课程名称计算机应用基础课程64教师姓名教学日期(组图)

课后练习、118板书、决算、暑假、看一本好书、辞职信、个人欠款、起诉书、范文、支书、报表、报表、设计1 1计算机基本结构、计算器控制器、内存、输入设备、输出设备 2、计算机基本工作原理 1 用二进制表示数据指令 2 程序存储控制 3 工作原理 4 结构特点 a．中央处理器 B. 总线结构 3 计算机分类 2 硬件系统 1 微处理器 2 内部存储器 3 外部存储器 4 输入设备 5 输出设备 教学小结 通过本课，

安全防护知识和数据在计算机中的呈现与操作 教后反思或教学补充记录 本节内容 理论2课时 内容略费时间 应用基础课时 64 教师姓名 授课日期 2015年9月21日课程类型 新课程 教学目标 理解文件的概念 重点和难点 资源管理器 文件夹和文件的操作 教材内容 1 文件和文件夹的概念 1 文件是指存储在计算机内存（如磁盘）上的众所周知的相关信息的集合 2文件夹 是管理磁盘上文件的组织形式和实体。3 文件和文件夹的命名规则 4 文件名通配符和表示任意字符串以表示任意字符 5 文件属性 存档隐藏只读属性 6 路径驱动器号 文件夹1 文件文件夹 2 文件名 2 资源管理器的使用 Windows 资源管理器可以方便文件操作，可以清晰显示文件夹结构和内容，使用资源管理器打开、复制、移动、删除或重组文件 3 管理文件和文件夹，工作和问题要求 1 如何选择多个文件 文件命名规则是什么2 如何使用鼠标在黑板上移动或复制文件 设计文件和文件夹的概念 1 文件 2 文件夹 3 文件和文件夹命名规则 4 文件名通配符和 5 文件属性、存档、隐藏、只读等6. 路径盘符 文件夹 1. 文件夹 2. 文件名 2.使用资源管理器 反思后或教学补充记录 利用图书馆管理档案 学生对图书馆概念不清楚 通过电脑演示加深对图书馆的理解 课件字数为 605 字 课件是否与教学计划一致 课程名称 计算机应用基础课时数 64 教师姓名 教学日期 2015 年 10 月 5 日 10 月 11 日2015讲座类型新讲座教学目标1了解控制面板中的内容2学习使用控制面板调整电脑设置3磁盘碎片整理教学要点和难点控制面板如何配置系统盘高级操作教材内容1控制面板Windows可以根据自己的需要配置电脑这些任务主要通过控制面板来完成 1 设置日期和时间 日期和时间相关设置 2 显示属性设置包括桌面背景 屏保 分辨率 颜色 质量

设置等 3 添加或删除程序 管理计算机上的程序和组件 4 用户帐户管理 2. 磁盘管理盘是计算机的重要存储设备。计算机中的文件和安装的操作系统应用程序都保存在磁盘上。其相关操作是查看磁盘属性、格式化磁盘、扫描磁盘、碎片管理和使用 磁盘管理工具 管理磁盘 3 安装和使用打印机 作业和问题 编写添加打印机的步骤 在黑板上书写 1 控制面板 1 设置日期和时间 2 显示属性设置 3 添加或删除程序 4 用户帐户管理 5添加硬件 2 磁盘管理 3 打印机的安装和使用 教学小结 对计算机的管理主要是指使用控制面板对系统的应用软件进行管理。控制面板是计算机的控制中心。在控制面板中，用户可以访问资源并使用工具来控制系统，以确定 Windows 的外观和功能。教学后反思或教学补充记录让学生检查控制面板中是否有其他功能。课件字数为645字。课件是否与教学计划一致。18天教学型新教学教学目标1了解Word2010中文版界面名称和功能2掌握Word文档的创建和打开方法了解Word的扩展名和功能3掌握选择方法操作对象段落选择、移动、复制、剪切等编辑操作教学重点难点基本格式和文字效果设置简单的页面和排版排版方法教科书内容-Word的基本操作Word2010是一款操作简单、功能强大的文字处理软件功能，可以编辑各种文档 1 启动 Word2 识别 Word 界面的对象。Word正常启动后，它识别 Word 界面元素的名称和功能计算机原理教案下载，例如菜单、工具栏、按钮、窗口组合以及其他对象功能和功能。3 创建一个新的 Word 文档 4 输入文本 5 保存文档 6 退出 Word7 打开保存的文档 2. 编辑文本 1. 拆分和合并段落 2. 选择文本 3. 基本文档编辑操作 4. 撤消和恢复 5. 查找和替换作业和问题 界面对象 3 创建新的 Word 文档 4 输入文本 5 保存文档 6 退出 Word 7 打开保存的文档文件 2 编辑文本 1 拆分和合并段落 2 选定文本 3 基本文档编辑操作 4 撤消和重做 5 查找并替换教学总结 和其他对象功能和功能。3 创建一个新的 Word 文档 4 输入文本 5 保存文档 6 退出 Word7 打开保存的文档 2. 编辑文本 1. 拆分和合并段落 2. 选择文本 3. 基本文档编辑操作 4. 撤消和恢复 5. 查找和替换作业和问题 界面对象 3 创建新的 Word 文档 4 输入文本 5 保存文档 6 退出 Word 7 打开保存的文档文件 2 编辑文本 1 拆分和合并段落 2 选定文本 3 基本文档编辑操作 4 撤消和重做 5 查找并替换教学总结 和其他对象功能和功能。3 创建一个新的 Word 文档 4 输入文本 5 保存文档 6 退出 Word7 打开保存的文档 2. 编辑文本 1. 拆分和合并段落 2. 选择文本 3. 基本文档编辑操作 4. 撤消和恢复 5. 查找和替换作业和问题 界面对象 3 创建新的 Word 文档 4 输入文本 5 保存文档 6 退出 Word 7 打开保存的文档文件 2 编辑文本 1 拆分和合并段落 2 选定文本 3 基本文档编辑操作 4 撤消和重做 5 查找并替换教学总结

