学习心得：中班音乐教案邮递员

中班音乐教案邮递员篇一：幼儿园教案小小邮递员 幼儿园教案小小邮递员 大班社会教案：小小邮递员 教学目标： 1、了解邮递员是如何工作的，了解一封信的邮寄过程。 2、知道邮递员工作的艰辛，懂得要热爱并尊敬邮递员。 教学准备： 多媒体课件、一封信 教学过程： （一）：说说邮递员的特征 请你聊聊谁是邮递员？ 中班音乐教案邮递员 邮递员每天要为他们做些什么事？（邮递员骑着独轮车，每天穿路走巷为他们送信、送报。） （二）了解邮递员的工作，教育儿童尊敬你们。 这封信如何能够寄到我们幼儿园的？（课件） 你在信封上发现了哪些？ 介绍信封——写地址——贴邮票——寄信——邮递员叔叔 取信——拿到邮局盖邮戳——在邮局里把所有的信进行的分割 ——根据信上的地址再 把信送到相应的寄信——邮局再盖邮戳——邮递员叔叔送 到我们幼儿园. 邮戳的主要使命是盖销邮票表示收寄、投递 局名跟时间的戳记邮递员叔叔、阿姨从邮件里拿出来的信是 寄往不同的的地方的，所以邮递员叔叔、阿姨将象小山一样的 信件分割好，把前往一个目的地的邮件分装在邮包的不同口袋 里，然后将重重的邮包挂在自行车的后边，比如住在三墩的小 中班音乐教案邮递员 朋友要帮我们幼儿园的小朋友寄信，三墩那边肯定有个邮局，我们这儿也是邮局， 除了自行车，邮递员叔叔还有这些送信工具？比如这封 是要寄往很远的地方? （摩托车、邮政车、火车、飞机、轮船） 邮递员的快递工具，知道了近途使用自行车，稍远的让 用摩托车，如果寄往外地的信必须使用邮政车，有的需要通过 火车、飞机、轮船呢！ 教师小结：小朋友现在了解一封信从寄出到收到邮递员要 做多少工作了吧？邮递员每天把信从邮筒里取下来，送到附近 的邮局，在信上盖上邮戳，按要送达的城市把他们分开，再由 飞机、轮船、火车、汽车送到收信人住的城市，邮递员再将这 些信盖上邮戳，最后送到收信人的手里。

（三）邮递员真辛苦！（课件） 中班音乐教案邮递员 操作课件。请幼儿看看提供的的图片，请她们说说看到了哪些？ 小结：他们不怕风吹雨淋，不怕太阳晒，工作很辛苦，我 们小朋友要热爱和尊敬邮递员。 （四）游戏：小小邮递员 请儿童根据课件所提醒的当小小邮递员。 在活动起初之前，我做了一个小的铺垫，为的是导致小孩 的兴趣。题目是：你见到信封吗？你看见过的信封是什么样的？ 孩子们刚起初并不懂得信封是干什么用的，因为在现今的社会 上，手机，电脑，传真机已经取代了写信。使之大部分的小孩 很感兴趣，因为它们不知道这个信封也可像手机一样可以使对 方清楚自己说的事。 在活动起初后，我既想了又多种方法去鼓励小孩 中班音乐教案邮递员 知道信封的功能及技巧，这是一个很乏味的活动，完全是死记硬背。效果不是很好。正当我失望之极的之后，我看见了 自己打的游戏，一想，脑子闪过念头对！在游戏的之后儿子特 别的高兴并且男孩在游戏中，幼儿社会领域的活动，容易被幼 儿接受。于是我就运用多媒体工具制作了这个flash。 活动第一环节是介绍邮递员，孩子们非常的好奇，原来写 信也有这么多途径的，比如每封信要帮邮递员才能寄回来，了 解邮递员叔叔的工作很辛苦。

