2018年度科研工作总结交流会

除每周的教研组集中学习研讨外，我校几乎每月都要开展一次全体教师的集体培训活动，请不同学科在整合中取得一定成绩的老师做交流，如我们先后请本校骨干教师陈文志副校长、王昌华副校长、王华、光善慧、施凤华、孙敦荣、许静、袁慧丽、马俊、陆凤庆、刘晖、郭亚峰、朱瑞丰、朱仁举、康海平、杭旭等就信息技术与学科整合的各个方面和全体老师做了交流，每月总结，不断提高，全体教师在交流中进步，年轻教师在交流中成长，我校的课堂教学模式和集体备课模式也在交流中逐渐得以完善。颁奖大会由教学处张德峰主任主持，总校长游昌志校长、分校宋枚校长和朱俊良主任分别为获奖选手颁发获奖证书和奖金，游校长还在颁奖会上对获奖教师表示祝贺，并号召各位老师向他们学习，提高教学技能，形成自己的教学风格。4月8日上午，在学校北田径场，全校师生关注的郑州大学2009年“阳光体育运动”田径运动会隆重开幕，河南省教育厅体卫艺处处长郭蔚蔚，校党委书记郑永扣，校长申长雨，校党委常务副书记陈一峰，党委副书记、校工会主席李兴成，副校长宋毛平、常俊标、王宗敏、别荣海、张倩红，校纪委书记张连海，郑州大学西亚斯学院党委书记费鹤祥，郑州大学体育学院党委书记魏真、院长巫兰英等出席开幕式，我院党委杨晓松书记在主席台就坐。

1、围绕少先队工作的热点、难点问题，我们立研究重点、建科研中心组，注重日常工作的积累和提炼科研总结，基层学校至少确立了1项校级少先队课题，较好地形成了市、县、校三级课题管理网络。二是成立科研小组，科研小组是幼儿园科研工作的领头人，科研小组成员必须乐于奉献，有较强的业务能力，具有科研意识及能力，能调动大家参与科研的积极性，幼儿园成立了科研小组就必须深入幼儿园调查了解教育现状，从中引发课题，选择出有价值的课题再立题，拟定科研计划，使幼儿园的科研工作有序地开展起来。目前，我处几乎承担了学校除后勤财务以外所有的财务管理及会计核算工作，这在省属高校中也是少有的，包括：学校基本账户与专项、基建、独立学院财务、教育服务中心、科研纵横项课题、校级科研、高教、党建研究课题、科技开发公司、校工会、校办企业和下属承包经营单位(国教中心、成教学院、车队、政法培训中心等)、校园一卡通资金结算与各部门基金账户、代管经费和奖贷学金专用账户等的财务管理和会计核算工作。

付赫老师的《敢问路在何方》，通过自己整整两年的大课题研究的切身体验，总结出了“提高课题结题报告存活率的建议”，与老师们传授分享了自己的“研究秘笈”，言简意赅，实用性强，老师们深受启发。

孙雪玉老师的《三大意识之启迪》，讲述她在这整个案例撰写过程中，她自身的变化——三大意识：角色意识、合作意识和应变意识之转变与启迪，希望她的转变与收获能带给在座的老师们以启发与触动。

汤妍老师的《角色的变化》，讲述了她亲历研究过程中角色的变化，从旁观者，到实践者，再到案例的撰写者。角色的变化让她懂得了：有压力才有动力，她在动力中成长得很快。青年教师的理论水平、研究技术、思辨能力也得以迅速提高。

顾颖成老师的《众里寻他千百度》，讲述了自己历经课题研究的三个境界——昨夜西风凋碧树,独上高楼,望尽天涯路（研究起点）。衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴（研究过程）。众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在灯火阑珊处（研究成果）。当我们辗转于“探索实践、调整梳理、循环改进”的时候,已经为最后的结题奠定了坚实的基础。

这次的培训汇集了许多领导和前辈的智慧和辛勤劳动，他们总结了自己十几年甚至几十年的工作经验，让我们在如此短暂的时间里学习到了银行主要业务知识科研总结，把我们领进了建设银行的大门，同时也让我们领略到了优秀建行人的风采。最后，这次的培训汇集了许多领导和前辈的智慧和辛勤劳动，他们总结了自己十几年甚至几十年的工作经验，让我们在如此短暂的时间里学习到了银行主要业务知识，把我们领进了建设银行的大门，同时也让我们领略到了优秀建行人的风采。从“宋庆龄故居志愿服务”、“毛主席纪念堂志愿服务”，到“六十四届国际宇航联合大会”志愿服务，再到“民族团结见证辉煌，少年圆梦牵手北京”圆梦之旅志愿服务等等，王晶晶在志愿服务中展现了北青风采、满载美好收获，用真心获得锻炼，用真意获得成长。

教育科研的目的是希望广大教师将科研与课堂教学、理论学习、个人发展、班级管理、品德教育、个案研究结合起来。分享经验、探讨问题、解答困惑、反思行为，从而按照教育规律办事，以“巧干”达到事半功倍的效果。