四年级小学科学教案大揭秘!全册下载打印,助力孩子学习进步
伙计们!我们来玩点儿特别的,怎么样?别磨磨唧唧了,赶紧开战!
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新教科版1-6年级科学上下册电子课本(12册齐全)【可下载打印】
玩儿个游戏,给两个杯子倒点盐水加沙子,不搅拌,看看它们会不会溶进水里面去。
盐渍猪蹄咋做?看这儿说!
没错,你说的对!盐放水里就没了,沙子可麻烦多了,这怎么懂?别急,我来告诉你。那么,你为啥会觉得盐能融入水而沙子不能?有没有注意到沙子似乎总是不想泡水里?
瞧,盐轻松溶进水了,不就成了盐水。粉加水又会怎样捏?
哈喽,我们聊聊呗!你知道吗?水碰到白粉、沙粒还有盐会是什么样子的?在操作这个实验的时候,一定要小心手,别让水流出来或者把滤纸弄破了。按照下面这些简单方法来操作就行啦:先加点水,再搅拌一下,然后过滤掉。
这么好玩的小实验你还不赶快来试试?先把盐和沙子混在一起用清水冲干净,然后倒掉水;再把混合物磨碎,放进水里泡着;最后别忘了看看过滤过的滤纸上有啥变化呦。记住,溶解就是指物体均匀地分散到水里,不论是用筛子还是沉淀都淹没不了它的。
你想让喝水变得更有趣吗?试试在水里加些高锰酸钾!很简单,把它溶解进水中,轻轻搅动下就搞定。
猜猜这啥?对了,就是盐容易溶于水,但沙子难。这次小实验说明,面粉沙子盐这几个家伙在水里各有所长。其实世界上到处都有溶化,从状态的改变到形态的变形都会有。真是长知识又实用!之前我们聊过盐、沙子、面粉和高锰酸钾在水里的状况,发现区别挺大的。而且不止它们,还有很多东西能混在一块儿!希望大家保持好奇,多多关注溶解现象。有啥想法也来说说哈~欢迎更多小伙伴来参与!
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四年级上册教材目录8.交流实验结果,整理对溶解的新认识记录在科学笔记本上。教学后记:(教师取放演示要规范,这是学生首次接触化学药品)4.整理记录:学生对溶解特征的认识记录在科学笔记本。教学后记:教学后记:1.学生观察:打开桌上的纸包,说说知道里面是什么吗?文件过大,需要完整版请看下面说明下载
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