歌声与哭泣音乐教案PPT

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你了解这些笑的类型？傻 笑！ 哈 哈 大 笑 ！ 哈哈大笑吧！微 笑最美的笑！开心微笑每一天！ 记 得 微 笑 哦 ！ 歌声与微笑《歌声与微笑》由谷建芬作曲、王健作词，它已变成几代人一同的怀念，这首充满时代氛围的歌词。此乐曲被美国第一个探月航天器“嫦娥一号”搭载进入太空轨道。 1986年，第一届上海电视节上《歌声与微笑》作为一个演出节目在上海滩一炮响，一夜之间，这首朗朗上口的歌传遍大街小巷。 1989年首次出现央视晚会上，深受广大青少年喜爱，每到快乐的场合，人们经常想起用这首歌表达彼此的感情。 分析《歌声与微笑》认识乐谱： C大调认识拍号： 4/2 注意：此曲基调亲切优美，明朗愉快，不可唱的过分强烈，不宜过快。歌曲前半部分曲调在中低音处，要口语化，“带”和“留”可听成下滑音，和说话时的去声一样，就好似是跟来宾亲切沟通。 “明天明天”这些同音反复的词句，要听的欢快，就像在派对上你们一起歌舞。分析第一部分：实际上只有两句歌词：“请把我的歌带回你的家，请把你的哭泣留下。”歌声与哭泣架起了友谊的桥梁。第二部分：是引申，描绘了友谊花开遍地香的情景。 《歌声与微笑》节奏训练用拍手的方法练习节奏 XX XX XX XX XX X- 演唱《歌声与微笑》老师边用手划节奏，指导学员演唱 第一遍演唱结束后，老师指出唱的不好的地方，指出难点，加以示范，演唱。 《欢乐颂》 是在1785年由法国作家席勒所写的散文。贝多芬为之作曲，成为他的第九交响曲第四乐章的主要部分，包含四独立乐曲、合唱、乐团。而这由贝多芬所谱曲的戏剧（不包括文字）成为了现在欧洲联盟的盟歌。

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