【人教版】幼儿园大班数学教案：认识星期（看月历）

知识周幼儿园班数学教学计划设计的参考

幼儿园大班数学教案：认识一周（看日历）

活动目标

1、对一周有了初步的了解，知道一周的顺序，知道一周有7天，一个月有30、31天。

2、通过探索活动，我了解到一年有12个月。我可以阅读月历，并能准确说出日历上的日期和星期。

3、我对看日历和阅读活动感兴趣。

活动准备

1、儿童读物各有一本书和一支笔。

2、2005 年的挂历。

从周一到周日，卡片共有 7 个章节。

活动流程一、集体活动

1、 通过提问来引导一周。

老师：孩子们幼儿园数学教案下载，你们知道今天是几月几日吗？一周中的天？（幼儿回答）那你知道一周有哪几天吗？

2、老师展示挂历（今年和本月），引导孩子观察和了解挂历的内容。

（1）这是什么？上面有什么？

（2） 告诉孩子这是今年的挂历，每个代表一个月，是哪一个月。挂历？这个月有多少天？老师带领孩子背诵日期1 -30 同时指出日期。

（3）认周。周一到周日认读汉字。

（4）孩子第一天在哪儿找？老师用红笔圈起来。引导孩子第一天查星期几。

（5） 请圈出今天的日期，是几号？

3、 初步了解周与人的关系，感知周的秩序。

（1）一周中的天是如何安排的？

（2）周和爸爸妈妈和我们的孩子有什么关系？

（3）游戏：找出一周中的哪一天不见了？（老师让孩子闭上眼睛，移开一只，让孩子猜出一周中哪一天不见了？）

4、 让幼儿观察台历幼儿园数学教案下载，通过观察进一步巩固对一周的认识。

（1） 观察我带来的台历，数一数一星期有多少天，这个月有多少天？

（2） 老师可以随意说出日期。孩子们可以查明星期几？

（3） 老师讲具体位置，让孩子圈出日期，然后告诉大家。例如：第一个星期三是几号？第三个星期五是几号？

（4）一年有多少个月？请查一下数告诉大家。

二、运营活动。

1、引导孩子们观察月历。请把第一个星期天涂成红色；将第三个星期二涂成黄色，然后为老鼠的生日——第四个星期四画一个五角星。

2、 观察屏幕并告诉我图片上是什么？请圈出同类物品并写出相应的数字。

三、 活动评测。

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