ThismodelpaperwasrevisedbytheStandardizationOfficeonDecembe

ThismodelpaperwasrevisedbytheStandardizationOfficeonDecember10,2020《计算机应用基础》教案数学基础模块教案

2 计算机系统 教学目的 使学生了解计算机的基本知识，掌握计算机系统的概念。教学重点是了解计算机系统的组成和各部分的主要功能。掌握键盘的使用。免费下载 红头文件格式 标准下载 指法操作教学 难点 计算机系统的组成及各部分主要功能 建议学时 理论：2 上机：2 教具 多媒体教学系统 教学法理论：利用多媒体教学方法进行教学(.PPT); 计算机：计算机实验指导、演示设计、板书设计、计算机概论、计算机系统教学流程、课程介绍、主要内容、什么是计算机、计算机的特点、计算机的应用与发展：什么是计算机；计算机的发展；计算机的分类；计算机应用的主要特点；计算机硬件系统：举例说明；计算机软件系统：举例说明计算机软件系统，使学生对这个抽象概念有深刻的印象。

详细内容及要求 1、教学内容： 1、了解计算机的发展；2、了解计算机系统的组成及各部分的主要功能；3.掌握键盘的使用，掌握标准指法操作；4.了解电脑表中有关同志近三年的资料、现实表现材料、材料、材料、招投标技术、计分表、图表、交易等 2.基本教学要求：了解特点、发展历程（包括发展微型计算机的历史）、计算机的种类、应用领域和前景；掌握计算机软件系统和硬件系统的组成，了解微机的硬件系统，包括掌握微机系统的硬件组成和关键性能指标。了解微机的软件系统，包括掌握机器指令和计算机语言（机器语言、汇编语言、高级语言）的概念，系统软件和应用软件的概念；数据在计算机中的表示和编码，包括理解二进制数的概念，计算机内部使用二进制数的优点。3. 重点和难点 重点：计算机的发展历史和应用领域，计算机软件系统和硬件系统的组成，数据在计算机中的表示和编码 难点：计算机的基本工作原理计算机应用基础教案下载，计算机的表示和编码计算机中的数据。4. 课时分配：讲座4小时，实验2小时 年份 物理设备软件特点 应用范围 第一代46-57管机器语言、汇编语言科学计算 第二代58-64晶体管高级语言科学计算、数据处理、工控 第三代 65-70 小型集成电路操作系统 70年代第四代至今科学计算、数据处理、工控、文字处理、图形处理、大型集成电路数据库网络等领域. 4、计算机的分类： 1）、按大小分类：超级计算机、大型机、中型计算机、小型机、微型计算机， 2）、按用途分类：通用计算机、专用计算机 5、计算机科学计算的主要应用、在数据处理、计算机控制、计算机辅助系统、人工智能、办公自动化系统中的应用注意：记住一些特殊名称的缩写它由两部分组成，和软件系统；两者相辅相成，形成计算机系统的统一体。

一、计算机硬件系统 硬件系统由运算器、控制器、存储器、输入装置和输出装置五部分组成。1）中央处理器CPU 运算器和控制器统称为中央处理器，简称CPU。CPU的作用是处理数据、访问数据或指令、协调各个组件的工作等等。2) 内存 内存用于保存数据和程序。存储器分为内部存储器和外部存储器。存储器进一步分为只读存储器（ROM）和随机存取存储器（RAM）。外部存储器分为软盘、硬盘、光盘和磁带。它们的特点和缺点简述如下： *位（Bit）：存储一个二进制数，即0或1。比特是存储在计算机中的最小信息单位。*字节（Byte）：8个二进制位为一个字节。为了衡量内存的大小，单位统一为字节（Byte缩写为B）。字节是计算机中存储信息的基本单位*地址：整个内存分为若干个存储单元，每个存储单元一般可以存储8位二进制（字节寻址）。每个存储单元都可以存储数据或程序代码。为了有效地访问单元的内容，每个单元必须由唯一的编号（称为地址）标识。*读操作（Read）：在不破坏原有内容的情况下计算机应用基础教案下载，根据地址从内存中获取信息，称为“读”内存。* 写操作（Write）：将信息写入内存，覆盖原有内容，称为对内存的“写”操作。*主频 主频是衡量CPU运行速度的重要指标。

