音乐教案|百度文库

2010— 南岭村幼儿园 2010—2011 学年度第一学期大一班活动教案 大一班活动教案主题名称 活动名称 组织教师 活动目标 SOS 小超人 音乐： 《斑马线》 邹淑芬 1、感受儿歌的风趣和幽默。 2、知道过马路要跑斑马线。 活动准备 1、 “儿歌”《斑马线》 ： 2、CD： 《斑马线》音乐教案下载，录音机 一、 开始个别 执行时间 组织方式 备 注 2010 年 9 月 2 日 集体 配班：何虹 邓世慧《斑马线》的场景，念念儿歌。 1、 请幼儿欣赏幼儿用书： 二、 活 基本部分——那一种动物走上了斑马线？ ——儿歌的第一句话是哪个意思？第二句话呢？ ——你认为这是一首怎样的儿歌？ 动 ——根据儿歌结尾问题续编答案：一只斑马一张脸，两只耳朵四条腿； 两只斑马两张脸，四只眼睛八条腿。依次递增。 过 2、 引导儿童回忆自己过马路的经验，说一说怎样过马路才安全。 三、结束部分 程 1、玩一玩音乐游戏《斑马线》 。 ——游戏玩法：播放《斑马线》的戏剧，请幼儿欣赏美术。 ——音乐停止时，第一位幼儿回答 “一只斑马一张脸音乐教案下载， 两只耳朵四条腿” 。 第二位幼儿回答“两只斑马两张脸，四只眼睛八条腿” 。 ——轮流结伴玩一玩数斑马游戏。活 动 评 析 通过本次活动幼儿积极参加游戏活动，在游戏过程中幼儿表演投入，能 自然快活地追随老师学听歌曲，初步感受弱起节拍。课堂气氛活跃。