学习的收获：快乐幼儿园小班生活教案

快乐幼儿园小班生活教案教案是对于社会需求、学科种类及教育对象具有明晰目的性、适应性、实用性的教学研究成果的重要方式。快乐幼儿园小班生活教案应该如何写?下面小编给你们带给快乐幼儿园小班生活教案，欢迎各位阅读。 篇 1：快乐幼儿园小班生活教案 认识、熟悉幼儿园的环境，萌发喜爱幼儿园的情感。(1)请食堂师傅做一些精致可口的小蛋糕。(2)请大班幼儿准备好能带着儿子、妹妹跳的跳舞。(3)准备一些小班幼儿喜爱的布娃娃和各类电动玩具。1.通过“开汽车”游戏，组织儿童参观园内的主要场所老师当司机，幼儿坐上“汽车” 。老师带领儿童念儿歌：小汽车小班教案怎么写，笛笛笛，跑到南，跑到西，跑到 x x 地方看看(玩玩)去。每到不同处所小班教案怎么写，儿歌中的末尾一句能作些变动。如：(1)跑到食堂看看去，吃点好吃的(2)跑到活动室玩玩去，玩一会儿电动玩具(3)跑到音乐学校玩玩去，和弟弟、姐姐跳个舞(4)跑到游戏室看看去，看父亲、姐姐做游戏(5)跑到游戏场玩玩去，玩有趣的大玩具2.在参观的基础上，学念儿歌《大家一起真幸福》幼儿园里同学多，有儿子，有弟弟;玩玩具，做游戏， 大家一起真快乐。3.带领儿童参加幼儿园的活动(1)大带小活动：让大班儿童带领小班幼儿进一步熟悉幼儿园的主要场所，并到游乐室游玩，使小班幼儿亲自感受到幼儿园是个好看的地方，在幼儿园里生活更愉快。

(2)音乐活动：学唱歌曲《幼儿园像我家》，激发儿童喜爱幼儿园的心灵。 篇 2：快乐幼儿园小班生活教案 刚入园的大班新生，难免有部分儿童哭闹，不但自己哭得更累，而且还影响其它儿童的心态，所以对于这一状况，开展这个活动使儿童喜爱幼儿园，体会到幼儿园的真谛。认识并熟知幼儿园的环境，培养儿童喜爱幼儿园的感情：培养儿童热爱老师的感情，并乐意跟其它小朋友友好相处。培养儿童活泼外向，积极开朗的性情。1. 初步认知幼儿园的环境，引发喜欢幼儿园的情感：2.能以愉悦的心灵参与活动，体验幼儿园生活的幸福1， 有关《幼儿园真快乐》的视频2， 好吃的薯片，好玩的各式玩偶和漂亮的图书3， 《幼儿园像我家》的音乐碟片1.先让幼儿观看《幼儿园真快乐.》的视频，里面有老 师和小朋友一起唱歌做游戏的场景，还有跟小朋友玩各种玩偶的场景，让儿童体验幼儿园的幸福!2.通过“开火车”的游戏，组织儿童参观园内的主要场所。(1)教师当司机，请儿童坐上小火车。教师带领儿童一起念儿歌;“小汽车，笛笛笛，跑到南，跑到西，跑到各个地方玩玩去”(2)带领幼儿开着火车，参观园...