平面构成入门点的构成形式(15页珍藏版)-上海怡健医学

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“XHV平面构成基本点线表面”

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1.如果您需要使用本文档，请点击下载按钮下载！平面构成切入点的构图形式，AKI越小越能给人一种点的感觉（1）不同大小和密度的混合排列，使其成为分散的构图形式（2）相同大小的点按一定方向排列有规律地排列， 给人的视觉留下点的运动引起的线性化感 （3）将点的轨迹和方向由大变小，使其产生优美的节奏感 （4）把点放成不同形式的大小，既密集又分散，进行有目的的安排， 产生点的刻面感 （5）相同大小的点在相对方向上逐渐重合，产生微妙的动态视觉 （6）不规则点的视觉效果线的构图形式AKI1 / 15 如果您需要使用本文档，请点击下载按钮下载！线是点移动（1）刻面的轨迹

2.线（等距的密集排列） （2）密集变化线（排列在不同距离） 透视空间的视觉效果 （3）厚度变化空间，虚实空间的视觉效果 （4）幻化线条（将原来比较标准化的线条安排成一些切换变化） （5）三维线条 （6）不规则线条的组成 AKI 它体现了充分， 沉重、整体、稳定的视觉效果 2 / 15 如果您需要使用本文档，请点击下载按钮进行下载！（1）几何表面，呈现规则、稳定、更合理的视觉效果 （2）自然表面，不同形状的物体以面孔的形式出现，给人以更生动、更厚重的视觉效果 （3）写意面孔 （4）有机表面，产生柔和、自然、抽象的表面形式 （5）偶然的面孔，自由、活泼、哲学 （6）人造表面， 更理性的人类特征简单

3. AKI的组成 （1）几何单形的相互组成（以圆形、正方形、三角形为基本形状，它们分别连接、重叠、重叠、透明等形式形成具有不同图像特征的形状） 3 / 15 如果您需要使用本文档，请点击下载按钮进行下载！（2）分割成型体（训练设计师灵活的造型能力） （3）主体的重合形式，（身体相互重叠，衍生出不同形状的各种形状） （4）自然形状单一形状的组成（自然物体的基本形状以真实、自然、概括的形式表达，并用于构图设计） 平面组成的形式 AKI 1.平面构图的基本格式（基本格式大致分为：90度排列格式、45度排列格式、弧形排列格式、折线排列格式） 2.重复构图形式（以基本单形为主体，以基本形式重复排列、排列

4.可用于方向、位置变化，具有强烈的形式美感） 简单重复作文多重复 5 / 15 如需使用本文档，请点击下载按钮下载！3.近似构图形式（身体的组成之间有相似之处，寓意“变化”中的“统一”是近似构图的特征，在设计中，一般采用基本形状之间的加减法来得到近似的基本形状） 4.渐变构图形式（基本形状根据大小、方向、虚拟现实、颜色的构图形式等关系逐步排列） 形状梯度的大小和方向 形状的梯度 密集的梯度 密度的梯度 虚拟和真实的梯度 颜色的渐变 平面构图的形式 （2） AKI5.构图形式（以一个或多个点为中心，表现周围发射和扩散的视觉效果，具有强烈的运动感和节奏感） 单点发射构图形式 多点发射组成形式 旋转发射网格 5 / 15

5.如果您需要使用本文档，请点击下载按钮下载！6.空间构成形式（在透视中利用视点、消失点、视线水平等原理得到的平面上的空间形式）点密度形成的三维空间线变化形成的三维空间所形成的空间（用近大和远小的关系表示， 透视法中的近实和远虚）矛盾空间的构成（错觉空间构成）：通过改变三维空间的形状形成的视点，消光点形成的不合理空间，“反转空间”是矛盾空间的重要表现之一 7.特定组成形式（在较规则形态中小部分突变，为了突破较为规范的单调组成形态，具体组成因素有形状、大小、位置、方向和颜色等，局部变化的比例不能变化太大，否则会影响整体与局部变化的对比效果） 8.细分组成6.等除（

形式比较严谨）等除（只求比例的一致性，不需要得到统一自由除法的类型（灵活自由特性） 6 / 15 如需使用本文档，请点击下载按钮下载！9.纹理形态组成（纹理是指客观自然物体的表面形态，是各种物体属性的表面特征），并制作更多的纹理图案：滴水法，水彩法，墨水法，吹法，蜡色法，撕裂法 压花法，干刷法，木纹法，叶脉法，摩擦法，盐水色法平面构成教案下载， 浅谈平面构图和图案2006-03-03 10：03：55来源：艺术家网友评论0 论坛艺术设计是人类文明的重要组成部分，涵盖了当代人类生活的各个领域，并日益显示出其意义。平面构图和传统基本图案作为设计艺术基础的教学实践和理论研究引发了平面构图的替代

