总结反思:小班学期活动总结怎么写
小班学期活动总结怎么写
幼儿园小班常常会举办活动课堂,让孩子们更好的学会知识。小班学期活动总结怎么写,下面整理了两篇范文,希望对您有帮助~
小班学期活动总结一
本学期的课堂工作在本班老师的共同努力下,顺利的完成,由于小班幼儿的年纪特点,幼儿还是不能安静地聆听同伴或老师说的话;听故事的之后不能安静地听,常常会说一些与当前无关的话题或做一些小动作,缺乏良好的倾听习惯。本学期我们对于儿童的发展,着重培养了幼儿的倾听能力,上学期我们以是强调儿童学会倾听,让幼儿倾听学生的言语指令,却忽略了自己去倾听孩子的表达。为了使儿童可较快的学会倾听的本领,首先我们两位同学从自身做起,做幼儿的主要倾听者,因为在幼儿园,老师是孩子们的主要倾听者,孩子有哪些事都偏爱和学生说。另外,我们选取了儿童感兴趣的语言材料。如生动有趣的独白,琅琅爽口的童谣,并采取多种教育方式,如唱录音故事,表演故事,朗诵等。一个学期下来,幼儿的语言表达能力有了巨大的提升。
现将语言教学做了下面工作:和儿子一起阅读图书,反复和小孩讲重复的独白内容,给父母听一些曲目的的童谣磁带,帮助儿童记忆一些童谣,请儿童轮流当小教师,在集体面前念儿歌或做自我介绍,在日常生活中用普通话与孩子们多交流小班教案怎么写,及时改正和指导发音不准以及用词不当、语言不连贯的小孩,将一些手偶、布娃娃放在活动区,让儿子按照自己的意图与娃娃们聊天。在活动中,我们着重培养幼儿大胆的写作表达能力跟理解素养,让人们可大方的用完整连贯的语言来表达自己的含义,并鼓励幼儿会按照语言的指令连续行动或完成一项任务,能口齿清楚地诵读儿歌。在欣赏文学作品方面,初步理解作品的基础上,想象作品所叙述的情境。为培养儿童的阅读素养,我们首先教育儿童爱护读本,再认识封面、封底及页码,很快孩子们能逐页的看图书了,独立阅读素养也显著的提升了。在日常活动中我们创设各种谈话活动,及听说游戏,鼓励儿童主动用语言与他人相处,乐于当众讲话,说话时自然大方。班上绝大多数的幼儿都可以做到,但有些孩子还是不愿大胆的在集体前发言,为此小班教案怎么写,我们借助后阶段的日常活动鼓励,让人们多与其它幼儿交往,并引导她大胆的将自己的梦想将下来;并借助班级朗诵儿歌比赛等方法来培养人们大胆的写作表达能力,通过不懈努力,孩子们的语言能力都有了不同程度的提升。
小班学期活动总结二
转眼间,我跟孩子们又一起走过了一学期。这一学期中我欣喜的发觉,每点一滴的付出,所受到的收益只是让自己自豪的。
一、 班级工作方面
作为一位幼儿教育工作者,在这一年中我认真参与每天的业务学习。今年我担负了小班的教育教学工作,我们班有20名幼儿,由从而小班的儿童,所以在各方面都要再次的东西开始学,一学期下来,孩子们的进步都很高,看到她们的进步,作为同学的我们心中也很开心。根据期初的班务计划,我们展开了这些的活动,有“小班自理能力比赛”、“冬季运动会”等活动,活动的展开训练了孩子们各方面的发展,同时也促进了跟父母之间的感情。在以前的各项教学活动中,我们对进步的幼儿给予及时的表扬,对素质较弱的儿童予以鼓励;针对性地对某些儿童进行引导教育,一学期下来我们班的小孩在各方面的体现都有巨大的进步。相信通过本学期的培养,孩子们在下学期中必定会有更大的进步!
二、教育教学工作
1、在平时工作中,我可认真的完成各项工作任务,课前认真备好课,预备好丰富有趣的教育活动,上课时同等对待每个孩子,给每个孩子有充分体现自己的机会,留意给胆小的`孩子多一些爱惜,给注意力易分散的小孩多一些鼓励,给体质弱的小孩多一些照顾,给能干的小孩多一些挑战。课后不断反思,不断总结,每月撰写教育札记,并上传于教育博客,以此进步本身能力与写作能力。
2、在教育教学活动中,为儿童创设良好的机会与条件,提供充裕的操纵材料。 一日活动中,留意教给幼儿初浅的、简单的生活常识经验,培养幼儿独立解决题目的素养。
3、认真做好周计划、月计划。认真填好班级的吃药、消毒、晨检情况表及各类记录。
三、保育工作
对我们小班幼儿,在保育方面的工作是放在重要的,家长们最为关心的题目就是自己的孩子在园的状况——吃喝拉撒方面的。所以,在平时生活中我们同学更加强观察全体幼儿从几方面入手:
1、加强幼儿一平常规的养成教育,加强儿童各种行为习惯的培养和训练,使幼儿的生活习惯,学习习惯在原有基础上有了一定的发展。
2、强化幼儿健康观念,保证了儿童进餐时心情愉快。重视培养儿童好的进餐习惯,不吃荤,不挑食,进餐时不打架讲话,不掉饭粒。
3、加强幼儿昼寝的管控及督导,保证昼寝时室内的空气质量。培养儿童良好的昼寝习惯,不哭闹,尽快入睡,会整理床铺,衣服折叠整齐放好。
四、安全工作
安全工作是工作中的重点之重,保障每个儿童的人身安全,是每个教师的责任和职责,为了使父母安心,让儿童可在一个安全的环境中生活、成长。我在学校定期开设了《安全教育》这门课程我认为比较适合幼儿园的孩子们,让人们提高自我保护观念,活动的设计非常贴近幼儿的平时生活。
五、家长工作
经过班级学生的共同配合,幼儿的脚部及健康都受到很高的发展 。并在此基础上同家长密切联络,听取父母看法,根据幼儿在家时的体现,对儿童进行因材施教,同父母一起纠正幼儿不良的习惯。
六、熟悉不足,努力进步。
回顾这一年中的点点滴滴,繁忙而又幸福着!我认为在学校的管控方面也有待提高,管理应该很完善,更准确。特别在父母工作方面处事有时会有些急躁,由于想把工作做的更完善,有时还是会有忽略的地方,缺少经验的累积,在接下来的工作中,我将尽力纠正自己的不足,向更高的支点迈步!
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