小学足球运球体育课教案

体育课教案教材内容一：篮球运球二：综合游戏教学目标1：认知目标：体验篮球原地运球的技术，了解运球在足球联赛中的作用，提高学生对篮球运动的兴趣。2：技能目标：90%学生可把握篮球运球的动作技巧，体会手控制球的觉得，规范运球，提高学生的控球能力。3：情感目标：培养教师的成就感，激发师生对体育的兴趣，通过综合游戏增加学生的队伍合作精神。教学顺序 课 的 内 容 组织教法与学练法运动量 教师活动 学生活动次数时间起初部分 1分准备部分教学顺序基本部分一、安排体育委员整队，报告出勤人数二、师生问好。1、提出本课的教学内容小学体育教案下载，目标与任务。2、检查学生的服装，提出要求，安排好见习生。一、热身训练游戏：听信号变相跑，报数抱团。学生围成一个圈慢跑，教师通过哨音作为变相跑的信号；教师任意的喊一个数字，学生看到所喊数字，自由组合很快的组合成符合数字的人员。组合后有多余人员帮于处罚。二、准备活动：持球活动身体各个别，自上而下。1、头部运动2、伸展运动3、腰部运动。4、上下拉伸练习。5、膝关节运动或压膝练习。6、手腕节跟踝关节练习。7、压指跟压腕练习课 的 内 容一、篮球原地投篮训练1、熟悉球性练习2、原地的低、中、高姿势运球3、“一心多”用运球动作技巧：两脚弯曲，上体稍偏斜，抬头眼看前方；五指自然分开，手心空出，用右手和手臂内侧控制球；肘关节自然伸直，以肘关节为轴上下摆动。

重点：手控制球自然、放松、协调用力。难点：姿势变换过程中对篮球的控制。二、护球游戏游戏方式：将学生分为两个人一组，一个人运球，另一个人试着用手将发球人的球击落，运球的同学努力保护球。如球被击落则相互交换角色。击球的同学需要在投球同学的正面位置。要求：护球的同学需要保持击球的状况，否则护球失败。击球的老师只能用手击球，不得拽、拉、推护球队员。要求： 声音宏亮 精神饱满 仪表端正 语言亲切一：教学方法：1、教师讲解游戏方式跟规则。2、教师在前头带领学员跑成一个圈。3、教师在后面指挥跟报数。游戏队型如下图二、教学与方法：1、集合成四横队，讲解示范2、口令指挥学生训练，教师积极的推动。要求：动作规范到位小学体育教案下载，使身体充分的活动开。教 师 活 动一、教学与方法：1、教师讲解示范2、指挥带领学员进行训练。3、观察学生错误动作，对出错动作进行纠正。4：注意安全，给予提示。要求：学生可注意力集中听从教师指挥进行训练。主要使学生可感受手对球的觉得，练习手控球的素养。二、教学与方法。1、教师讲解示范。2、组织学员进行训练。3、提示学生运球同时应留意来犯。4、给予提醒与引导。要求：注意运球动作，积极地保护好球。

一、组织:全班成四列横队二、组织(如图):ＸＸＸＸＸＸＸＸＸＸＸＸＸＸＸＸＸＸＸＸＸＸＸＸＸＸＸＸＸＸＸＸ△ （一）三、要求:静、齐、快一、游戏队型：学生听信号变相跑，听数抱团。二、学练法与方法：1、认真理解学生的讲解与示范。2、跟着同学做积极的训练。学 生 活 动一、学练法与方法：1、认真听讲。2、练习队型如图：××××××××××××××××××××××××××××××××△3、在老师指挥下进行训练。4、积极感受手控制球的觉得。二、学练法与方法。1、学生认真听讲2、进行护球游戏3、在同学的指挥下进行训练。4、注意安全。要求：练习积极，比一比看谁护球失败的数量少。 教学顺序 课 的 内 容 组织教法与学练法运动量 教师活动 学生活动次数时间基本部分结束部分二、综合游戏篮球混合接力游戏：将学生分为人数均等的两组，站立于起跑线后，在距离起跑线20米处有一个圈。每人抱球回到圈内拍球五次跑回到队尾，本组选手将球从头顶由队尾依次传到排头，排头队员抱球跑出。所有选手轮完，排头举起篮球表示胜利。要求：必须完成拍球数量，如少拍了球，则下一队长将进行罚秒后再跑出，少一次罚三秒。一、 体放松活动二、教师讲评三、收回器材四、宣布下课二、教学与步骤。

1、教师讲解示范。2、组织学生进行游戏。3、 提醒学生留意安全。4、给予提醒与引导。要求：学生积极地参加至游戏当中。一、讲解示范训练动作，并用口令进行指挥二、 总结本堂课掌握状况三、 布置学生收回器材四、宣布下课二、学练法与方法。1、学生认真听讲2、进行比赛，队型如图× ×× ×× ×× ×△ 3、在老师的指挥下进行比赛。要求：注意团队合作。一、学生认真听讲观察，听学生口令进行训练二、 听学生讲评并进行探讨三、回收设备四、学生下课