经验：幼儿园工作总结

精选幼儿园工作小结范文汇编七篇

总结在一个时期、一个年度、一个阶段对学习和工作生活等状况加以解读和预测的一种书面材料，它无法使大脑非常清醒，目标变得明晰，不妨让我们认真地完成总结吧。总结你想好如何写了吗？下面是小编为你们整理的幼儿园工作小结7篇，仅供参考，大家一出来聊聊吧。

幼儿园工作小结篇1

工作计划是行政活动中使用范围很广的重要公文。机关、团体、企事业单位的各级机构，对必定时期的工作预先做出安排和准备时，都要制订工作计划。工作计划实际上有许多不同类型，它们虽然有时间长短之分，而且有范围大小之别。

以下是为你们整理的幼儿园工作计划总结范文，供各位参考。

一、指导思想：

进一步加强依法治教的理念，深入领会执行幼教两个规章和国家各项教育宗旨政策，全面实行对儿童的素养教育，促进儿童心灵健康发展，为儿童的终生发展打下良好的基矗加强团队建设，提高教工能力，充分展现“敬业、团结、勤奋、争优”的园风，营造求实、创新的教科研气氛，力争在本学期使幼儿园成功借助验收，并作为先进单位。

二、基本情况：

东孔壁村是一个中等的行政村，总人口约1500人。0——5周岁人口数量为107人，3——5周岁幼儿总数为53人，目前我校学前班共有2个班，其中大班20人，小班27人，5周岁已升入一年级的1人。3——5周岁入园人数占3——5周岁儿童总数的90.5%。

学校原本只有附设幼儿班，由于师资缺，只安排了一名老校长任教。我们充分了解到了幼教工作的重要性，调整和完善了员工。安排教导主任直接主抓幼教工作，成立了两个教学班，一个单式班，即学前大班，共有儿童20名。一个复式班，即学前中、小班，现有儿童27名。学前大班安排具有本科学历，有十几年教龄和丰富教学经验的女学生任班主任和学科教学。复式班安排老校长任教。

三、办园宗旨:

让每个父母享受优质教育，让每位女孩健康幸福成长。

四、办园目标：

开创一流管理水平，建设一流师资团队，达到一流保教质量，办成一流幼儿园所。

五、育人目标：

健康又乐观，礼貌会交谈，好奇爱探索，独立能合作。

六、园训：

团结向上，拚搏奉献，开拓进取，勇于创新。

七、工作措施：

1、加强学习，切实转变教育思想，用科学的观念来指导工作。组织全体学生认真学习陈至立部长关于《国务院关于基础教育变革与演进的决定》，通过学习充分传达其精神实质，并把观念统一到实际工作中来，使幼儿园的各项工作再上新台阶。强调确立一种新型的师生关系。要把学生关系转变为同学关系，朋友之间是公平的，是互相宽容的关系。去掉“师道尊严”的架子，尽快摆正自己的位置幼儿园体育教案怎么写，任何之后都必须以民主、平等的心态看待父母，要迁就一切孩子，并遵从父母的一切，杜绝训斥、推拉，讽刺，嘲笑，歧视等虐待与变相体罚。如有父母投诉，园方必定要认真处理。加强师德教育，重温师德规范，树立全心全意为儿童、为父母服务的观念，切实转变工作作风，使工作更严谨，服务更热情，作风更细致。本学期可以由行政与协会携手，要求每位学生建立爱生公约;每月的教养笔记中要求围绕“怎样变成好老师”来展开探讨，讨论的内容可以从多方面进行，如：工作纪律、仪表服饰、对儿童的态度、对父母的心态等，让学生充分发表自己的看法和想法;期中时让班主任谈谈关心、热爱幼儿的事例;期末时进行师德专题总结，并确立园内的爱生典范。鼓励学生不断学习，掌握现代教育科技，加强业务培训，以适应新时期教育发展的应该。

2、树立全新的保教理念：

1、教学活动中要塑造老师讲得少，幼儿讲的多;老师动的少，幼儿动的多;老师在后，幼儿在前等新观念。

2、教育工作中要再次确立“可大幅发展”及“以人为本”的教育理念，重视儿童的社会性发展，培养幼儿的交往能力，竞争能力等。

3、强化内部管控，进一步推进各项法规政策。幼儿园按照工作必须，将再次调整每月考核条例，使考核标准变得明确、量化，激活竞争模式，真正表现奖勤罚懒。

4、全园上下团结一致，力争在本学期顺利通过一类幼儿园的验收，每位学生需要非常明确自己的工作职责，出色完成好各项任务，发扬“敬业、团结、勤奋、争优”的园风，刻苦努力，奋力拼搏，使幼儿园走上一个新台阶。

