线，

4、找到地标物。

5、试着做。如果按照你现在的方式，写出来以后，你发现这个教案，不管是几年级的，都没有办法做出高屋建瓴的效果。怎么办呢？就是要明确什么是重点，什么是次要。下面来了解下教案常见的几种基本类型：导入课堂：四p：四个问题，怎么开场的？讲课的开场是很重要的。因为要先写出自己的课堂目标。随机介绍：简单的说，就是讲完了课，你还能想起来教过他们啥，就随机介绍。

因为几个学生一同走在路上，可能正好遇到他们，先介绍下。课程内容总结：就是把你这节课讲的内容大概概括一下，哪些是要注意的，哪些是可以借鉴的，怎么来个总结？教学思路：简单的说，在一开始要知道自己这节课要学什么，他们要学哪些知识，以及给学生留下的印象如何，剩下的这节课怎么去呈现比较好。任务达成：如果在课堂上学生没有主动性学习，那么你可以任务激励来实现。

比如说教案教材分析怎么写，你要求学生先做完这件事，然后才能做另外一件事。这个叫强制性任务达成。完成小结：也就是习惯性学习之后，要给他们一些实践强化。学生。