【小编为】小学一二年级体育教案，欢迎阅读与收藏

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小学一二年级体育教案

作为一名任劳任怨的人民教师，编写教案是在所难免的。教学计划是教材和教学大纲与课堂教学之间的纽带和桥梁。那么教案应该怎么写呢？以下是小编为大家整理的小学一、二年级体育教案。欢迎阅读收藏。

一、指导思想：

本课程以新课标理念为指导，全面贯彻“健康第一”的指导思想，努力践行“快乐运动”，让学生在轻松愉快的教学环境和氛围中，通过教师参与在玩的过程中，主动学习、主动探索，培养学生的自学、自练、自评能力；在快乐学习、积极参与的状态下，培养学生的参与意识、合作意识和实践能力。同时让学生在活动中锻炼，在活动中合作，在活动中创新，在活动中健康成长。

2.教材分析：

二年级跳是最简单最基础的动作。技术比较简单，专业性不强。立定跳远主要是教学生摆臂、双脚起跳和轻落地。对发展人体弹跳能力，促进下半身肌肉、关节及身体器官系统的发育，体验学习弹跳动作的乐趣有积极作用。通过教学，可以促进学生身体机能的发展，提高学生的敏捷性、速度、力量和协调性等素质和能力。低年级的立定跳远教学主要是让学生学会起跳双腿着地，脚后跟着地，落地平稳。

三、学术情况分析：

二年级的学生比较活跃。他们对体育活动有着广泛的爱好和兴趣。他们喜欢学习新的运动技能，一些简单的跳跃动作。学生们在一年级就已经练习过了。到二年级，学生基本掌握了各种跳跃方式，如模仿小兔子、小青蛙、小袋鼠等动物的跳跃动作。对跳跃有一定的了解。在教学中结合学生的心理和生理特点，运用游戏教学，可以提高学生的练习积极性，避免学生枯燥的心理，使学生在愉快的游戏中初步掌握立定跳远的技术动作。不同练习对学生素质的影响

四、教学目标：

1、基本掌握立定跳远的方法，完成立定跳远的动作。

2、通过立定跳远的学习，培养学生的柔韧性、协调性、速度等身体素质，增强下肢力量。

3、让学生体验边学边学、玩中学的乐趣。

五、教材重点难点：

教学重点：培养学生对跳跃运动的兴趣。教学难点：双脚起跳，轻落地。

6、现场设备：

地点：篮球场

装备：6个小垫子，6个沙袋。

七、教学过程：

(1)导入游戏，激发兴趣

1.“红灯”和“绿灯”：让学生想象自己是一位技术出众的小司机，在空旷的土地上驾驶着自己喜欢的车辆。根据自己的想象，用肢体、动作、语言（声音））表现出来。老师修改密码，如：快车、慢车、红灯、绿灯等，学生用老师的密码练习。当老师喊“红灯”时，同学们赶紧停下来站了起来。

2、我是一只快乐的小青蛙：

师生根据儿歌的内容和节奏进行练习。老师：我是一只快乐的小青蛙。

生：嘎嘎，嘎嘎，（边喊边做：跳，跳，跳）师：遇到危险就脱险！（老师追学生，学生跑来跑去）

(2)合作探索和技能掌握。

1、设计一个小青蛙回家的场景。一只聪明的小青蛙想回家，可是一只大蟒蛇却睡在小青蛙家门口。小青蛙怎样才能越过大蟒蛇平安回家呢？（引发学生思考：跳得高小学二年级体育教案下载，落地轻。）师生共同参与游戏。

2.讨论尝试：

(1) 怎样跳才能像小青蛙一样跳得高、落地轻？

(2) 每组用小垫子练习，目标是落地轻，跳远。

3.显示改进：

要求每组分别展示，选出每组最优秀的同学，相互交流小学二年级体育教案下载，然后相互配合，共同练习，共同提高

（3）激活思维，拓展能力。

1.比较谁最好。

2. 游戏：投注比赛。

(4) 延伸兴趣，恢复身心

1、邀请有特长的学生表演。欢声笑语中，学生互相评价，老师评语。

2. 教师对全班进行总结。

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