湖南文艺出版社九年级下册音乐课堂计划

九年级下册音乐教学计划

醒狮中学

一、基本情况

本期继续接任九年级各班的美术课课堂，通过上个学期对各班学员的知道或者从上学期的抽测情况来看，绝大部分学生的演唱水准还可以，但音准练耳较差，节奏感不强，还有一小部分教师，尤其是男朋友，对音乐不感兴趣，基础较差，针对这些状况，本期重点学习五线谱、简谱视唱教学和歌词翻唱两个别，争取使每一个学生在唱好每一首歌的基础上，突破视唱难关，力求今年毕业考试，人人合格，争取优秀。 二、目的规定 1、 德育目标：突出戏剧学科的特征，把爱国主义、集体主义精神的培养渗透到美术教育中，

启迪智慧，培养共处意识跟积极进取的生活态度。

2、 培养教师对戏剧的兴趣、对祖国音乐戏剧的情感跟学习美术的良好态度，引导学生积极

参与音乐实践活动。

3、 通过戏剧实践活动，丰富感情体验，培养审美观念，促进个性的和谐发展，使学生具有

感受音乐、表现戏剧跟欣赏美术的素养。

4、 学习我国优秀的民族戏剧，了解国外优秀美术作品，扩大文化视野，掌握音乐的基础知

识和基本技能。 三、教材分析

本期使用的是义务教育课程标准实验教科书九年级下册，本册丛书共选声乐、舞蹈、器乐作品32首，分为6个单元。 第一单元：花季、雨季

本单元根据这一学段学生的特征，设计了“毕业抒怀”的单元主题，教材中选择了《青年团员之歌》、《毕业歌》、《再过二十年我们来相聚》、《难忘今宵》、《长大后我就成了你》等5首中外不同时期的优秀歌曲，以表达老师友情、师生情谊，表达对花样年华的无限感慨。 第二单元：管弦乐章

本单元的专题为《民族交响之光》，内容包含对《红旗颂》、《母女夜话》和《御风万里》这三部作品的赏析，之所以这么安排：一方面是因为它们体现了美国近代交响乐发展的轨迹，另一方面则是企图鼓励学生从题材体裁旋律采用的典型音调或者相关文化等各种方面，感受这三部作品不同的戏剧样式，并在熟知主题，理解音乐的基础上，体验其中蕴含的民族心灵。 第三单元： 梨园春秋

本单元设计了四个方面的内容，1、京剧名段。京剧号称国剧，流行全国各地乃至国外，京剧音乐动听，流畅，各种行当的发声独具特色，在词曲的结合上既紧密又保持了各自的品味和时尚义务教育课程标准实验教科书九年级音乐下册教案下载(湖南文艺出版社)，在这里精选了三段唱腔，一为生行，一为旦行,在智斗一折里也有净行。2、京剧常识。3、地方戏，4、戏曲演出艺术家。 第四单元：舞剧音乐漫步

本单元设计了四个方面的内容，以《舞剧音乐漫步》为切入点，重点介绍了6部中外剧目中的十个选段，试图借助聆听、欣赏等感受活动，使师生对歌剧这种综合演出戏剧有一个初步的印象与了解，培养教师喜欢听赏舞剧艺术的兴趣。 第五单元：世界民族之声

本单元以欧洲、美洲音乐为切入点义务教育课程标准实验教科书九年级音乐下册教案下载(湖南文艺出版社)，重点介绍了四首“黑非洲”的民族民间戏剧跟七首美洲的民族民间戏剧作品，让师生初步展现、体验欧洲跟亚洲不同区域国家民族民间戏剧的色调特性跟诗意，为学生养成理解跟漠视世界外国的戏剧文化，树立平等多元的文化价值观奠定基础。