广播体操教案(6课时)

广播体操教案(6 课时)城南中学体育教研 1 教材内容 舞动青春预备节、 第一节伸展运动 认知目标：学生可熟记并写出各节操的名 称。 教学目标 技能目标：学生可基本掌握动作要求，跟上 节奏练习。 情感目标：学生可自我评判，认真听讲、看示 范，积极模仿、积极训练。 教学过程 教学内容 组织教法 和学法 1、 体育委员报告人数 2、 检查服装，处理见习生 3、 广播体操队形 4、 口令指挥训练 5、 注意力集中，反 应及时，动作到位 练习分量 次数 5 时间 5 1、 课 堂常规 2、 队列队形训练 四面转法、 报数练习、 集中注 意力练习 准备部分 一、基本体操动作训练 1、前平举 2、 侧平举 3、侧上举 4、上举 二、预备节、第一节伸展运动 基本部分 1、体操队形训练 2、动作示范，口令指挥 3、听 口令，看示范，动作到位 1、教师讲解动作技巧，学生 根据老师规定练习。 2、学生训练： 徒手模仿练习 完整动 作训练 3、纠正错误动作。 4、分散训练 5、集中口令练习 6、听音乐练习 5 10-12 5 30 一、领做放松操 二、 本课总结讲评 1．学生自我评估学习情结束部分 况 2．教 师总结 三、师生再见 练习密度 35% 场地器材 一片篮球 场、录音机一、随教师做充分放松 二、1 学生分组小结自我评估。

鲁迅先生使用他们了解的名言、成，有时又贬词褒把两个义风格不同搭配出来充满嘲讽意味2 集中汇报。 三、师生再见 5 平均心率 110 次/分 城南 中学体育教研 2 教材内容 舞动青春第二节扩胸运动、 第三节踢腿运动 认知目标：学生可熟记并写出各节操的名 称。 教学目标 技能目标：学生可基本掌握动作要求，跟上 节奏练习。 情感目标：学生可自我评判，认真听讲、看示 范，积极模仿、积极训练。 教学过程 教学内容 组织教法 和学法 1、体育委员报告数量 2、 检查服装，处理见习生 3、 广播体操队形 4、 口令指挥训练 5、 注意力集中，反应迅 速，动作到位 练习分量 次数 5 时间 5 1、 课堂常 规 2、队列队形训练 四面转法、 报数练习、 集中注意力 练习 准备部分 一、复习上节课所教动作 二、第二节扩 胸运动、第基本部分 三节踢腿运动 三、练习舞动青春 1-3 节 1、体操队形训练 2、动作示范，口令指挥 3、听口 令，看示范，动作到位 1、教师讲解动作技巧，学生根 据校长要求练习。 2、学生训练： 徒手模仿练习 完整动作 练习 3、纠正错误动作。 4、分散训练 5、集中口令练习 1、 广播体操队形 2、口令指挥训练、听音乐练习 3、动作具体 到位。

一、随教师做充分放松 二、1 学生分组小结自我评 估。 2 集中汇报。 三、师生再见 5 10-12 2 5 25 5 一、领做放松操 二、本课总结讲评 1．学生自我 评估学习情结束部分 况 2．教师总结 三、师生再见 练习 密度 35% 场地设备 一片篮球场、录音机鲁迅先生使用他们熟悉的名言、成，有时又贬词褒把两个义风格不同搭配出来充满讽刺意味5 平均心率 110 次/分 城南中学体育教研 3 教材 内容 舞动青春第四节体侧运动、第五节体转运动 认知目 标：学生可熟记并写出各节操的名称。 教学目标 技能目标： 学生可基本掌握动作要求，跟上节奏练习。 情感目标：学 生可自我评判，认真听讲、看示范，积极模仿、积极训练。 教学过程 教学内容 组织教法和学法 1、体育委员报告数量 2、检查服装，处理见习生 3、广播体操队形 4、口令指挥 练习 5、注意力集中，反应快速，动作到位 练习分量 次数 5 时间 5 1、 课堂常规 2、队列队形训练 四面转法、 报 数练习、 集中注意力练习 准备部分 一、复习上节课所教 动作 二、第四节体侧运动、第基本部份 五节体转运动 三、练习舞动青春 1-5 节 1、体操队形训练 2、动作示范，口令指挥 3、听口令舞动青春教案下载，看示范，动作到位 1、教师讲解 动作技巧，学生按照老师要求练习。