本课以Word的基本操作为例，介绍Word界面、Word文档的扩展名以及符号的输入方法。同时通过实例介绍了选择操作对象和简单编辑文档的方法。教学反思或教学补充记录 基本操作基本掌握了，但是还有很多功能不知道，比如格式刷的应用，课件是否有教案，618字，课件是否与教学计划一致。课程名称 计算机应用基础课时数 64 教师姓名 授课日期 2015 年 10 月 19 10 月 25 日，用表格总结排版的一般规则，以达到根据最终排版效果互相推论的效果。课件字数是否为428字课件是否与教学计划一致。2015 年 10 月 26 日 11 月 1 日，

6插入下一个字段7复制内容布局8修复IncludePicture字段9合并和保存作业和主题要求邮件合并的一般步骤写在黑板上设计Word的邮件合并功能的应用1邮件合并的概念和应用范围2邮件合并的一般步骤3在模板中插入合并域4插入嵌套域插入模板5 插入规则 6复制字段7合并邮件模板到文档 教学总结 本课介绍Word2010邮件合并的应用 制作多张学生准考证 教后反思或教学补充记录 总结邮件的适用范围和完成邮件的操作步骤至最终排版效果2015年11月2日11月8日，2015讲座类型新讲座教学目标掌握文本排版使用样式的方法和技巧了解应用样式创建文档结构的一般步骤教学要点和难点Word文档结构和Word样式文档主题以及如何使用教材内容Word样式应用实施路径1规划布局导入和组织文档内容 1 设置属性和布局大小 2 批量导入文本内容 3 清除多余的段落标记 2 应用样式和主题快速排版 1 应用标题样式 2 替换指定样式内容3 应用主题4修改标题样式5创建自定义样式6从其他文档导入样式7组织样式列表在样式窗格中3目录页码和模板1插入目录文档2修改正文页码设置3创建文档模板4应用和体验作业和主题要求应用样式创建文档结构的一般步骤5.管理样式6.应用和修改主题效果7.插入目录和页码8.生成模板是否课件有教案，字数480字，课件是否与教案一致计算机原理教案下载，课程名称，计算机应用基础课程，学时，64位老师姓名，授课日期，2015年11月9日，2015年11月15日学习使用主文档组织编辑复杂文档或书籍的方法和技巧 教学重点和难点 主文档及其下属2015 学习使用主文档组织编辑复杂文档或书籍的方法和技巧 教学重点和难点 主文档及其下属

添加排版元素以改善阅读体验1添加多级列表2在文本中添加页眉3修改文本页码设置4插入目录5添加封面作业和主题要求什么是主文档什么是多级列表写在黑板上设计1使用Word模板创建文档2使用主文档组织复杂文档或书籍的编辑3学习在文档结构中添加多级编号高效方法教后反思或教学补充记录本课的子文档是相同的样式结合所学的单词样式在上一章。可以制作符合要求的样式模板。不管有没有教案。课件字数为443字。设计Excel应用程序1Excel界面Excel函数2工作簿和工作表的基本操作3单元格编辑和格式设置4表格样式设置5单元格自动填充和引用6公式的使用和简单函数7单元格数据验证设置8.条件格式设置9.工作表保护不要错误地使用相对地址绝对地址。课件是否有教案，字数为470字，课件是否与教案一致。