这个环节我认为非常的好，引导 幼儿间接的明白寄信件不是很方便，在第二个环节当中，因为 介绍信的寄法非常的乏味，于是我利用音乐的合理搭配，吸引 了幼儿的注意力，并请幼儿上来实践，并完成了预期的效果。 在最终的环节当中，我也运用游戏来使令幼儿体验感受寄信， 帮助了幼儿记忆写信与寄信。整个活动模式非常的清晰，活动 准备的比较好。不足的 地方是在预设问题之外的幼儿反应，我没有及时的处理好。 中班音乐教案邮递员 活动目标：1、学唱《邮递员叔叔好》，并在学听过程中认识邮递员 的工作。 2、初步认识邮递员的劳动或者与人们生活的关系，懂得 尊重他人的劳动。活动准备： ppt、信封、扮演邮递员叔叔用的包、歌曲磁带 活动过程： 一、学听歌曲。 1、讨论：邮递员叔叔经常都在做哪些呢？他不仅送信还 送哪些？ 2、观看PPT ，了解邮递员叔叔工作的情形。 中班音乐教案邮递员 3、欣赏歌曲，了解歌词大意，和同学一起用儿歌的方法讲歌词。 3、学听曲目：由学生演唱，幼儿轻声和听，并合着歌词 节奏接唱象声词。 二、模仿邮递员叔叔送信。 1、游戏：邮递员送信。 幼儿分成两队，一边唱着乐曲唱歌，一边将信送到小朋友 家里。

另一对当“家”里的小主人，检查信封是否送对。 音乐结束后，交换角色进行游戏。 2、游戏规则：每一乐句最后一小节处，送信的幼儿停下 来齐唱各种象声词，唱到“到我家”时才会站得“家”门前。 活动反思： 中班音乐教案邮递员 活动中我没有把学听成为重点，主要是使儿童模仿邮递员叔叔进行音乐游戏。在欣赏过程中使幼儿对邮递员的工作有所 了解中班音乐的教案怎么写，又在学唱的环节中主要听清歌词，模仿唱出每一句中的 象声词。在这个基础上使幼儿进行分角色演出，模仿邮递员叔 叔送信的过程又体验了游戏的真谛，又进一步学习了歌曲。 第二教时，我也许就把重点放到学听后面，通过不同方法 的学听，让幼儿唱清歌词，唱准节奏。 活动目标：活动打算：ppt、信封、扮演邮递员叔叔用的包 活动过程： 1、邮递员叔叔在学校旁边摁门铃，引起幼儿兴趣 “听听是哪个声音？”“可能是谁来了？”（引出邮递员） 中班音乐教案邮递员 2、邮递员叔叔来啦“你们猜猜叔叔是干什么的？”（邮递员） “你是从那里看起来他是一名邮递员呢？”（说说邮递员的 工作服特征）小结：原来邮递员戴着绿色的礼帽，穿着绿色的 衣服跟帽子。邮递员的邮包里装满了信跟报纸、还有杂志和各 种各样的广告宣传单。

邮递员每天背着那么多的东西，一定非 常重，他们真辛苦！ 3、学学邮递员 我们一起来学学邮递员叔叔送信。 二、歌曲欣赏： 1、教师合唱曲目一遍，请幼儿说说歌曲听的是谁的事情 今天老师带来了一首好听的曲子，请小朋友仔细听，听好 了之后请你告诉我，你看到了哪个？ 中班音乐教案邮递员 第10 小结：邮递员叔叔的工作是帮我们送信，送报纸，他们很辛苦，就算天气不好还要第一时间把邮件送到我们的信箱里。 2、教师鼓励儿童回忆这些人当时帮助过自己，应该如何 样感谢你们 师：歌曲后面讲了一位邮递员叔叔的事情，你还遇到了哪 些人是帮助过我们的？师：那我们必须如何感谢你们的呢？ 三、歌曲演出 师：那我们一起来表演表演这首曲目，请小朋友上来表演 看看，邮递员叔叔是哪个样子的？邮递员叔叔身上会带些什么 东西呢？我们可以做寄信的动作、骑车、敲门等动作。 活动反思： 本次音乐活动我由谈话导入，从谈话中可以看出，孩子们 对于邮递员叔叔还是非常偏爱的，也可说出她们的工作特点即 为我们送信、送报等。 中班音乐教案邮递员 第11 这首歌是一首充满趣味的游戏曲目，我就跟孩子们一起做送信游戏，孩子们的兴趣自然很高，也为中间的创编歌词做了 铺垫。