5、全面推进教育宗旨，一切为了子女，为了儿子一切，为了一切孩子。在教育教学工作方面强调“思路更清晰，途径更灵活，方法更科学，内容更科学”的改革目标。组织全体学生认真学习新纲要，根据新纲要精神，重新调整作息时间、课务及教学内容。

根据幼儿年龄特点及其新时期培养人的目标，幼儿园要加强丰富多彩的实践活动，多渠道地让儿童认知事物，如探访工厂、走访敬老院等。拓宽教学内容，重视环保教育，教学主题表现时代感。

增强对幼儿日常生活的管控。通过日常生活活动，培养儿童适应集体生活的规则(排队、安静等待、不妨碍别人)确立集体意识和纪律观念，加速从“自然人”向“社会人”的转化。

培养生活自理能力和独立性。这除了能产生良好的行为习惯，还可以降低幼儿克服困难的勇敢和自信。重视对儿童儿的美育教育，增强现代德育教育理念。开展遵循儿童年龄特点的德育活动，强化三种习惯的培养：良好的生活卫生习惯是拥有强健体魄的重要保证;良好的品德习惯是拥有良好道德质量的重要保证;良好的学习活动习惯是高度演进智力的重要保证。由此可见，培养良好习惯是培养孩子成材的起点，是幼儿园工作的核心，一定要抓早、抓好、抓准、抓强、抓校再次做好妈妈工作，办好家长学校。(父母大学教学计划另定)加强家园教育合力，要深入发掘家长教育资源，主动密切家园联系，争取家长参加园内的一切活动，了解幼儿园的一切事务，经常与家长保持紧密的联系，经常与父母进行交谈，多渠道地让父母知道儿童园。重视幼儿的保育工作，克服重教轻保思想。

A、为儿童创设优美精致的学习游戏环境，密切留意环境的卫生与安全。

B、科学合理安排好一日活动，注意活动的大幅时间、方式手段和效率、难度，给儿童创设充足的自由活动时间。

C、培养儿童良好的就餐、午睡习惯，重视生活中的每一个环节，加强随机教育，使生活内容教育化。

D、开展丰富多彩的体育活动，使孩子拥有强壮的体魄。

E、每月品德教育、常规教育重点。

九月份：我爱幼儿园，我爱老师主题活动。

十月份：爱祖国，遵守规则。

十一月份：爱家乡，自控能力的产生。

十二月份：爱劳动，劳动习惯的养成。

一月份：爱科学，协作意识的培养。

幼儿园工作小结篇2

本学期，我们幼儿园进行了一次语言活动的研讨，在此次听课活动中，我再一次见到了许多值得我学习的地方。

一、教师多媒体课件的制作。在本次听课中，我有意的看见这些的同学都用到了多媒体课件，而且课件制作的很到位，能够促使幼儿对活动的兴趣，感染了儿童的情绪，让幼儿无法立即投入到活动中，无论是视频的制作，还是PPT的制作，老师们都用尽心思，设计了充满趣味的多媒体课件，在活动中，幼儿可以直观的看见所学内容，而且非常偏爱看多媒体课件幼儿园体育教案怎么写，因此，幼儿在活动中，兴趣非常的浓，老师组织活动也非常轻松。

二、教学活动的设计每一节课同学的环节设计都十分的独特，很有变革观念，灵活应变能力很强，老师启发幼儿，让幼儿大胆发言，表达自己的看法，通过故事、视频、游戏、多媒体课件等多种方式来鼓励幼儿表达自己的看法。活动中，老师都利用了诸多各样的游戏，孩子都是玩儿的，尤其更爱游戏，因此，老师都设计了有趣的游戏，让幼儿自主玩，探索玩。老师们都无法让幼儿在玩中学，学中做，做中悟。

在听了几位学生的课后，我觉得你们真正做到了让儿子们学中玩，玩中学，调动了儿子们的学习热情，让父母们大胆的演讲，探索，教师语言流畅、教师模式清晰，小结到位。整个教学活动方法知道，每个段落，层次结束后，教师都清晰的语言进行归纳总结。

然而，我读完这几节课后触动巨大，我想在未来教学工作学校习他们的特点，改进自己的不足，尽心尽力把科学教学工作做的更好一些。

幼儿园工作小结篇3

万圣节是小同学们最喜爱的春节之一，每年的10月31日是西方传统节庆万圣节，也被称为西方的“鬼节”。10月30日，**幼儿园全体师幼和个别自愿参与的`家长朋友们一起欢庆了热闹非凡的圣诞节活动。

