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知识整理:如何写体育教案

2020-12-15 16:07 网络整理 教案网

精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 –独家原创 12如何写体育教案 为贯彻区教学常规管理细则,加强备课管理与指导,规 范教学行为,特制定学校体育教研要求。小学体育学科教研 常规包括建立学期教学工作计划、单元教学计划跟进行课时 教学设计三个别内容。 2.使用普通教案本,提倡提前一周备课,认真写好教学方案。教学方案不论详略,必须包含下列几个方面: 每课设计:学习内容、重、难点、方式、组织课堂、师生活动、课后小结等个别组成。 每学期要有一份优秀教案,优秀教案包设计模式、学情分析和重要环节的设计动机、教学反思。 每位学生应根据《课标》,按水平领域来界定。认真学习《课标》,教师通过全面考虑教学内容、教学条件跟学 生状况,将课标规定的各种课本的内容跟时数,科学的分配 到两个学期中去,制定好学期教学计划。 教学计划应确保教学的重点,先安排主要内容跟定精品文档 2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 –独家原创 12期测试项目的内容。 教材内容安排应系统性、连贯性、由易至难、适当搭配。 学期教学计划要求在每学期开学初两周内上交学校 备案。 钻研教材确定任务规定,明确重难点,结合学生实际,安排教学方法手段。

教案的开头,写明课的任务。根据教材内容、课的性质跟学员的详细状况,明确地强调教学任务;发展哪个身体 素质;掌握或减少基本技术等。课的任务力求提得确立具体。 应写明上课整队集合的队型;布置课的任务;提出本课的规定及留意事项等。 为了提升学生的兴奋性,要写明采用哪些方式跟练习形式,及时间、要求。 为了让学生的脏器器官跟运动器官做好充分的打算,要写明一般性准备活动的内容、要求、时间、次数。 要按照技术教学的主要内容,写明专项准备活动或专门训练的内容、要求、时间及数量。 精品文档 2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 –独家原创 基本部分是科技教学、传授知识、发展身体素质和进行思想教育的主要环节。要写明白各项教材进行教学的步 骤、方法、手段、运动量、密度;练习的组织方式、次数;讲 解、示范的契机与规定;易犯错误和矫正方式;思想教育的具 体机制;安全措施等,并应作好时间分配。 4.结束部分:小结本堂课完成各项任务的状况;指出 存在的弊端;布置作业。 教学反思:教师应尽早总结教学的成败优劣和强调改进措施,如思考教学目标是否确立、切合实际,反思教学方 法能否超过预期的目标。每学期教学反思按项目各写一篇。

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亦称”体育课堂课时计划”。是体育教学文件之一。其建立的根据就是以上的各项教学文件。 体育老师按照学期体育课堂工作计划,体育教学进度和体育教学单元计划,结合课堂实 写好教案是对体育老师讲课的更基本要求,也是上好一节体育课的重要保证。它除了能 使任课教师讲课时心中有数,有的放矢,有益于克服精品文档 2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 –独家原创 12盲目性、随意性;还可以减少教学工作的科学性、艺术性, 圆满地完成一节课的课堂任务。 另外,制定教学方案的过程,也是研究教师、钻研教材教法,充分备课的过程。坚持不 懈地仔细编写教案,也就变成强化学生业务水平跟课堂方法的过程。 教案的格式有表格式、文字式和文字表格相结合三种。如图所示: 是借助固定表格把课的构架、各个别教学内容、组织教法措施、时间分配、练习次数、生理负荷等分别填写在 个要求栏内。其特点是,区分清楚,一目了然。 这种方式是根据教学顺序一步步地写出来,形同叙述文,故称文字叙述式。其特点是写出来便于,不须印表。 不管采取哪种方式的教案其内容都要包含:课次、教材、教学任务、教学顺序及时间安 排、教学内容和组织教法、练习时间与数量、组数、精品文档 2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 –独家原创 12教学设备、场地布置、课后小结等几个方面。

