2018年九年级语文上册7就英法联军远征中国致巴特勒上尉
2018年9年级汉语第1册第1册教案
2018年9年级中文第7卷英法联军远征中国致巴特勒上尉的信新教育版2018070311.doc
2018年9年级汉语第1卷第6单元奉献与奉献教案新人教育版2018070312.doc
2018年9年级中文第2卷第8单元育儿教案新人教育版2018070315.doc
2018年九年级中文第二册第九单元三舱精神新人教案2018070317.doc
2018年9年级中文第1册第6单元21超越生日指南新人教案2018070319.doc
2018年九年级汉语第1册第6单元22范进中鞠教案新人教育版20180703111.doc
2018年9年级中文第1单元第6单元第23单元三格斯草堂教案新人教育版20180703113.doc
2018年九年级汉语第1册第6单元24刘奶奶走进大观园新人教案20180703115.doc
2018年九年级汉语第1册第10单元岳阳楼记教案新人教育版20180703117.doc
2018年九年级汉语第1册第11单元酒鬼阁教案新人教育版20180703119.doc
2018年九年级汉语第1册第12单元护心亭看书教案新人教育版20180703121.doc
2018年9年级汉语第1单元13首诗三课新人教育版20180703123.doc
2018年9年级汉语第1册第14单元家乡教案新人教育版20180703125.doc
2018年九年级汉语第1册第4单元15我的尤尔叔叔教案新人教学版20180703127.doc
2018年9年级中文第1册第4单元16孤独之旅教案新人教育版20180703129.doc
2018年9年级汉语第1单元第5单元第17单元让中国人失去了自信教案新人教学版20180703131.doc
2018年9年级汉语第1册第18单元疑惑与学习教案新人教育版20180703133.doc
2018年9年级中文第1册第19单元谈创造性思维教案新人教育版20180703135.doc
2018年9中文第1册第20单元创作宣言教案新人教育版20180703137.doc
2018年九年级汉语第一卷第一单元沁园春雪教案新人教育版20180703139.doc
2018年九年级汉语第1册第1单元2我爱这片土地教案新人教育版20180703141.doc
2018年九年级汉语第1册第3单元怀旧教案新人教育版20180703143.doc
2018年九年级汉语第1册第4单元你是人间的四月天__爱的赞美教案新人教育版20180703146.doc
2018年九年级汉语第1册第5单元我看教案新人教育版20180703147.doc
1 沁园春•雪
“忽一夜春风来,千树万梨开花。” 雪是一种可以让人感受各种情绪的精神......对他们,会有很多感受……毛泽东一代伟人看到北方广阔的冰天雪地人教版九年级语文教案下载,会有怎样的感受?一起走进“沁园春•雪”吧!
1.了解文章的写作背景和诗歌的基本特点。
2.在诗中感受北方国家的壮丽雪景,感受革命领袖的远大志向和坚定信念。
3.品味语言准确简洁的魅力,体验文字与场景的融合、抒情、讨论的艺术特色。
4.感悟词赞祖国山河壮丽,无产阶级革命英雄情怀。
第一课时
一、新班级介绍
鲁迅认为,北国的雪“如粉”、“如沙”。伴随着轰轰烈烈的旋风飞舞,那一代的领袖们,想到北国的雪域,又是怎样一番景象呢?这一课,我们先去领略北方的雪景之美,同时体会诗人的远大志向和坚定信念。
二、自学指导(一)——预览与交流
1.引导学生积累词汇。
