舞动青春-中考作文大全12-19青春舞动必有我
开学已经三周了,教学以广播体操为主。因为学生转播体操的质量从侧面反映了学生的精神面貌,所以教师在教授学生转播体操时一定要认真对待,不能有即时性。但问题是,体育老师的教学很认真,学生们似乎学习很认真。为什么连在一起的时候不整齐,更别说动作的标准化了舞动青春教案下载,所以我比较关心这个问题。解释、演示和实践。但是效果还是不明显,可以说是微乎其微了。所以我只是想了一下出现这种情况的原因和解决方法。本周的课程试完后,感觉学生的学习热情提高了舞动青春教案下载,动作也规范了。总结后,要达到这样的效果,主要有以下几点:
1、激发学生的学习热情,比如集中注意力的小游戏,活跃课堂气氛。
2、 进行多方位的示范,保证每个学生都能看到老师的示范动作,学生从各个角度都能清楚地看到动作和姿势,让学生留下正确的动作形象。
3、教学以小组教学为主,小组教学为辅,让学生在互相帮助、合作的情况下自行练习,老师轮流批改。
4、整个练习结束后,老师可以选择两个典型的学生(一个动作标准,一个动作不规则)在他们面前演示,给学习不认真的学生增加压力并且动作不好,同时把动作交给学生。规范的同学增加了信心。
5、对于一些动作真的很不规律的学生,老师一定要有耐心,相信“只有更好,没有最好”的学生。
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开学已经三个星期了,教学主要以广播体操为主。由于学生广播操的质量,从侧面反映出了学生的精神面貌,所以老师在教学生广播体操的时候,必须认真对待,不得有半点马上。【广播操《舞动青春》教学反思】相关文章:舞动青春作文(集合11篇)11-11小班音乐优秀教案及教学反思《舞动的蛇》09-23优秀作文舞动青春-中考作文大全12-19
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