一幅画教案PPT下载

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1.自己读课本，不理解的词句可以运用查字典或联系上下文的方法理解. 2.了解课文主要写了哪些内容. 蔚蓝 苍翠 覆盖 中央 辽阔 飞溅 景色 迷人 木屋 勃勃生机 令人神往 令人沉醉 昂首挺胸 千年不化 无边无际色彩艳丽 阵阵幽香 清脆动听 奇形怪状 充满:充分具有. 勃勃生机:生命力旺盛，充满活力. 陶醉:很满意地沉迷在某些境界或观念. 昂首挺胸:仰起头，挺起胸膛. 清澈:清而透明. 飞溅:向外溅. 清脆动听:形容声音清楚悦耳，十分欢快. 摇曳:不停地摆动. 奇形怪状:不正常的，奇奇怪怪的颜色. 我们了解了那么多的词宝宝，接下来让我们跟随作者一起去欣赏哪幅美好的国画吧! 请同学们认真读课本，总结出本文主要写的是哪个?并给文章划分段落.(提示一下哦，先找出画中景物的词句，再进行分段) 请同学们认真读课本，总结出本文主要写的是哪个?并给文章划分段落.(提示一下哦，先找出画中景物的词句，再进行分段) (本文的主要借助描写一幅油画上的景色的特征，表达了作者对大自然的热爱ppt教案下载，对幸福风景的无限生机.第一部分:{第1自然段}第二部分:{2~7自然段}第三部分:{第8自然段} 首尾两段有哪些相似之处? 找出一对近义词说说作者这样写法叫做什么? 这两段都是概括介绍这幅画的令人陶醉----令人向往首尾呼应的写法 找出各段中作者的观察内容你了解作者利用了这些隐喻手法吗? 说说作者的观察顺序 (2.写的是山野的风景.3.写的是无边无际的草原. 4.写的是木屋.5.写的是欢快的小河. 6.写的是笔直的山路.7.写的是奇形怪状的木头.) 修辞技巧(比喻，拟人，排比) 观察顺序:由远及近. 1.上节课我们学习<<三月桃花水>>，我们知道了3.4和5.6两段的写法叫什么?(总分) 那么现在这篇短文呢?(总分总) 啊，这河，这水，这花，这树都是那么美好，那么令人留恋 呀!

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