7、基本格局仍然是并存、相互融合的学术讨论。图形构图一词的出现，并将其作为艺术设计的基础课程引入，确实是我国高等艺术院校艺术与设计专业的里程碑。平面构图是一种常见的设计语言，在当今社会已经被各种艺术和设计门类所使用，平面构图和其他使用设计的学科一样，是为了改进和创造更现代的设计理论和表达。图形构图具有新的形状概念，为我们的艺术和设计课堂注入了新鲜血液。高科技的融合，极大地拓展了设计艺术的视觉审美领域，丰富了设计的思维和表达手段。与传统的基本图案相比，不仅影响巨大，一时间，出现了取代传统基本模式的趋势，传统基本模式岌岌可危，的确，平面构图的出现不得不让我们反思这个长期存在的传统。乒

8、表面构图是在现代科技美学的基础上，融合了现代物理、光学、数学、心理学、美学等诸多领域的成果，带来了新鲜的观念元素，已成功应用于艺术设计的多个领域，不能不成为现代艺术设计基础的必经之路。 7/15 如果您需要使用本文档， 请点击下载按钮下载！新事物总是蕴含着强大的生命力，但传统事物也有其自身的价值。我们的理解和观念也经历了几经波折，从基础模式课程在课题上悄然退坡，到回归课堂，不断进行改革调整，逐渐打破传统的基础课程设计模式，将以往相对单一的封闭局面转变为现在多元化、开放的局面。在基础图案课程与平面构图并存的基础上，结合现实的方方面面，不少高校开设了图案课程延伸的图案，如：黑白图案、装饰图案、服装等。

9、装饰、平面创意等系列课程。实践表明，平面作文和图案（这里模式涵盖了上述一系列非平面作文课程）各有优势，有共性和差异性。由于各自优势的特点，它们不能相互替代，因此有共存的基础。从教学成果的终结来看，还需要体验作文、图案等一系列课程的学习。通过学习，可以获得不同的审美和情感体验，培养多种思维方式，拓展创作视野和创作技巧，更好地服务社会。构图是现代的造型概念，其含义是指将几个或多个不同或相同形式的单元重新组合成一个新的单元，构成对象的主要形式，包括自然形式、几何形式和抽象形式。并给它一个视觉的、机械的概念。平面构图探索二维空间的视觉语法。其结构

10、形式主要包括重复、近似、浙江变化、突变、对比、组装、发射、特异性、空间与矛盾空间、分割、纹理和错视。对平面构成的认识源于自然科学和哲学认识论的发展，而微观认识论则基于二十世纪量子力学的最新发展，人们更加关注事物的内部结构，这种从宏观认识中深化微观认识也影响了造型艺术规律的发展。构图的概念可以说在西方绘画中是可见的。如立体主义绘画、俄罗斯建构主义、荷兰新造型主义，他们都主张放弃传统的现实主义，以抽象的形式表达，德国鲍姆斯设计学院的不断完善和发展，后来形成了完整的现代设计基础培训教学体系，奠定了构图设计理念在现代设计训练和使用中的地位和作用。自二十世纪七十年代以来，图形构图一直被用作设计的基础

11.基础，已广泛应用于工业设计、建筑设计、平面设计、服装设计、舞台艺术、视觉传达等领域。传统图案造型艺术，从其含义和特点出发，引用了中国工艺美术家雷桂元的解释：“图案是实用艺术、装饰艺术、建筑艺术和工业艺术中形式、色彩和结构的预设计，是在技术约束下制作的图纸、模型、装饰图案等方案的统称， 材料、用途、经济性、美观性、硬度等条件。从狭义上讲，图案也可以称为装饰图案。可见图案与平面构图最大的区别在于，平面构图完全抛弃了功能、材料、工艺等因素的实际目的，形式离具体比较远，创造出具有纯粹形式感的视觉画面。另一方面，模式最初与实用功能相关联。在艺术表达上存在相对一定的限制。扁平组合是高科技的产物，涉及知识