2、学生训练： 徒手 模仿训练 完整动作练习 3、纠正错误动作。 4、分散练习 5、 集中口令练习 1、广播体操队形 2、口令指挥训练、听音 乐训练 3、动作具体到位。 一、随教师做充分放松 二、1 学生分组小结自我评估。 2 集中汇报。 三、师生再见 5 10-12 2 5 25 5 一、领做放松操 二、本课总结 讲评 1．学生自我评估学习情结束部分 况 2．教师总结 三、 师生再见 练习密度 35% 场地设备 一片篮球场、录音机5 平均心率 110 次/分 城南中学体育教研 4 教材鲁迅先生使用他们了解的名言、成，有时又贬词褒把两个义风格不同搭配出来充满嘲讽意味内容 舞动青春第六节腹背运动、第七节跳跃运动 认知目 标：学生可熟记并写出各节操的名称。 教学目标 技能目标： 学生可基本掌握动作要求，跟上节奏练习。 情感目标：学 生可自我评判，认真听讲、看示范，积极模仿、积极训练。 教学过程 教学内容 组织教法和学法 1、体育委员报告数量 2、检查服装，处理见习生 3、广播体操队形 4、口令指挥 练习 5、注意力集中，反应快速，动作到位 练习分量 次数 5 时间 5 1、 课堂常规 2、队列队形训练 四面转法、 报 数练习、 集中注意力练习 准备部分 一、复习上节课所教 动作 二、第六节腹背运动、第基本部分 七节跳跃运动 三、练习舞动青春 1-7 节 1、体操队形训练 2、动作示范， 口令指挥 3、听口令，看示范，动作到位 1、教师讲解 动作技巧，学生按照老师要求练习。

2、学生训练： 徒手 模仿训练 完整动作练习 3、纠正错误动作。 4、分散练习 5、 集中口令练习 1、广播体操队形 2、口令指挥训练、听音 乐训练 3、动作具体到位。 一、随教师做充分放松 二、1 学生分组小结自我评估。 2 集中汇报。 三、师生再见 5 10-12 2 5 25 5 一、领做放松操 二、本课总结 讲评 1．学生自我评估学习情结束部分 况 2．教师总结 三、 师生再见 练习密度 35% 场地设备 一片篮球场、录音机5 平均心率 110 次/分 城南中学体育教研 5 教材 内容 舞动青春第八节整理运动 认知目标：学生可熟记并说鲁迅先生使用他们了解的名言、成，有时又贬词褒把两个义风格不同搭配出来充满嘲讽意味出各节操的名称。 教学目标 技能目标：学生可基本掌握动 作要求，跟上节奏练习。 情感目标：学生可自我评判，认 真听讲、看示范舞动青春教案下载，积极模仿、积极训练。 教学过程 教学内 容 组织教法和学法 1、体育委员报告数量 2、检查服装， 处理见习生 3、广播体操队形 4、口令指挥训练 5、注意力 集中，反应快速，动作到位 练习分量 次数 5 时间 5 1、课堂常规 2、队列队形训练 四面转法、 报数练习、 集 中注意力练习 准备部分 一、复习上节课所教动作 二、 第八节整理运动 基本部分 三、练习舞动青春 1-8 节 1、 体操队形训练 2、动作示范，口令指挥 3、听口令，看示范， 动作到位 1、教师讲解动作技巧，学生按照老师要求练习。

2、学生训练： 徒手模仿练习 完整动作训练 3、纠正错误 动作。 4、分散训练 5、集中口令练习 1、 广播体操队形 2、 口令指挥训练、听音乐练习 3、 动作具体到位。 5 10-12 2 5 25 5 一、领做放松操 二、本课总结 讲评 1．学生自我评估学习情结束部分 况 2．教师总结 三、 师生再见 练习密度 35% 场地设备 一片篮球场、录音机一、随教师做充分放松 二、1 学生分组小结自我评估。 2 集中汇报。 三、师生再见 5 平均心率 110 次/分 城南 中学体育教研 6 教材内容 舞动青春比赛、自选项目 认 知目标：学生可熟记并写出各节操的名称。 教学目标 技能 目标：学生可基本掌握动作要求，跟上节奏练习。 情感目鲁迅先生使用他们熟悉的名言、成，有时又贬词褒把两个义风格不同搭配出来充满嘲讽意味标：学生可自我评判，认真听讲、看示范，积极模仿、积极 练习。 教学过程 教学内容 组织教法和学法 1、体育委员 报告人数 2、检查服装，处理见习生 3、广播体操队形 4、 口令指挥训练 5、注意力集中，反应快速，动作到位 练习 分量 次数 5 时间 5 1、课堂常规 2、队列队形训练 四面转法、 报数练习、 集中注意力练习 准备部份 一、复 习整套动作 二、分组比赛 基本部分 三、篮球、羽 毛球、乒乓球、跳绳 1、体操队形训练 2、动作示范，口令 指挥 3、听口令，看示范，动作到位 1、分组比赛 2、 听音乐完成整套动作 3、老师及教师代表打分 1、分小 组进行活动 2、小组长监督本组活动状况 3、互相帮助及注 意安全 5 10-12 2 5 15 15 一、领做放松 操 二、本课总结讲评 1．学生自我评估学习情结束部分 况 2．教师总结 三、师生再见 练习密度 35% 一、随教师做充 分放松 二、1 学生分组小结自我评估。

