招教考试美术笔试之如何写好音乐教案

招教考试美术笔试之如何写好音乐教案 我们在进行编写音乐教案时， 首先我们应考量好音乐的教学目标、 重点和难点， 要有一个大概的想法， 那么关于这种目标、 重点和难点如何去写， 过程能否去写的更好， 我们必须不断的去累积更多的优秀实例， 在写教学的目标跟重难点时， 我们必须对教学的目标跟重难点理知道， 你这节课的目的是哪个自己需要特别清楚， 上课无论是导入， 新课讲授， 所有的课堂设计都必须为你的目的做铺垫， 时间应分配好， 重难点的地方一定要讲细讲明白， 还有，音乐是一个活跃的教学， 现在的新课标都是以教师为主体， 所以想办法从学生的兴趣出发，能沟起它们的兴趣， 加上你不断的鼓励， 相信它们的认知会跟随你跑的。 我们在做好前期的打算工作期间， 其中教学过程也有相当重要的，教学过程中我们必须把握以下几点： 首先是导入： 第一步： 创设情境、 激发兴趣、 目的是激发学生学习的积极性。(要简介、 精彩、 也能开门见山、 直奔主题) 。 同时可以从怎样创设情境、 激发问题、 引起主动学习的动因等原因去考量。 在这个过程中应考虑到如何强调问题音乐教案怎么写， 启发思考。 感受教学内容。 在课堂过程中探讨： 如何分步理解(掌握) 教学内容等， 同时考量如何运用主观教具、 如何进行演示、 实验。

第二步： (重点应该具体) 根据内容环环相扣， 层层推出; 目的归纳出新的推论。 获取新常识(抓住重点、 突破瓶颈、 解决疑点) ，在这期间注意思考： 每个环节该采取哪些方式来帮助幼儿学习、实现课堂目标?如何运用幼儿已有的常识与心得获取新知识?每一环节设计为的是何种?如何启发学生经过探讨而构建推导出新的推论?要注意教学方法的选用等等。关于在课堂中的教学活动中音乐教案怎么写， 我们可以运用环境体验法、 练习法、 表现法、 操作法、 游戏法之类。 第三步我们应融合、 延伸与拓宽所学的常识。 注意各领域内容的有机联系， 同时应将取得的知识拓展至区域、 家中、 课外等其它方面。 最后课程的结束部分可以按照不同老师结课的处理方法的不同做出不同的处理方法。 因此应想备好一堂课不仅仅要仔细探究《纲要》 及学生的年龄特点， 还要认真的备课， 注意备课中的八大忌也是备好课的一个关键。 备课中的八忌： 1. 忌脱离教材; 2. 忌不管孩子; 3. 忌过于简单; 4. 缺少方法; 5. 忌出现纰漏;6. 忌缺乏新意; 7. 忌字迹潦草; 8. 忌乱用序号。 总之结合以上的点点滴滴， 中公资深导师相信要备一堂成功的音乐教案一定可以的。 中公资深顾问解析 更多音乐招教详情关注： 河南招教网： zgjsks. com