体育教案：足球：三传一抢

小学六年级体育课教案课次 阶 段水准三学校 日期学生数男学 1、 运动参加目标：在本课学习中，学生进而积极参加体育活动。习 2、 运动技能目标：提高小足球传接球的技能目 标3、社会适应目标：体验、善于合作，对可很好的完成学习任务觉得兴奋。内 1、足球：三传一抢容2、游戏：保龄球结构教学内容1、 体育委员整队时间教法与学法指导1．四列横队站立 要求：动作快速，队伍整齐。2、 师生问好足球教案下载，宣布课的内容3、徒手操5扩胸运动踢腿运动至一 膝关节运动 踝关节运动 6分钟2．教师依据学生排队的状况进行总结，并按照学生身高的差异调整团队。3．组织：成体操队形要求：动作有力，符合节奏，能充分 4 × 8活动关节。拍一、小足球：三传一抢难点：力量适当，传得 准 确。二 重点：传球的契机的抓住 要求：相互配合。采用分组不轮换的课堂组织方式 教法与学法： 1． 认真听讲知道小足球三传一抢的方式。 2． 请四位同学示范一次其余学员注意观察。 3． 四人一组由一名小主管负责，相互学习，相互帮助。 4． 能在老师指导下，改进动作。4次各 15 次以 上结构教学内容时间教法与学法指导游戏：保龄球 重点：掌握游戏的规则 难点：游戏的准确性 二 要求：认真对待游戏教法与学法：1、 教师讲解游戏的方式并示范一次2、 分成 5~6 人为一小组，由小组长负 1 次17责，相互进行比赛，看谁到最终积至20分多2次分 3、 教师巡视指导，提高游戏的比赛的 钟激烈程度4、 教师参加大赛，提高师生的训练兴 2 次趣。2次1、 放松：原地踏步 2、 集合讲解 三 3、 收回器材足球教案下载，宣布下课1、组织：成四列横队 4 总结本课任务完成状况跟纪律情况 分 3、 收回器材 钟 4、 师生再见预计场 地 器小足球 15 只 木手榴弹 20 只生 练习 平均 理 密度 心率 曲材135 线35% 次 / 图分在本课的训练青少年体验到了合作的乐趣！ 小 结心率时间