【每日一题】高三第一轮复习数学--一，教学目标

高中三年级数学第一轮复习——指数函数和对数函数 1. 教学目标： 1 掌握指数函数和对数函数的概念、形象和性质。2 能利用指数函数和对数函数的性质解决问题 2. 教学重点： 使用指数函数，对数函数域，单调问题求解 3. 教学过程：（一） 主要知识： 1、指数函数y=ax 和对数函数y=log ax a0, a 1 互为反函数，从概念、形象、性质来理解它们的区别和联系，比较两个幂值的大小是一种容易出错的问题。要解决这类问题，首先要区分相同的底数和相同的指数。如果基数相同，则可以利用指数函数的单调性。对于相同的指数，可以使用指数函数的基数与图形的关系（对数比较相同）。, 关于指数函数和对数函数的争论，尽量将它们化简到同底对数函数教案下载，注意对数问题中的域限制。 4．指数函数和对数函数中的大部分问题都是指数函数和对数函数与其他函数的区别。复合问题，论证复合函数的单调性是解决问题的重要途径。(二） 主要方法： 1 解决与对数函数相关的问题，我们必须特别注意域。2 指数函数、对数函数的单调性 为大于1或小于1的基数做好准备，注意对基数的争论。3 比较几个数字大小的常用方法有：用0和1作为桥梁。使用函数的单调性。求不同（三）例分析：例1：当fx=ax,gx=log axa0,a 1时，如f3 g31，在同一坐标系下，函数fx=a -x和gx=的图形log ax are() 解：选A，分析使用函数的基数与图像的关系。3 比较几个数字大小的常用方法有：用0和1作为桥梁。使用函数的单调性。求不同（三）例分析：例1：当fx=ax,gx=log axa0,a 1时，如f3 g31，在同一坐标系下对数函数教案下载，函数fx=a -x和gx=的图形log ax are() 解：选A，分析使用函数的基数与图像的关系。3 比较几个数字大小的常用方法有：用0和1作为桥梁。使用函数的单调性。求不同（三）例分析：例1：当fx=ax,gx=log axa0,a 1时，如f3 g31，在同一坐标系下，函数fx=a -x和gx=的图形log ax are() 解：选A，分析使用函数的基数与图像的关系。

a22 a 所以函数 rx = x 24 ax3a 2 是区间 x a+2, a+3 内的递增函数。可编辑资料---欢迎下载可编辑资料---欢迎下载u xminu a3loga 96au xmaxu a2log a 44a可编辑资料---欢迎下载可编辑资料---欢迎下载题到0a1 log a 96a10a95712 可编辑资料---欢迎下载日志a 44a1 点评分析 这道题很全面，主要考查功能思想，还原思维，综合思维能力编辑数据---欢迎下载【备选】已知a0, a 1, flog a xax1。

lg5可编辑信息---欢迎下载2 x3 y2lg t3lg tlg tlg9lg80, 2 x3 y。可编辑数据---欢迎下载lg 2lg3lg 2 lg3可编辑数据---欢迎下载。同样可以得到：2 x5 z0, 2 x5 z, 3 y2 x5z (3）取x1，选择(B)可编辑数据---欢迎下载2个已知函数f xaxx x2 a11，可编辑数据-- -欢迎