【干货】幼儿园数学公开课教案量一量一、活动目标

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1、幼儿园中班数学教案一招 幼儿园中班数学教案一招 动手操作的乐趣。2、 知道记录测量结果。3、学习使用自然物体测量图形的边长二、活动重点：1、活动重点：学习使用自然物体测量物体的边长。2、 活动难点：掌握正确的测量方法。三、活动准备：1、 幼儿认识一个正方形，正方形的四个边只要知道就可以了。2、几个同样大小的正方形和小长方形。3、没有人有幼儿记录表。四、活动流程：1、出示方卡导入。（1） 老师：今天老师带来了一个图文宝贝，你看出来是谁了吗？（正方形）一个正方形有几条边？（四个边）四个边的长度一样吗？你怎么知道？（看看吧）（2） 用眼睛可以看到，但还不够

2、准确。想想有什么方法可以知道边的确切长度？（量尺）2、 老师示范操作方法并提出操作要求。（1） 老师：是的，我们可以用很多方法测量。今天老师请来了一个小帮手。它是谁？（矩形）它还可以测量一个正方形的边长。（2）师：如果要量这条边的长度，从哪里开始量？从哪里结束？（幼儿举手回答） 师：用小长方形量时要注意什么？（对齐）好,第二个小矩形的头部要和第一个小矩形的尾部相连，一个接一个，一直连接到正方形边的另一端。（3）大师：每边测量的结果都要记录在对应的格子里这里幼儿园数学教案下载，我用几个小矩形画了几个圆圈。3、幼儿操作，老师指导。（1） 完全量出一侧。（2） 将矩形一个接一个地连接起来幼儿园数学教案下载，数出几个矩形，然后记录结果（圆圈）。4、交流老师：有没有小朋友想说说你的发现？（请小朋友上台发言） 老师：你的发现是这样的吗？5、 老师总结并延伸老师：正方形的边长一样。孩子们知道刚才的测量方法还可以用来测量什么。什么？（幼儿举手返回）好的，