(1)示范朗读课文,学生找出诗中的生词,并注意读音。
妖娆 (fèn) (ráo) 成吉思汗 (hán)
数浪漫人物(shǔ)看现在(hái)
少风骚(xùn)
(2)学生结合特定上下文理解单词的含义。
莽莽:形容田野之浩瀚,无边无际。
迷人:精致而美丽。
弯腰:弯腰行礼,这里是倾倒的意思。
风骚:原指《诗经》中的“国风”和《楚辞》中的“离骚”,这里用来概括广义的文化,包括政治、思想、文化。
一袭红衣:形容雪后天晴,红日白雪相映成趣的壮丽景色。红裙,原指女性化装,这里指的是照耀大地的红太阳。素裹,原指女子的轻薄衣物,这里指的是白雪皑皑的大地。
一代天骄:指熊一的性格。
6 奉献与快乐
爱迪生曾经说过:人生苦短。对于这短暂的一生,我们最好的回报就是工作。那么,亲爱的同学们,你们有没有想过生活和事业的关系呢?我们应该如何看待我们的职业?现代思想家梁启超认为应该“专心工作”,“乐在工作中”,并坚信这是人类最合理的生活方式。看完这篇文章,相信你心里会对这个严肃的话题有了新的认识。
1.明白“专注、快乐”的要旨。
2.积累经典句子和格言。
3.掌握议论文的基本论证方法:举例说明。
4.体验演讲的口语特征。
第一课时
一、新班级介绍
人生只有建立在事业的基础上,才有价值,而事业的成功取决于人对事业的态度。唐代作家韩愈说:“专业就是勤奋,玩是浪费。” 现代学者梁启超在这个问题上的见解更为深刻。聆听他的宏大理论可以启发我们深入思考。
二、自学指导(一)——预览与交流
1.朗读课文,圈出课文中的生词。
厌恶 (wù) 禅师 (chán) 佝偻病 (ɡōu lóu)
呼气(yàn),并进(pián),哭泣(sāng)
佛教 (fó) 强烈的不情愿 (guō)
2.单词解释。
敬业乐群:专注事业,与朋友相处融洽。
安居乐业:安居乐业。
断章取义:忽略整篇文章的内容,只根据需要单独截取一段或句子的意思。
唯一的方法:最好的或独一无二的方法。
不讲道理:只说无聊的话,不讲有道理的话。
亵渎:不敬人教版九年级语文教案下载,不敬。
强烈的不舍:继续,继续。霍,声音又吵又烦。
3.经典词句的积累。
2 我爱这片土地
漫步田野,徜徉于溪流、江湖,也许就是这样一个偶然的时刻,你会突然发现,我们身边的世界是如此的美好。起伏的绿色田园,阵阵浪花的丛林,还有孩子们天真无邪的笑声,都在轻轻搅动着我们心中深埋的亲近大地、感受家乡的情怀。祖国的家乡是人民的爱;中国祖国的母亲是心灵的纽带。让我们用真情铸就的诗篇,唱响祖国的衷心赞歌。
1.熟悉和背诵诗歌,掌握诗歌的内在旋律和节奏。
2.理解这首诗的意象和象征意义。
3.感受诗中优美的意境,感受其中涌动的激情。
4. 欣赏诗中表达的对土壤的浓浓爱意,培养热爱祖国的思想感情。
一、新班级介绍
土地是一种古老的信仰,一种浪漫的情怀,一种象征性的承诺,一种现实的意志。在众生的根基上,演绎了多少史诗般的英雄故事,烙下了多少动人心魄的怀旧情怀。这辈子养育我的肥沃土地,谁不爱呢?谁不依附教我保护祖国的母亲?让我们和诗人艾青一起唱《我爱这片土地》,感受诗人心中澎湃的爱国热情。(板书题目)
二、自学指导(一)——预览与交流
1.试着小声朗读,感受诗歌的意境和情感,尽量分辨诗歌的节奏和重音。
我爱这片土地
如果/我是一只鸟,
我还应该/嗓子嘶哑/唱:
这片土地/被暴风雨肆虐,
这不断涌动/我们的悲伤/河流,
这无尽的/吹的/刺激的/风,
还有那个/无比温柔/来自树林的黎明……
- 然后/我死了,
连羽毛都在地里腐烂了。
为什么我的眼里总是有泪水?
而日本装备的军舰则是采取纵列排开