3.教师根据歌曲节奏介绍4/2拍节奏的动作演示
小班美术《一只哈巴狗》PPT课件教案内含PPT课件。活动的目标是在老师的示范和指导下,学会唱《A Pug》这首歌,认识和理解歌词,并能掌握4/2节拍的节奏。在音乐的节奏中用自己的身体动作表演。
幼儿园小班艺术活动设计
“一只哈巴狗”
洛川县怀博镇中心幼儿园冯春
设计方案:
《一只哈巴狗》是一首简单的4/2拍儿歌,节奏明快舞动青春教案下载,旋律简洁优美,歌词短小易懂,生活丰富,易于儿童理解。通过让孩子感受音乐的节拍和动作,培养他们在身体运动的同时感受音乐和艺术的能力,获得欣赏美、发现美的情感体验。
活动目标:
1.学唱《A Pug》这首歌,认识和理解歌词。
2.在老师的示范和指导下,可以掌握4/2拍的节奏,按照音乐的节奏用自己的身体动作表演。
3.能感受到音乐的乐趣,喜欢参加音乐活动。
活动准备:
“哈巴狗”迷你课程视频
活动流程:
一、 对话导入主题。
师:今天来了一个好朋友。它是一只哈巴狗。
哈巴狗想和我们一起玩,我们欢迎!
二、 讲解歌词内容,小朋友看动画视频。
1. 看动画了解歌词。
一只哈巴狗(视频:一只哈巴狗出现)
坐在门口(视频:小狗出现在门口)
黑眼睛(视频:小狗眼睛转动)
想吃肉骨头(视频:想象一只小狗,肉骨头)
吃完肉骨头后(视频:出现小狗吃骨头的动画)
摇尾巴(视频:摇摆小狗的尾巴)
像我一样点头(视频:小狗点头)
2.看动画听歌。
播放动画歌曲“A Pug”。
3. 老师根据歌曲节奏介绍4/2拍节奏形式,示范根据音乐节奏感知4/2拍节奏的动作。
观看视频屏幕(头部、肩部、手部等)以了解节奏感。
4.根据视频画面,孩子们练习节奏。
三、孩子们边听音乐边进行有节奏的敲击,音乐活动结束。
老师和孩子们一起进行有节奏的节拍表演。活动结束,挥手告别小哈巴狗!相关教案
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