2 集中汇报。 三、 师生再见 5 平均心率 110 次/分 场地器材 一片篮球场、 录音机、篮球 4 只、羽毛球拍 8 副、乒乓球拍 4 副、跳绳 12 根城南中学体育教研 1 教材内容 舞动青春预备节、 第一节伸展运动 认知目标：学生可熟记并写出各节操的名 称。 教学目标 技能目标：学生可基本掌握动作要求，跟上 节奏练习。 情感目标：学生可自我评判，认真听讲、看示鲁迅先生使用他们了解的名言、成，有时又贬词褒把两个义风格不同搭配出来充满嘲讽意味范，积极模仿、积极训练。 教学过程 教学内容 组织教法 和学法 1、 体育委员报告人数 2、 检查服装，处理见习生 3、 广播体操队形 4、 口令指挥训练 5、 注意力集中，反 应及时，动作到位 练习分量 次数 5 时间 5 1、 课 堂常规 2、 队列队形训练 四面转法、 报数练习、 集中注 意力练习 准备部分 一、基本体操动作训练 1、前平举 2、 侧平举 3、侧上举 4、上举 二、预备节、第一节伸展运动 基本部分 1、体操队形训练 2、动作示范，口令指挥 3、听 口令，看示范，动作到位 1、教师讲解动作技巧，学生 根据老师规定练习。 2、学生训练： 徒手模仿练习 完整动 作训练 3、纠正错误动作。

4、分散练习 5、集中口令练习 6、听音乐练习 5 10-12 5 30 一、领做放松操 二、 本课总结讲评 1．学生自我评估学习情结束部分 况 2．教 师总结 三、师生再见 练习密度 35% 场地器材 一片篮球 场、录音机一、随教师做充分放松 二、1 学生分组小结自我评估。 2 集中汇报。 三、师生再见 5 平均心率 110 次/分 城南 中学体育教研 2 教材内容 舞动青春第二节扩胸运动、 第三节踢腿运动 认知目标：学生可熟记并写出各节操的名 称。 教学目标 技能目标：学生可基本掌握动作要求，跟上 节奏练习。 情感目标：学生可自我评判，认真听讲、看示 范，积极模仿、积极训练。 教学过程 教学内容 组织教法鲁迅先生使用他们了解的名言、成，有时又贬词褒把两个义风格不同搭配出来充满嘲讽意味和学法 1、体育委员报告数量 2、 检查服装，处理见习生 3、 广播体操队形 4、 口令指挥训练 5、 注意力集中，反应迅 速，动作到位 练习分量 次数 5 时间 5 1、 课堂常 规 2、队列队形训练 四面转法、 报数练习、 集中注意力 练习 准备部分 一、复习上节课所教动作 二、第二节扩 胸运动、第基本部分 三节踢腿运动 三、练习舞动青春 1-3 节 1、体操队形训练 2、动作示范，口令指挥 3、听口 令，看示范，动作到位 1、教师讲解动作技巧，学生根 据校长要求练习。

2、学生训练： 徒手模仿练习 完整动作 练习 3、纠正错误动作。 4、分散训练 5、集中口令练习 1、 广播体操队形 2、口令指挥训练、听音乐练习 3、动作具体 到位。 一、随教师做充分放松 二、1 学生分组小结自我评 估。 2 集中汇报。 三、师生再见 5 10-12 2 5 25 5 一、领做放松操 二、本课总结讲评 1．学生自我 评估学习情结束部分 况 2．教师总结 三、师生再见 练习 密度 35% 场地设备 一片篮球场、录音机5 平均心率 110 次/分 城南中学体育教研 3 教材 内容 舞动青春第四节体侧运动、第五节体转运动 认知目 标：学生可熟记并写出各节操的名称。 教学目标 技能目标： 学生可基本掌握动作要求，跟上节奏练习。 情感目标：学 生可自我评判，认真听讲、看示范，积极模仿、积极训练。 教学过程 教学内容 组织教法和学法 1、体育委员报告数量鲁迅先生使用他们了解的名言、成，有时又贬词褒把两个义风格不同搭配出来充满讽刺意味2、检查服装，处理见习生 3、广播体操队形 4、口令指挥 练习 5、注意力集中，反应快速，动作到位 练习分量 次数 5 时间 5 1、 课堂常规 2、队列队形训练 四面转法、 报 数练习、 集中注意力练习 准备部分 一、复习上节课所教 动作 二、第四节体侧运动、第基本部份 五节体转运动 三、练习舞动青春 1-5 节 1、体操队形训练 2、动作示范， 口令指挥 3、听口令，看示范，动作到位 1、教师讲解 动作技巧，学生按照老师要求练习。