计算机原理教案1(2课时) 武马群_其它_高等教育_教育专区

授课日期 授课课时 2节授课教室 授课形式12 成大 讲授授课章节 名 称第一章绪论使用教具多媒体投影教学目的让学员认识计算机基础知识，掌握计算机的特征及演进概况，对计算机的应用领 域有所认识。并把握计算机的不同分类方式。了解计算机的演进趋势。教学重点 计算机的演进概况教学难点计算机的不同分类方式内容最删课外作业P9习题 1. 2. 3.4.5.6教学后记教学过程主要教学内容及方法 计算机（computer）俗称电脑，是一种用于高速计算的电子计算机器，可以进行 数值换算， 又可以进行逻辑推导，还带有存储记忆功能。 是无法根据程序运行计算机原理教案下载， 自动、 高速处理海量数据的现代化智能电子仪器。 由硬件平台跟工具系统所构成，没有安装任何工具的计算机称为裸机。课程导入第1章授新课绪论主要内容1.1 计算机的特征 1.运算速度快 （从最初每秒几千次发展至目前的每秒上万亿次） 2.计算机精度高 （一般计算机可超过 15 位有效数字的效率） 3.具有记忆功能 4.具有逻辑判断功能 5.高度自动化 1.2 计算机的演进概况 1946 年 2 月，由中国研发成了世界上第一台数字式电子计算机 ENIAC。这台 计算机使用了约 18000 个电子管、 1500 个传感器，耗电量达 150kW计算机原理教案下载，占地面积 167m 2 ，重量约 30 吨，计算速率每秒 5000 次，采用字长 10 位的十进制计数方 式，编程通过接插线进行。

一般分为四代： 阶段 第一代 第二代 年份 1946-1958 1959-1964 物理元件 电子管 晶体管 软件特性 机器语言、 汇编 语言 高级语言 应用范围 科学计算 科学计算、 数据处 理、工业控制 科学计算、 数据处 理、 工业控制、 文 字处理、 图形处理 各个领域第三代 第四代1965-1970 1971 至今小规模集成电路 大规模集成电路操作系统 数据库网络等现今尚未开始演进第五代智能计算机（Intelligent Computer）了。 1.3 计算机的应用领域 1.科学计算 2.信息处理 3.过程控制 4.计算机辅助设计/辅助教学 5.人工智能教学过程主要教学内容及方法1.4 计算机的分类 1） 、按功能分：通用计算机、专用计算机 2） 、按工作原理分：数字计算机、模拟计算机 3） 、根据规模大小分类：巨型机、大型机、中型机、小型机、微机、单片机 1.5 计算机的演进趋势 1、巨型化 2、微型化 3、网络化 4、智能化 本课小结：略作业：习题 1. 2. 3.4.5.6