小班音乐数鸭子教案
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【篇一:小学音乐《数鸭子》教案】
《数鸭子》教学设e5a48de588b662616964757a686964616f31333433646430计
第5组
教学内容:
《数鸭子》是学校美术第二册的教学内容,它是一首具有摇滚混搭的创作歌词,4/4拍,六声宫调式。歌曲对唱结合,旋律的调子主要以级进为主,接近语言的韵律,极富童趣。歌曲描写了小朋友看到鸭群游过桥,兴奋地数鸭子的场景,反映了富裕了的村民的幸福生活。大部分学生在儿童时期尚未接触过这首插曲。
教学目标:
1、完整地倾听歌曲录音,用听唱的方法学会歌词。能完整、准确,有情感地演唱《数鸭子》。
2、分小组边听边演出,能够自编动作。
3、启发学生的认知,锻炼学生的创造力数鸭子舞蹈教案怎么写,为乐曲编排歌曲。
4、引导学生可以歌声、动作来抒发自己痴迷生活,喜爱小动物的情趣。教学重点:
能完整、准确地演唱曲目,准确视唱休止符。
教学难点:
为翻唱创编歌词。
教学过程:
师生问好:小朋友们好。
老师您好。
(一)、导入。
师:小朋友们,老师想请你们猜个字谜,谜面是“一个住在那儿,一个住在那里,说话都可看见数鸭子舞蹈教案怎么写,就是从不见面!”打一身体器官。
生:耳朵。
师:对,是眼睛!那耳朵有哪些作用呢?
师:小朋友们说得很好,耳朵的作用很重要,能听各种各样的声音。现在,老师来考考小朋友们的耳朵灵不灵。5 3
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教案网
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1663
小班音乐数鸭子教案【篇一:小学音乐《数鸭子》教案】《数鸭子》是小学音乐第二册的教学内容,它是一首具有说唱风格的创作歌曲,4/4拍,六声宫调式。大部分学生在幼儿时期已经接触过这首歌曲。3、启发学生的思维,锻炼学生的创造力,为歌曲创编歌词。能完整、准确地演唱歌曲,准确视唱休止符。
02不是太滑