幼儿教案画一下列举三个方案作为模板：方案

幼儿教案画

一下列举三个方案成为模板：方案一：幼儿园大班美术教案：图形想象画活动目标1、通过各类图形展开想象，发展幼儿的想象能力。2、鼓励幼儿大胆表现、大胆创作。3、培养儿童的审美情感，增强对音乐活动的兴趣。活动打算1、“图形王国”场景布置2、多媒体课件、背景音乐3、各种剪好的图形（蜡光纸）、画纸和胶带人手一份、抹布活动过程一、参观“图形王国”的画展。1、教师：小朋友，图形王国现在参加展览，里面的画十分特别格外漂亮，每一幅画里都藏有一些图形，图形王国的主人听说大×班的小朋友很棒，所以想考考大家，看他们能不能找出画里藏着什么图形！好了，我们出发吧！2、参观时能与幼儿小声讨论，引导幼儿发现藏在上面的图形。自由讨论：你最喜欢图形王国里的哪一副画？它是由哪些图形变出来的？3、总结：小朋友都很厉害，能够看到图形王国里的画都是由三角形、半圆形、圆形和正方形变出来的。二、观看多媒体，扩展儿童认知。1、出示三角形的蜡光纸提问：三角形除了变出图形王国里的东西外，还可以变出哪些图形呢？（依次出示半圆形、圆形、正方形）2、让我们说说电脑里这个小画家把这种图形变出了什么好看的东西呢？（打开多媒体，观看课件。）三、幼儿创作，教师巡回指导。

1、教师：小朋友，图形王国的主人邀请小朋友来当小画家，用各种图形添画出更漂亮的东西，然后把他们的作品展览在图形王国里，给所有的小朋友和同学参观，但是图形王国的主人说他有个要求：就是小朋友可以自由选取不同的图形要用胶带贴在自己的画纸上再用蜡笔添画，如果手脏了可以在椅子上的拖把上擦一擦，画好了就可以把你的作品挂在图形王国去了。2、让幼儿在优美的戏剧声中自由作画，同时认识幼儿意图，启发幼儿大胆想象，鼓励幼儿独特表现。四、展示与感受――参观“图形王国”1、教师：小朋友们，图形王国的第二期画展举办了，让我们跟我们的同学一起去参观参观吧！2、参观完画展后，提问：你最喜欢哪一幅作品？可以告诉我吗？你为什么喜欢这副画？（幼儿作答）3、老师给予简单及鼓励性的评判。今天小朋友的小手都更巧，每副作品都更棒，图形王国的主人也说要感谢大×班的小朋友，他说现在需要请大家帮忙出画展，你们愿意吗？那小朋友下课后需要动动脑筋，想想那些图形还可以变出什么样更有趣的东西来。”方案二：幼儿园大班美术教案：花花绿绿的糖纸活动目标1、大胆地利用自己偏爱的色彩进行涂色练习。2、能用多种方法包扎“糖果”。3、能进行切实、健康的交流活动，表现出热爱生活、关心别人的品质。

活动准备：各类糖纸、糖果，剪刀、胶水，纸巾，橡皮，每人带一颗糖果教学过程一、导入小朋友之间友好的互赠糖果，吃零食。在音乐声中，幼儿把自己带来的零食送给自己的好朋友，并可以说一句祝福的话。二、展开1、糖果吃掉了，还剩下哪些呢？（糖纸）2、让学生们把刚才剥下的糖纸整理平整。3、看一看，糖纸好看吗？想一想，糖纸好看在那里？有各种各样的色调，美丽有趣的纹路图案。4、欣赏各类包装的糖果。糖果都有什么包装？包扎、捆扎、粘贴。5、欣赏各类糖纸（平面、展开的）6、刚才好朋友送你的饼干已经被吃掉了，现在我们自己来设计包装一颗糖果回赠给你的好朋友吧！（你有很多朋友的话，可以多设计一些）7、学生设计制作用自己偏爱的色调大胆涂色，尝试包扎糖果。比比谁的糖纸最可爱，谁的包的糖果最精致。三、结束展示、回赠。方案三：幼儿园大班美术教案：花园里的故事活动目标1、会合理布置有关花园内容的场景，能大胆构图并带有一定的情节性。2、充分发挥孩子的造就想象力，大胆表述花园里所出现的故事。3、对美术涂色感兴趣，具有很好的体现美跟欣赏美的能力。活动准备1、花朵、昆虫图片若干。2、记号笔、油画棒、作业纸。活动过程一、情景导入1、教师：今天，老师帮小朋友带来一些同学，想知道他们是谁吗？（分别出示：花朵、昆虫……）2、提问：小青蛙飞到花园里来干什么呢？3、听瓢虫自我介绍的录音：我是小蜜蜂，昨天我看到花蝴蝶在花园里快乐地飞来飞去，高兴极了，所以我也想来看看美好的花园，顺便找些好朋友和我一起玩耍。