活动前：积极打算，全副武装

活动起初前，各个班的同学都提前对学校环境进行了装饰，有的挂上画上恐怖图案的气球，有的悬挂家长精心制作的南瓜灯，还有的挂着同学们自己制作的巫师和巫婆。值得一提的是，家长们都积极且大力支持工作，听说要过圣诞节好多家长都自发并悉心地为父母制作南瓜灯和装扮道具。家长切实参与并感受，真正的推动了家园共育。

活动进行时：场面壮观，热闹非凡

下午9:30活动陆续开始，先是每个班装扮好的小精灵们即将入场，孩子们都兴致勃勃。之后主持人介绍万圣节的由来，并由英教组教授们用场景剧的方式活灵活现地展现给了儿子们，让女儿们知道了“杰克灯”的由来，紧接着由装扮成幽灵的英文老师们为儿子们展现了一段滑稽的独舞。接下去是精彩刺激的游戏环节。游戏我们是根据级部进行的，大班“魔鬼的侍者”，中班“运糖果”，小班“运南瓜”，托班则进行的“冻结舞”，孩子们都玩的不亦乐乎!最终，是父母们最高兴的“TrickorTreat”讨要零食的环节，孩子们齐声喊着“TrickorTreat”“不给糖就捣蛋”去学校和各科室讨要糖果，孩子们使尽浑身解数索要糖果，或说话、或唱歌、或撒娇、或夸一夸给糖的阿姨……

值得一提的是本次活动很多小班和幼儿的父母长辈们都自发参加进来，他们和儿子们一起走秀，一起游戏，一起讨要零食，感受着儿子们的幸福，也见证了儿子们入园以来的成长!

在这个富有异国风情的圣诞节里，**园的小孩们、老师和父母都很快乐、很高兴，在情景中感受到了新年带来它们的幸福。

幼儿园工作小结篇4

一、指导思想：

坚持走科研兴教之路，不断提高学生的科研意识、教改意识，扎扎实实地进行课题研究。坚持“质量立校、特色强校、科研兴校”的总体工作模式，开展公众认同的、满意的幼儿园教育。

二、工作目标：

1、以“行动研究”为主旨，继续推进体育课程园本化和0－6岁婴幼儿早期阅读探究。探索信息技术与儿童园一日活动、教师工作等改进组合的有效策略。

2、开发、利用幼儿园和周围丰富的人力、物力资源，认真实践，构建幼儿园园本课程。

三、具体措施：

1、加强理论学习，积极推动学习型组织。要求每个学生扎实研读相关理论书籍，并围绕课题认真做好理论学习笔记，定期编写学习经验，学年结束完成课题总结。

2、拓宽培训渠道，着力推动校本培训。继续借助“走出去，请过来”等方式。如“与实验幼儿园打造快乐阅读小组”研究儿童园初期阅读课程；“请学者定期来园进行实践活动研讨”等活动。

3、举办学生技能赛、专业发展峰会等活动。引导学生借助研究引入科学课堂方法，提高教学成效性。

4、推进教育行动研究，促进学生专业发展。鼓励老师边实践边注意积累自己的有效经验，倡导在实践中做课题，而不是写课题。

5、探究制定预设活动计划和推进评价标准，开展课堂教学评比活动，加强平时半日活动的检查交流，探讨目标与过程的难题，提高日常活动质量。

6、加强完善管理，有效确保课题研究正常进行，在课题承担者中继续加强四个“一”活动：

①学期初建立好课题研究计划；

②每月举行一次教科研会议，汇报自己的课题研究状况；

③每学期围绕自己承担的课题上一节实践课，上交有关教案、课件及自我评价表；

④学年末写好课题总结并争取发表。

7、建立激励措施，提高教师进行课题研究的积极性。

8、加大宣传力度，大力推广科研成果。

幼儿园工作小结篇5

幼儿园教育是基础教育的重要构成个别，是我国大学教育和终生教育的奠基阶段。

XX年实验幼儿园认真落实执行《幼儿园教育指导纲要》精神，以“一切为了孩子”为办园宗旨；以“幼儿发展为本”为幼儿园办园模式；以尊重的教育，关注儿童的个体变化，促进每个儿童充满气质的、主动的人格发展，为其人生的演进打好基础为教育模式。一年来在大学领导、各院系、各部处领导的关心、支持及全园教职工的一同尽力下，圆满地完成了幼儿园各项工作任务，取得了一定的成绩。下面从四个方面向各位领导作一下汇报。

一、强化服务意识，优化保育质量，使家长放心，满意。

实验幼儿园为教科院的实验基地，同时担当为师大教职工服务的双重任务，增强服务意识是儿童园生存和发展的关键。