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《Memory》 教案一、教学目标 1.欣赏《回忆》，巩固三段体的曲式结构，知道音乐在音乐剧中的地位。2.感受音乐剧音乐在演奏风格上的特征；3.了解音乐剧综合性的美术特点，知道音乐在音乐剧中的地位。二、教学重点、难点1.欣赏聆听《回忆》。2.感受音乐剧音乐的混搭特点，并知道音乐剧综合性的美术特点。三、教学过程（一）《回忆》1.导入——播放音乐剧《猫》的独舞片段，了解《回忆》背景。师：大千世界无奇不有，正如我们今天所发现的，在这个世界的某一个角落，还生活着一个特殊的种族，他们是杰利克猫族。每位猫族成员的年纪、性别、性格不同。摇滚猫、魔法猫、纯白猫、英雄狗...猫族每年都要参加一次聚餐音乐教案下载，在这一年一度的隆重聚会上，将会挑选一只猫升天重获生命。于是，形形色色的猫儿们纷纷亮相，用歌声跟表演尽情地讲述着自己的独白。最后，“魅力猫”凭借一曲《回忆》打动了所有猫，成为可以升入天堂的猫。这就是音乐剧历史上更成功的剧目之一，里面的歌曲《回忆》则作为了现代戏剧中的精典歌曲，这部音乐剧就是《猫》。那么明天，我们就来欣赏和学习这首著名的曲目《回忆》。看，这就是剧中的“魅力猫”。你认为照片上的她有哪些特征？别看她目前这个样子，在年轻时，她虽然猫族最美好的狗呢！因羡慕外面的世界而离开了家族，但在受尽了世态炎凉后终于衰老的她，更期待步入家族获得新生。

看，她回家了。 （播放“排斥”段视频） 2.师：家族成员对她的心态是如何的？3.（一次聆听）师：面对这种艰难的窘境，魅力猫回想到年轻时的美好时光，渴望关怀的她听起了这首歌师：你从美丽猫演唱时的举止表情中，读到了哪些？生：痛苦、悲伤。4.（二次聆听）接下来我们就跟着魅力猫，走进她忧郁、无助的内心世界，陪她一起唱响这首属于她的回忆之歌。在诉说过程中音乐教案下载，请你探讨歌曲一共可以分为几个部分？有那两个别的旋律是同样的？师：小组探讨一下，你觉得需要怎样分段？师：A+B+A。这样的曲式结构可以称之为是“带重现的三段体”。5.学听6.师：随着剧情的推动，在戏剧剧的后半部分，为可获得重生，魅力猫放下昔日的孤傲，她鼓起勇气再一次登台唱起了《回忆》，而这一次演唱，是《回忆》在全剧中最为完整地演奏，请你们在欣赏的同时，完成课本第20页实践与成就的第二部分的第二小题。A + A+（B ）+（A）+间奏+ （ B ）+（A）================================================压缩包内容：第二单元《memory》优质教案.doc