语文S版五年级上册语文教案(表格式)

小学五年级上期语文课堂计划一基本情况本班共有学生人其中女孩人女性人大部分教师有着良好的学习习惯学习兴趣较浓从上期期末语文统考成绩来看学生中两极分化的严重优秀的学员除了基础知识掌握牢固而且写作水准也是了较大的提升人们大都有着较强的自学能力可恰当拼读识字书写美观养成了良好的课外阅读习惯但仍有近十个学生竟学得十分费力拼音不能准确读写识字量少会写的字也远远达不到要求ldquo欠债rdquo太多新知识以很难掌握加上自身信心不足懒惰学上去非常费劲从整体来看阅读写作仍是难点必须增加二指导观念以《全日制义务教育语文课程标准实验稿》为根据具体掌握语文教育的总目标跟阶段目标致力于学生英语综合素质的提升为教师的终身学习与和谐发展确立基础正确掌握当代数学教育的特征做到工具性和人文性的统一民族性与现代性的统一使教师在取得物理基本能力的同时培养人们的爱国主义情感社会主义道德品质科学精神和完善人格三教材简析本册丛书是以语文知识和素质锻炼为序编排致力于学生英语能力的提升为教师的终身学习与和谐发展确立基础教材内容的编排注意简化头绪梯次展开分段落实义务教育语文课程标准的阶段目标并推动知识与素质过程与技巧情感态度与价值观的融合本册教科书共6个单元共有30篇课文其中精读课文18篇略读课文12篇每个单元包括导言课文和数学百花园三个部分课文有3篇精读课文和2篇略读课文其中精读课文后面有认字写字要求比如要求了解的字跟要求学会的字也有课后练习题和句子采集略读课文后面有要求了解的字有探讨练习和句子采集在个别课文的前面还安排有ldquo学习链接rdquoldquo阅读链接rdquo或ldquo指南针rdquo四教材的特征1注意激发学生的学习兴趣促使教师自主学习能力的培养2注重教师各种物理能力的培育3重视文化的积淀注意民族性和现代性的统一4改进ldquo语文百花园rdquo练习方式丰富练习内容五课堂目标1在学习英语的过程中展现大自然的美好神奇培养热爱大自然的观念感情教育教师热爱祖国对人善良守信激发民族自豪感陶冶审美情操在发展语言能力的同时启发学员的观念培养良好的学习习惯2认识１７１个字会写２０１个字会使用字典词典有一定的独立识字能力3能用毛笔书写篆书行款整齐并有一定速度可用小楷书写篆书在抒写中感受汉字的优美4能用普通话正确流利有情感地诵读课文5默读有一定的速度并可把握文章的大意6可联系上下文和自己的积累体会课文中意思深刻的语句7在阅读中掌握文章的主要内容推敲文章的抒发顺序体会作者的观念感情初步领悟文章的基本表达方式8积累课文中的优美词语精彩句段以及在课外阅读和生活中取得的语言材料背诵制定的短文段落练习简要复述课文9学习浏览培养读书看报的习惯按照需要收集信息收藏并与同学交流图书资料课外阅读总量不超过２５万字10养成留心观察周遭事物的习惯有意识地丰富自己的随感积累习作素材可写简单的记实作文和想象作文内容准确感情真实11能用普通话沟通乐于参加探讨敢于发表自己的看法表达应有条理语气语调适当12在综合性学习活动中可初步认识查找资料利用资料的基本原则并可策划简单的社会活动学写活动计划总结和倡议书六教学重难点重点学习正确地阅读课本能联系上下文借助字字典理解字词的含义可初步体会文章的主要内容跟所表达的观念感情难点进一步学习习作能恰当使用标点做到语句通顺有话可说初步做到说话有条理能把握重点七课改专题内容规定及日程1．培养教师的阅读兴趣促使学生主动阅读的欲望1教师深入研读课本科学地掌握教材中的情感原因并让个人情感与文本生成的心灵因素产生共鸣是感染学生让学生产生阅读兴趣的前提2从课文的特征跟学生的思维规律出发设计课堂教学结构是促使教师阅读兴趣的重要依靠3为教师创设恰当的学习情境引导