然后再使孩子们自己通过听、说、唱、想等多项活动来 学习歌曲。但是歌曲中的象声词孩子们比较难把握，这个难题 有待解决。 活动名称：邮递员叔叔好第三研沈威巍 活动目标： 学听歌曲《邮递员叔叔好》，初步知道邮递员的劳动或者 与人们生活的关系，懂得善待他人的劳动。 活动重难点：初步会听歌曲 活动打算：ppt、信封、扮演邮递员叔叔用的包 活动过程： 活动反思： 中班音乐教案邮递员 第12 既然是一首充满趣味的游戏曲目，我不想以已往的课堂模式把教师套牢了，而是把这节课设计成了游戏教学，融美术与 游戏为一体，来演进学生的音乐感受能力及成就能力。教学更 后，我就跟孩子们一起做送信游戏，学生的兴趣自然很高，然 后再鼓励幼儿把自己只是是邮递员，邮递员有哪些特征？引起 孩子的学习兴趣。再使幼儿自己通过听、说、唱、想等多项活 动来学习歌曲，学习中遭遇的难点我也使幼儿自己去发现、提 出、解决，我尽量要求自己所扮演的角色也是一个引导者、参 与者跟鼓励者。 篇三：周五中班体育：小小邮递员 篇四：幼儿园教案小小邮递员 幼儿园教案小小邮递员 活动目标：1、学习骑自行车，并一一对应汉字将信送进 中班音乐教案邮递员第13 2、通过观察汉字的不同，将同样的字送进相同的筐中。

3、感受骑车的真谛，乐意勇敢地参与与活动。 活动准备：音乐磁带：刷牙、洗脸、梳头的模仿动作。 自行车四辆，四把小桌子，四座小房子。（房子上分别画 幼儿每人一封信。活动过程：一、准备活动-------热身运动。 1、幼儿站成大方块中班音乐的教案怎么写，面向圆心，随着音乐做睡觉、起床、 刷牙、洗脸和洗澡的模仿动作。教师再带领幼儿做一些非常简 单的上背部运动的动作，进行热身运动。 二、游戏活动------我是小小邮递员。 1、幼儿每人手拿一封信，幼儿排成四路纵队站在场地的 一端，场地的另一端有四把小桌子，椅子背上固定四个小房子。 中班音乐教案邮递员 第14 2、游戏起初，排头的四位幼儿将信放进车筐子里，听到学生的指令后。骑车到场地的另一端。根据自己手中的汉字名 称将信投入相应的小动物家中，再开车返回。每对的第二位幼 儿再次进行散步送信的活动。 三、送信接力赛。 1、四队幼儿两两相对，站在场地的两端，教师发出指令 后，一端的两名幼儿蹬车骑向场地的另一端，将自行车和信交 给别人的第一位幼儿，此幼儿将车辆掉转车头，瞪车有骑向场 地的一端。最后，比一比，谁是第一名。 四、放松活动------碰一碰。 教师带领你们一同跳“碰一碰”。

教师说：“小动物们都收到 信了，心里十分开心，让我们大家一起来跳舞吧。 篇五：中班体育活动小小邮递员 中班体育活动：《小小邮递员》 中班音乐教案邮递员 第15 (育儿园（9ye.com）,育儿，幼儿,幼儿园,宝宝)5919执教者：孙丽娟 (育儿园（9ye.com）,育儿，幼儿,幼儿园,宝宝)5919 活动目标： (育儿园（9ye.com）,育儿，幼儿,幼儿园,宝宝)5919 1.练习钻跟脚趾着地屈膝爬。 (育儿园（9ye.com）,育儿，幼儿,幼儿园,宝宝)5919 2.感受活动的真谛，乐意勇敢地参加活动。 (育儿园（9ye.com）,育儿，幼儿,幼儿园,宝宝)5919 3.培养儿童的合作意识。 (育儿园（9ye.com）,育儿，幼儿,幼儿园,宝宝)5919 活动准备： 中班音乐教案邮递员 第16 (育儿园（9ye.com）,育儿，幼儿,幼儿园,宝宝)5919场地、音乐磁带、椅子四把、垫子四块、有架座的圈圈四 个、书包四个、动物头像各1 个（小猫、小鸡、小狗、小 熊）、信人手一份。 (育儿园（9ye.com）,育儿，幼儿,幼儿园,宝宝)5919 活动过程： (育儿园（9ye.com）,育儿，幼儿,幼儿园,宝宝)5919 1.准备活动：热身运动。

