部编版道德与法治六年级下册教案| 免费下载

1在生活中我们会遇到许许多多不同的人教案下载，其中有很多人值得我们尊重，大家细心的去思考、去发现，并分享你身边值得我们尊重的人物故事？

2谈到尊重教案下载，我们往往会关注取得一定成就的人，然而我们身边有着许多普通人默默无闻的工作着，同样值得我们尊重，讲讲他们的故事吧！

活动二：法律讲堂——《中华人民共和国宪法》

1中华人民共和国公民在法律面前一律平等

2国家尊重和保障人权

3中华人民共和国公民的人格尊严不容侵犯

活动三：心理咨询室

1让一名学生扮演心理咨询师，一名同学扮演刘菲表演课本故事《刘菲的烦恼》

提出问题：刘菲的烦恼是什么？她用什么样的眼光看待自己？如果你是心理咨询师会有哪些好的建议？

2师生共同归纳整理尊重自己的表现：

板书:

尊重自己----自尊、自重、自爱、自我接纳

尊重自己----维护自己的形象、爱护自己的名誉、信守自己的承诺

活动四：自我反思自我批评

1结合上面总结的尊重自己的表现，班级内开展自我评、自我反思，勇于去人前剖析自己。

活动五：情景剧《好脾气先生》

1师生共同表演课本故事《好脾气先生》

提出问题：讲道理先生说好脾气先生做法是不尊重自己，你同意他的观点吗？说说理由。如果好脾气先生一直这样做会有什么后果？请给出更好的建议。

2师生共同讨论：尊重自己和过度维护自己的区别？

活动六：小小健康师

老师手里有5个“问题儿童”，让学生分组扮演小小健康师讨论方案，分别对这5名同学的行为进行讨论并汇报

4思考：过度维护自己会带来哪些不良后果？你觉得怎样才能避免不顾客观现实、过度维护自己的行为出现？