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2020-04-17 15:02 网络整理 教案网

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任务一 认识计算机的软件构架 教学设计 教材分析本节课是七年级信息技术(上)主题三中的任务二:认识计算机的软件。学生此前学习了研究信息的特点及价值,什么是信息及信息技术,使用身边的信息技术工具等。因此,学好本节课内容能使信息化学习更便捷,认识计算机的软件起到一个很好的升华的作用。 学情分析学生此前已了解信息及信息技术,具备一定的信息意识,生活中可应用计算机做一些简单的操作,并可知道计算机的简单组成,本节课的“认识计算机的软件”起到承上启下的作用,学好本节知识技巧,有利于今后信息技术的学习。教学目标知识与技能:1、熟悉计算机的软件构成。2、认识计算机外部主要器件功能及重要科技参数。3、理解计算机软件构架与工作过程相统一的观念。过程与技巧:本节课我主要运用任务驱动、小组合作研究、提问、讲授等方式进行教学,教学过程主要以下面四个阶段来加强: ①创设情景初中信息技术教案下载,抛出问题,激情引入②任务驱动,分组合作,探究学习③拓展研究,小组展示,掌握要领④畅所欲言,小组总结,共同建立整个教学步骤循序渐进,层层递增,学生借助自主、合作学习中一一探讨并记录各计算机要件的名称及用途,相互交流初中信息技术教案下载,分工明确,学习氛围浓厚,和谐,教师巡视,发现研究中存在的难题,在交流阶段迅速指出,让学生在一种愉快的环境中推动知识点的提高!达成教学目标!================================================压缩包内容:任务一 认识计算机的软件结构 教学设计 (1).doc