(育儿园（9ye.com）,育儿，幼儿,幼儿园,宝宝)5919 （1）师：小朋友，你们明白每天送信的人叫什么吗？ （邮递员） (育儿园（9ye.com）,育儿，幼儿,幼儿园,宝宝)5919 中班音乐教案邮递员 第17 （2）孙老师听说动物王国的邮递员生病了，可是也有这些信没送回去，想请小朋友帮忙送信，你们愿意吗？ (育儿园（9ye.com）,育儿，幼儿,幼儿园,宝宝)5919 （3）“喔喔喔”邮递员起床啦。幼儿站成大方块，面向圆 心，随着音乐做睡觉、起床、刷牙、洗脸和洗澡等模仿动作， 进行热身运动。 (育儿园（9ye.com）,育儿，幼儿,幼儿园,宝宝)5919 2.游戏：我是小小邮递员。 (育儿园（9ye.com）,育儿，幼儿,幼儿园,宝宝)5919 （1）师将儿童排成人数相同的四路纵队站在场地的一端。 (育儿园（9ye.com）,育儿，幼儿,幼儿园,宝宝)5919 师：邮递员要打算工作咯！邮递员要背着背包爬过一道封 锁线（垫子），钻过一个小山洞（圈），把背包的信送到小动 中班音乐教案邮递员 第18 物家，然后绕过房子（椅子）跑出来能够完成送信的任务。师讲解规则并示范送信路线。 (育儿园（9ye.com）,育儿，幼儿,幼儿园,宝宝)5919 （2）哪些勇敢的小邮递员愿意先来试一试？个别幼儿示 (育儿园（9ye.com）,育儿，幼儿,幼儿园,宝宝)5919（3）幼儿集体尝试进行游戏。

(育儿园（9ye.com）,育儿，幼儿,幼儿园,宝宝)5919 师：现在我们都是小小邮递员，要打算出发去送信了哦， 准备好了没有？ (育儿园（9ye.com）,育儿，幼儿,幼儿园,宝宝)5919 幼儿扮成小小邮递员，每人手拿一封信，听到学生发出 “邮递员送信”的指令后起初进行游戏。游戏开始，排头的第一 中班音乐教案邮递员 第19 位幼儿将信置于背包里，爬过垫子，钻过圈圈至场地的另一端，将背包里的信投入对应的小动物家中，再绕过房子走出来，并 把背包交给第二个幼儿，后面的幼儿依次进行送信的活动，游 戏可以进行2、3 3.送信接力赛。(育儿园（9ye.com）,育儿，幼儿,幼儿园,宝宝)9053 师：刚才小小邮递员都体现得十分勇敢，我们来比一比， 哪组的邮递员送信的速度更快。最先把信送完的哪组就是第一 (育儿园（9ye.com）,育儿，幼儿,幼儿园,宝宝)9053四组幼儿进行送信接力赛。 (育儿园（9ye.com）,育儿，幼儿,幼儿园,宝宝)9053 4.放松活动：碰一碰。 中班音乐教案邮递员 第20 (育儿园（9ye.com）,育儿，幼儿,幼儿园,宝宝)9053教师带领儿童共同跳“碰一碰”。 (育儿园（9ye.com）,育儿，幼儿,幼儿园,宝宝)9053 师：“小动物们都收到信了，心里十分开心，让我们大家 一起来跳舞吧。” (育儿园（9ye.com）,育儿，幼儿,幼儿园,宝宝)5919