4、教师：原来小青蛙是来找亲戚的，花园里真美好，还有什么动物也会到花园里来玩呢？花园里会出现哪些故事呢？二、提出绘画要求。1、小朋友想把花园里出现的独白画出来吗？2、要求：画时先想好花园里有这些不同形状、不同颜色的树叶，哪些小动物在公园里幸福的打闹，注意画面的布置要合理，涂色要均匀，画完后编个好看的独白讲给你们唱。三、幼儿创作。1、老师巡视指导。2、帮助某些能力弱的幼儿构图、选色。四、评价作品。1、你认为那个花园更美好？为什么？2、你的花园里出现了哪些有趣的故事？活动延伸。把女儿的佳作订成一本大书，封面写上“花园里的故事”供幼儿日后翻阅、欣赏和讲述。

幼儿小班最简单的画画

一·21135261title

二4102.class

三1653.teaching objectives

四内.teaching aids

五容.teaching procedure

1,warming--up

2,listening

3,speaking

4,production

5,the end

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一份完整的教案2113，一般包括，活动标题5261，4102活动目标，活动准备1653，活动过程，活动反思，专具体规定如属下：

1、目标：指现在活动应超过的目的，教会儿童什么，一般分为能力目标（就是幼儿无法怎样、学会什么）和心灵目标（就是幼儿喜欢哪个、感知什么） 。

2、准备：指课前准备，分精神准备（就是幼儿已有的经验）和物质准备（笔、纸等教具）。

3、过程：把所上的活动的每一步都写明白，从起初到结束，尤其是公开课的教案这一块几乎要写一到两张纸。

4、反思：上完此次活动后有哪个体会，幼儿有什么表现，为什么会有某些表现，以及你的处理。

5、延伸：指从现在活动引起的以后的活动。不过大多数的教案都没有本回答被网友采纳大班美术插画教案。

活动目标

1、知道哪些是圆形，什么是三角形。

2、锻炼观察能力跟非常能力，学习按图形的特点进行分类。

教学重点、难点

教学重点:

知道哪个圆形，什么是三角形。

教学难点:

学习按图形的特点进行分类。

活动准备

1、环境布置：圆形跟三角形王国（圆镜子、圆篮子、圆盒子、红领巾、三角尺、小红旗等），在教室里布置一些方形跟三角形拼成的图形。

2、不同长短的塑料管3根、线1根。

3、每组幼儿大小、颜色不同的方形、三角形一篮。

活动过程

一、认识圆形跟三角形

1、请幼儿在方形跟三角形王国里玩。教师引导儿童看到圆形跟三角形，并看看他们的不同。

2、幼儿操作。

请部分幼儿上来用3根塑料管拼成三角形，用线拼成弧形。

二、寻找圆形和三角形

1、请幼儿在由许多图形拼成的图中，寻找出圆形跟三角形。

2、教师：你还在什么地方见到哪些东西像圆形跟三角形？

三、图形分类

1、听信号取图形。

（1）4个幼儿一组，每组一篮大小、颜色不同的方形、三角形。

（2）幼儿听学生的信号从篮子里取出相应的图形。

2、按图形的特点进行分类

（1）教师引导儿童根据图形的大小、颜色或图案进行分类。

（2）每组请一个幼儿说说你们是按哪个来分类的。

教学反思

通过该活动的实施，教师认为：

1、主题活动符合儿童的年龄特点，教具准备得较丰富充分。

2、幼儿初步知道了菱形和三角形的基本特点。能认真观察实物教具，从中发现方形跟三角形并可积极大胆地说出他们的不同；能从用图形拼成的积木中找出圆形跟三角形。

存在的问题：

1、没能结合实际生活让幼儿说说生活中这些东西像圆形跟三角形。

2、在图形分类这一环节教师没能很好地鼓励幼儿先自己观察探索发现再分类，而是直接教授给幼儿方式，违背了“以幼儿为主教师为辅”的基本原则。

3、幼儿没能很好地一同合作完成操作活动。幼儿园小班绘画教案。

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新手教师备课怎么写，教你学会写一篇完整的教案

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大班美术教案：美丽的花(衍纸画)【教学目标】1、尝试利用卷、捏、折、弯曲等不同方法，用纸条卷出不同造型的花纹。2、在把握多种卷纸技能的基础上大胆想象并造型，通过组合拼贴的方法，表现出美丽的花。……大班绘画教案：春天的花1、欣赏迎春花、梅花、桃花，了解他们的形状特点。2、根据画纸和实物的大小比例，尝试合理安排场景。3、感受春天的五彩缤纷、春意盎然和生机勃勃。……大班美术活动教案：你说我画1、能够与同伴合作完成你说我画的游戏。2、通过故事情节，想象自己是一条怎样的鱼，并可较明白的向同伴描述出鱼的形象。3、体验游戏，角色扮演和跳舞的乐趣。……大班线描画教案：美丽的房子1、通过观赏一些有特色的城市建筑照片，让小孩学会把握对象的主要特点，培养幼儿的观察能力。2、学习利用各类图形通过拼接设计出各种的房屋建筑蓝图。运用绘画的方式在房屋上添加上各式图案，……大班粘贴画教案：天安门【活动目标】 1、在粘粘、画画打扮天安门的过程中，知道南京是我们祖国的首都。 2、感受春节的热闹氛围，进一步激起幼儿的爱国感情。……大班水粉画教案：小丑先生【活动目标】 1、能通过工具用颜料大胆创作，引导儿童抓住人物的典型特点，大胆表现。

（难点）2、培养幼儿细微的观察能力，能大胆想象丰富画面。（重点）3、学会添画简单的背景，知道先画主……大班美术活动：美丽的影子造型1、通过欣赏和舞台影子造型，感知影子造型差异的美、趣。2、能大胆使用颜料创造性地体现各种影子的造型。3、充分感受活动的真谛，享受成功的幸福。……大班美工教案：把春天搬进教室1、收集有关春天的资料，了解春天的主要特点跟明显现象，对自然现象感兴趣。2、用作画、折纸的美工手段，来布置一个纯景图。把春天搬到自己的学校。……大班美术活动教案：装饰汉字1、学习装饰汉字的方法，感受汉字的神奇。2、利用汉字的图案及含义进行想象添画。 3、培养儿童对音乐活动的兴趣。……幼儿园大班简笔画教案：蜜蜂1、让儿童初步掌握简笔画的方法。2、完整的画出蜜蜂的身体结构，体验绘画的真谛。3、培养儿童懂得劳动是最美的。4、感受儿歌与美术相结合。……幼儿园大班绘画教案：漂亮大眼睛1、互相观察眼睛，对自己的眼睛造成兴趣。2、尝试用绘画的方式记录眼睛所发现的景象。3、鼓励幼儿大胆构思，体验绳子替代画面中一部分表现出的不同，培养儿童绘画兴趣。……大班美术教案《设计邮票》【活动目标】1、仔细观察套票的特征，尝试设计套票。

2、在与同伴合作设计的过程中，体会共同努力获得顺利的幸福。……大班美工教案：漂亮的服装(废旧材料制作)【活动目标】1、鼓励幼儿进行大胆想象和作画，运用废旧材料进行装饰制作饰品。2、增进儿童对装饰美跟颜色美的体会，提高幼儿的审美素质。……大班美术活动：小鸡雏朋友(手印画)【活动目标】1、观察煮鸡蛋并联想出鸡蛋和小猪雏的相关性。2、通过印手印的活动训练孩子们手部的肌肉。3、通过表达各种事物培养孩子们的创造力和想象力。4、通过各类划割的活动提高孩子们……大班美术活动：吹画梅花【活动目标】 1、体验吹画的真谛，激发吹画的兴趣。 2、能够维持画面整洁，准确反映出梅花。3、学会用吹画和手臂点画的技巧表现梅树和梅花的基本特点。……大班艺术领域教案《吹画梅花》1、引导幼儿学习用吹画和左手点画的方式体现梅花树跟梅花的基本特点。2、引导儿童体验吹画的乐趣，培养幼儿吹画的兴趣。 3、培养幼儿干净整齐的卫生习惯。……大班想象画教案《有趣的怪脸》【活动目标】1、借助相似造型，培养幼儿创造性地体现任务的五官的素养。 2、让幼儿充分发挥想象力，体验创作的真谛。……大班线条装饰画《美人鱼穿新衣》1、引导幼儿可用不同的纹路，间隔图案来装饰鱼鳞。