12、在结构上平面构成教案下载，内容和形式相对开放多样，特别是在材料方面，涉及广阔的宏观世界和微观世界。传统模式相对封闭，内容和形式都有些局限。虽然它也注重形式感，具有一定的抽象元素，但它是以具象为基础的。其具体、生动、感人的特点使其独一无二。9/15 如果您需要使用本文档，请点击下载按钮下载！基于以上认识，从视觉心理学的角度看，平面的构图和格局也形成了艺术形态的审美感知和情感体验的差异。心理学家认为，艺术家在创作的思维过程中总会体验到一种特殊的情感美。平面构图以其独特的视觉形态和构图给人带来特殊的视觉美感。其形式的抽象特征和产生不同视觉引导作用的构图形式，形成了一幅严谨而有节奏的画面

13.创造秩序之美，理性之美，抽象之美。例如，平面构图中重复和近似的构图形式表现得整齐有序，而梯度、发射、对比、空间等构图形式往往呈现出令人眼花缭乱的视觉错觉美感。平面构图的创作过程，自始至终都伴随着理性的情感体验。图案的相对约束使其主题相对具体化和形式化，但这种对生活和自然的抽象显示出一种生动的感官美。不言而喻，图案创造过程中的情感体验显然是感性的。简介：“平面构图”是现代视觉传达艺术设计的基础，是讨论和研究平面设计中基本要素的构成、形成规律和使用，是二维空间的构成。在现代社会，“平面构图”已成为学习艺术设计的专业基础课程。&

14、#160;“平面构图”就是以艺术的审美规律，对现有自然形态中的点、线、面等抽象符号元素进行总结和阐释，在二维平面上按照一定的秩序和规律进行分解和重组，从而在设计构图的概念上达到新的理想形态。“平面构图”作为一种设计基础训练方法，起源于上世纪三十年代德国“包豪斯”设计运动，是工业革命的产物，在实践中被认为是发展抽象思维的有效训练方法，改革开放后我国，八十年代初由广州美术学院兴全华教授介绍到我国，进而在中国从事艺术设计高校，引发了一场教学革命，“平面构图”、“色彩构图”

15.“三维作文”被称为三大作文课程，侧重点不同，但目标相同。构图设计作为一种造型训练方法，打破了传统美术的具象描写手法，从抽象形式入手，培养学生对形式的敏感度和创造力，反映了时代美学的新理想。9/15 如果您需要使用本文档，请点击下载按钮下载！作为一门基础设计课程，“平面构图”已广泛应用于艺术设计、工业设计、装饰设计、服装设计、包装设计等所有视觉设计领域。

16、;本课程主要强调点、线、面的简单艺术训练，通过抽象的形式体现形式美的规律。在强调形式元素的比例、平衡、对比、韵律、韵律和运动的同时，平面设计的形式给人一种视觉美感，减少了图像符号元素的叠加，产生了严谨而无限的动态构图，拓展了传统图案的表现手段和领域，极大地丰富了现代平面艺术， 对培养学生的艺术思维能力具有重要意义。平面构图是我校环境艺术与设计系开设的一门必修课，共16个班，涉及环境艺术、装饰、美术等专业，是一门重要的设计基础课程。本课程的任务是从构图的使用角度阐明平面构图的基本理论。了解平面组成的形态要素，介绍平面组成的基本形式。

17、本课程的目的是通过课堂教学和实验教学，使学生掌握平面构图的基本知识和技能。掌握平面构图的基本设计语言，即掌握设计方法和程序，给学生一个高起点、高境界的创造性思维。从平面构图所包含的内容可以看出，课程的内容很抽象，概念定义很多，使用的形式多种多样，因为课程具有上述特点，同样的构图形式会有不同的视觉效果变化，就像万花筒一样，让学生觉得学起来很困难， 以往使用的教材多为本科院校自考教程，不太适用于职业院校的艺术设计专业学生，理论复杂，设计中难以运用，为了解决这个问题，提高平面作文教学和课程建设的质量，特意写了这个教案。7. 主题：图像眼中的“我”形式 关于自然形式和抽象形式

18.作业： 1.（1）自然形态素描（选择任意场景;与主体客体）（2）将素描图像，整体或部分分割、组合、排列，形成新的图形。作业： 2、利用作业1（1）的草图，对主体的形状和相关空间进行反复变化，并做出多种视觉效果，如：各种、耀眼、缩小、扩展等效果。作业： 3、利用作业1（1）的草图，用点、线、面等图像元素对其图像进行几何化，并进行规则组合（重复、近似、渐变等），设计出具有节奏感、运动感、深度、整洁感等视觉效果的视觉效果。一、教学工具书的图文构图 辽宁美术出版社 洪兴宇 编者：《自然》 江苏美术出版社 吴烈岩 编者 平面构图 清华大学美术学院 洪星宇 邱松