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公开课教案,除上述内容以外,还需写出一些基本状况,如开会时间、地点、班级、性 2.课的任务应确立,教学规定要准确可行,教材选用要依照实际,教学应突出重点,课 的组织应严格,教法要科学多样,运动负荷要正确,思想教育、安全机制应贯彻,场地布置要合理,文字应简炼 清楚,在教案的最终部分对训练强度、心率曲线,动作教学 效果要有预 计,并在课后及时将本课的课堂情况记入小结栏内,以便积累资料,提高备课质量,改进教学工作。 五、编写方式及方法:第一步:确定教学内容:根 据《教学大纲》或新编《体育与健康课程标准》确定教学 第二步:确定课的任务:教学任务是一节课的核心,它是按教学内容和教师的实际而 确定的。 教学任务跟内容要包含三个方面即: 2.学生身体素质,提高机能能力,促进其生长发育方面的任务; 精品文档 2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 –独家原创 明确具体:指强调的任务易于检测和评估,学生容 易理解,一听就能知道,一练才能 第三步:确定课的排序及时间:以45分钟为例: 准备部分:8—12分钟; 基本部分:30—32分钟; 结束部分:3—5分钟。 第四步:确定各个别的内容: 包括训练名称,动作完成方式,动作技巧等。

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第五步:确 定每个教学内容的组织机制、教法及教学规定:组织机制包 括:队列队形、练习队形、分组或不分组教学方式;教法: 指学生用于课堂的教学方法和用于教师训练的练习方式; 教学要求:学生在训练过程中老师面对教师强调要求。除此 以外,还要考量学生间的保护与帮助,安全机制等原因。 七步:课后小结:根据上课状况,进行自我小结,总结优势,找出不足,以期优化。 精品文档 2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 –独家原创 1.确定准备活动的内容;准备活动的内容包含:常规性准备活动;一般性准备活动;专门性准备活动。 2.确定准备活动的任务;迅速把学生组织出来,集中注意力,明确课的内容跟要求,充分激发学生学习积极性; 使人体各主要肌肉群、关节、韧带等充分受到活动,使各器 官系统机 能快速开启工作状况;培养正确的四肢姿势和良好的体型。 3.确定活动的排序及时间;90分钟的课,一般安排 准备活动时间为20——25 分钟。 理论课教案的撰写,不同于实践课。理论课教案的内容主要包含:课时教学目标;教学重点和难点;教学内容及 过程;板书设计;课后小节等几个方面。 1.确定教学内容:选择《大纲》中或《课程标准》中的理论部分内容进行教学,内容要具备科学性,与时具进。

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2.确定课时教学目标:一般来讲,理论课的课堂目标比如知识技能目标跟思想品德教育目标两个方面。教学目 精品文档 2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 –独家原创 12标是整堂课课堂活动的导向和归结。课堂教学的成功与否, 教材的处理,课的构架等与课堂目标有着直接的联系。因而, 确定课时教学目标,也规定做到:全面、明确具体、切实可 3.找准并弄清教学重点和难点:教学重点是指教学内容中推动教学目标的关键之处。在编写教案时,首先应根 据教学目标所提的规定,找出本课教学内容中很多关键之 处,这只是本课课堂的重点。其次,要找出学生难于理解跟 领会的内容,这也就是教学的难点。难点不一定是重点,反 之亦然。但它们通常既是互相关联的,只有解决了瓶颈,方 能更好得领会重点。 4.精心设计与编写教学内容和过程:教学内容和过程是教案的主体部分,必须先设想,待设计成熟之后才会落 笔书写。编写时要留意以下几点: 有祥有略、主次分明。要留意区别教材的重点和非重点,不能面面俱到,平铺 直叙。对于重点内容,可具体、透彻一些。,而针对非重点内容,或学生易于理解的内容,能简则简,能略则略。 资料的选取也需要围绕教学重点精选,切忌堆砌资料,主次 科学正确、针对性强。

