家庭教育演讲稿doc下载

心理承受力缘由的最初探讨是从个体心理特质的差异开始的，其中提到人格因素起了极其重要的作用，medvedoval.研究发现，积极的人格有助于个体采取更为有效的应对策略家庭教育主题演讲，从而更好地面对生活中的各种挫折情景[13]。尊重人格是不分时间,地点的,也不分优点多还是缺点多.如果一位老师在孩子有成绩时就尊重他,在出现问题时就不尊重他,任意褒贬,这就做错了.老师不妨用心理换位的方法想一想,自己有了缺点,错误时,希望别人怎样对待自己.孩子渴望被尊重,首先是被家长和老师尊重孩子.尊重孩子,就不能对孩子说有辱人格,有伤自尊的语言.。而如果一个人的童年经历和成长环境比较恶劣的话，他的心理发育必不可少的阶段会中断或者发育不足家庭教育主题演讲，导致必要的精神养料的匮乏，将会形成各种人格缺陷和复杂的情结，势必为将来的各种心理障碍留下祸根。

给孩子过多的爱就是溺爱,而不是真爱。那样会使他们对爱感到麻木而不懂珍惜爱。爱孩子不能害孩子,爱过度了就会害孩子,如同营养一样,营养是个好东西,但是营养过剩就会导致患上肥胖症,增加身体器官的负担而引起多种疾病。让孩子适当吃点苦,经受一些磨难,甚至在犯错误的时候,让他们受到相应的惩罚,可以使孩子在挫折中逐步形成坚强的心理品质和抗挫能力,这样的品质和能力也必然反映到学习上,从而推动自己不断进步、走向成熟。“精心”树立良好的榜样家庭是孩子性格着色的第一个染缸,家人就是孩子行为塑造的第一任教师,孩子通过观察和模仿父母的一言一行去学会生活,有时父母不经意的一笔,往往会出现意想不到的效果:或是大写意的泼墨画,或是污染了整张白纸。所以为人父母言传身教尤为重要。如今,有些父母自己挥霍浪费,却要求孩子艰苦朴素、勤俭节约自己看不起读书人,却要求孩子学有所成,最后教育结果往往事与愿违。所以,为了孩子明天的灿烂,父母要精心描绘自己言行举止的一笔一画。“十年树木,百年树人。”人的教育是一项长期的、系统的教育工程,包含着家庭教育、学校教育、社会教育,三者相互影响、相互作用、相互制约。在这项教育工程中,学校教育起主导作用,社会教育影响广泛,家庭教育则是一切教育的起点和基础,可以说离开哪一项都不可能,只有把三者结合好,形成教育的合力,才能使我们的孩子健康成长。

首先要让孩子明白打人，咬人是不对的，有的孩子也许仅仅因为环境焦虑缺乏安全感的偶然行为，做家长千万不要过度打骂孩子，你应该多和用故事的形式给孩子讲上幼儿园的故事，说说幼儿园里的好朋友，多拥抱孩子给孩子安全感，这样孩子慢慢适应了幼儿园的生活后这样的状况就会消失，家长平时在家也要注意言行，那些暴力孩子的背后往往有暴力倾向的家庭氛围，不打骂孩子，做一个好榜样，多夸奖孩子。家庭是孩子成长的摇篮，家长就是孩子的启蒙老师，他们的言行是孩子模仿的范本。家庭是孩子的第一所学校，家长是孩子的第一任老师，培养孩子、塑造孩子是我们每个家长义不容辞的神圣职责。