它是指系统时钟脉冲发生器输出周期性脉冲的频率。通常以赫兹 (Hz) 为单位。目前奔腾VI微处理器的主频高达1.5GHz和2.2GHz。*字长字长是CPU可以同时处理的二进制数据的位数。与 64 位微处理器一样，它一次可以处理 64 位二进制数据。常用的有16位、32位、64位微处理器。3) 输入设备 输入设备用于接受用户输入的原始数据和程序，并将其转换成计算机可以识别的二进制形式并存储在内存中。常用的输入设备包括键盘、鼠标、扫描仪、光笔、数字化仪、麦克风等。4) 输出设备 输出设备用于将存储在内存中并经计算机处理的结果转换成人们可以接受的形式。常用的输出设备有：显示器、打印机、绘图仪、音箱等。 2.软件系统分为系统软件和应用软件1）。系统软件（1）操作系统（2）语言处理程序（3）数据库管理系统（4）网络管理软件（5）常用服务程序2）。应用软件 应用软件是在计算机硬件和系统软件的支持下，为解决各种专业和实际问题而设计开发的一类软件。如文字处理、电子表格、多媒体制作工具、各种工程设计和数学计算软件、仿真流程、辅助设计和管理程序等 (1) 操作系统 操作系统：是管理和控制计算机所有硬件和软件资源的程序。主要功能有：用户与计算机硬件的接口、硬件功能的扩展、计算机系统的控制和管理等。

(2) 语言处理程序机器语言汇编语言高级语言：Basic 语言、Pascal 语言、C 语言、Java 语言等。 (3) Utility 一些常用的实用程序，如：编辑程序EDIT、调试程序DEBUG、诊断程序4）数据库系统根据数据模型的不同分为三种类型：层次型、网络型、关系型。目前比较流行的数据库系统有FoxPro、Oracle、SQL等。本节教学小结最重要的内容是掌握计算机系统的概念，在教学过程中应强调这一点；电脑实验第一课要注意正确的指法操作。学习引导学生在学习本节内容时对计算机的概念有一个初步的认识；在电脑上操作时，要注意指法的正确操作。请参考教材第一章第一章，第二个作业P172 1.1~30。本节教学后记。理论2小时，内容略多，时间紧；实验2小时不足以在电脑上练习指法。在业余时间多练习。时间紧迫；实验2小时不足以在电脑上练习指法。在业余时间多练习。时间紧迫；实验2小时不足以在电脑上练习指法。在业余时间多练习。

04105计算机应用基础计算机基础计算机

04105 计算机应用基础

1. 计算机基础知识。了解计算机技术和信息技术的发展，掌握计算机系统的组成，软件和硬件的关系，掌握计算机的工作原理和主要技术指标计算机应用基础教案下载，掌握信息在计算机中的表示和存储方法，熟悉数字系统及其转换，以及计算机中的数据。中的编码。

2.Windows 7操作系统。了解Windows 7系统的基本设置，启动和关闭Windows 7，掌握Windows 7的基本操作计算机应用基础教案下载，管理文件和文件夹，资源管理器，应用程序管理，磁盘管理和控制面板的使用。

3.计算机网络基础。掌握计算机网络的基本概念，计算机网络的发展、分类和网络体系结构，计算机网络的拓扑结构，计算机网络协议，局域网的基本概念和基本技术，互联网的发展和基本技术。

4、文字处理软件Word 2010。掌握文档的创建、编辑和管理，掌握图文混合文档的制作，文档排版，表格设计制作，目录自动生成。

5.电子表格制作软件Excel2010。掌握Excel 2010的主要功能，掌握Excel表格的创建和编辑，掌握工作簿数据的管理，编辑工作表，格式化工作表，计算表格中的数据，使用公式和函数，创建图表。

6. 演示文稿制作软件PowerPoint 2010。掌握演示文稿的创建和编辑，演示文稿的基本操作，演示文稿的格式化操作，演示文稿的外观设置，演示文稿动画效果的设置，演示文稿的播放。