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教案的内容,无论是观念观点而是常识内容都必须是准 精品文档 2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 –独家原创 确无误的,合乎科学。这就规定学生对应传授的常识必须理解正确,切忌一知半解就照抄照搬,对于补充的资料 更应该查实,以免引起失误。 教法得当、结构合理。在编写教案时,教师要对于教材的特征跟学员的水准选 择教学方法。尽可能采用启发式教学,避免满堂灌,整堂课应当有讲有问,有探讨性的强调问题,允许学生探讨 并发表看法,以提升学员的学习兴趣。在强调问题时,教师 应围绕教材重点选择,问题的难易度要适中,并应在讨论或 回答后,给予明确答案,以加深学生对课本的理解跟知识的 巩固。在撰写教案时,还面对整堂课的结构全面考虑,如什 么内容先讲,什么内容后讲;各环节时间怎样分配;如何提 问;如何复习等等,都需要考量周到。这样就能让整个教案 思路清晰、结构合理,收到预期效果。 5.设计板书:板书是课堂教学内容的高度概括,也是教学意图的彰显,因此需要周密设计,反复推敲。如板书 的内容;板书的布局;板书的重点等等。 1.组织课堂:目的在于让学员作好上课前的各种准备,了解师生出勤状况,集中学生注意力,保证教学可成功 精品文档 2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 –独家原创 10 12进行。

2.检查复习:目的在于复习已学过的课本,对知识进行巩固和增进。 编写教案是为了充分打算跟全面安排一堂课的课堂工作,以便有目的、有方法、有平台地进行教学,做到心中 有数,有的放矢,以便于增强教学效果。 课前的充分打算,是上好课的重要环节。编写讲稿是备课过程中的重要构成个别,也是备课的最终结果。编写教 案应按照以下状况来写: 了解教学对象的状况。包括学生的观念、纪律、体质、技术基础跟人数等。 按照教学计划所安排的教材,深入研读,明确教材的性质、作用、技术重点和难点,及与其它教材的纵横关系。 然后按照主教材的性质、特点,选配好辅助教材,并安排好 练习的次序。 根据课的任务、教材内容、学生特质和场地设施等条件,安排整堂课的课堂顺序;每项教材的练习时间、次数和 要求;练习的组织方式;场地设施的布置,以及安全机制等。 在教法上,如何进行讲解示范,如何进行分解练习和完整训练,如何组织课堂比赛,如何利用“启发式”和部分 精品文档 2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 –独家原创 11 12对待,如何结合教材进行思想教育等。 要确立学生做训练的队形、次数、时间跟场地设施等。最好用文字或图形体现在教案中,尤其是新参与课堂工作的 教员,教案写得周密一些较好,以免临场忙乱,影响教学效 教案的开头,一般是写明课的任务。

根据教材内容、课的性质跟学员的详细状况, 明确地强调教育任务;发展哪个身体素质;掌握或减少基本技术等。课的任务力求提得确立具体。 应写明上课整队集合的队型;布置课的任务;提出本课的规定及留意事项等。 为了提升学生的兴奋性,要写明采用哪些方式跟练习精品文档 2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 –独家原创 12 12形式,及时间、要求;为了让学生的身体器官跟跑步器官做 好充分的打算,要写明一般性准备活动的内容、要求、时间、 次数;如有必要体育教案怎么写,还须按照技术教学的主要内容,写明专项 准备活动或专门训练的内容、要求、时间及数量。 基本部分是科技教学、传授知识、发展身体素质和进行思想教育的主要环节。要写明白各项教材进行教学的步 骤、方法、手段、运动量、密度;练习的组织方式、次数; 讲解、示范的契机与规定;施犯错误和改正办法;思想教育 的准确措易;安全机制等,并应作好时间分配。 结束部分:.小结本堂课完成各项任务的状况;表扬和强调存在的弊端;布置作业。 编写教案的目的是为了有计划地进行教学,便于检测教学效果,提高教学品质。因此体育教案怎么写,认真编写教案和严格执行 教案是相当必要的。至于编写教案的简与繁,可依据个人的 教学心得、新课本还是复习课、教学课还是考查课等状况而