2016上海事业单位医疗招聘考试：三篇中的两重含义

三份初中体育工作计划模板

在管理中，计划有两个含义。一是计划工作，是指对组织的外部环境和内部条件进行分析，提出在未来一定时期内要实现的组织目标和实现目标的计划。二是计划的形式，是指组织，以及组织的不同部门、不同成员，在未来一定时期内的管理事件。以下是豆花问答小编为大家整理的三份初中体育工作计划模板，仅供参考。

初中体育教学工作计划模板【第1部分】

一、基本信息：

本学期教授八年级六班，每班45人左右，男女生人数近一半。大多数学生身体健康，没有运动技能障碍。学生都喜欢运动，但身体协调性差、肥胖等，学习动作不协调。学生身体素质的刚性指标，如速度、力量、耐力、柔韧性等较差；敏感性、协调性等软指标明显不足。个体发展不均衡，下肢力量尚可，肩肌群力量较差，此类教材要多加注意。背部、腰部和腹部的力量需要大大提高，

二、 课本分析：

结合学校实际，有针对性、有计划地开展体育工作，传授基本的运动保健知识和运动技能，培养良好的卫生习惯；掌握科学锻炼的基本方法和体育文化知识，将思想渗透到德育教学中。让每一个学生成长为德、智、体、美、劳全面发展的好学生。

教材内容包括：体育与健康基础知识；田径：跑、跳、射；体操、球类：篮球、足球；体能锻炼。

教科书重点：快跑中跑；在跳跃中跳高；体操中的单杠动作；球类运动中的控球技术；

教材难点：蹲起；跳跃的起跳部分；球类运动中人与球的结合。

三、 教学目标和要求：

1、 让学生初步了解自己的身体，掌握简单的体育锻炼知识和方法，学习一些运动、保健和安全的常识，培养认真锻炼的态度。熟悉眼保健操和新播练习。

2、 初步学习田径、体操、球类运动等基本技能，掌握简单的运动技能，进一步培养学生素质，提高基本体育活动能力。

3、 “以学生为本，健康至上”是我们的目标。我们在体育比赛中不断尝试和体验，实践和思考，相互学习和评价，感受运动的乐趣，体验运动的好处，体验克服困难、取得进步的成功喜悦。

四、教学措施：

1、及时了解和分析学生的学习信息。

2、营造符合学生年龄特点，有利于学生学习的运动环境。

3、根据学生的年龄特点，采用有趣、多元化的教学方法和方法，充分发挥游戏和比赛的积极作用，让学生在独立游戏中练习，充分体现学生的优势地位。

4、根据学生的实际情况，不断改变练习方法，不断激发学生的练习兴趣。

5、培养学生的个性，培养勇敢、顽强、朝气、上进的精神，启发思维，培养学生的主动性和创造性。

五、学生：

1、 学习目的明确，积极自觉地参加体育课。积极学习和掌握必要的基本体育知识和技能和科学的体育锻炼方法，逐步养成自觉锻炼的习惯。

2、 穿着轻便合身，上课时穿轻便的运动鞋。不得携带与体育无关的首饰、校徽、手机等。

六、 德育渗透：

体育活动在培养学生的适应能力方面具有独特的作用。体育教学要特别注意营造友好和谐的课堂氛围，自觉融入德育，不仅锻炼了学生的意志，更重要的是可以培养学生的爱国主义精神。并以集体主义精神，培养学生服从组织、遵守纪律、诚实、机智、积极进取的心理素质。

本学期德育工作包含在教学的方方面面：

1、课堂套路：让学生按章办事，遵章办事。

2、组织教学：培养团结友爱，培养遵守纪律的集体观，培养爱劳动爱护公物的优良品质。

3、 根据教材内容安排德育内容。

4、 基础知识安排内容，启发学生锻炼自我意识。培养学生的自尊、自豪感和社会责任感。

5、 游戏安排了教育学生遵守纪律、公平诚实、积极进取、团结友爱的内容。

6、田径安排内容，培养学生顽强的毅力和毅力。

7、 安排球类运动，培养团结合作等集体精神。

8、 安排培养合作意识的内容，在体操中互相帮助

总之，在教学过程中，要激发学生积极参与体育活动的兴趣，养成终身体育的习惯。

初中体育教学工作计划模板【第二部分】

本学期分 x 个年级和 x 个班级授课。每个班级大约有 xx 名学生。男女学生人数几乎占一半。大多数学生身体健康，没有运动技能障碍。学生都喜欢运动，但身体协调性差、肥胖等，学习动作不协调。

学生身体素质的刚性指标，如速度、力量、耐力、柔韧性等较差；敏感性、协调性等软指标明显不足。个体发展不均衡，下肢力量尚可，肩肌群力量较差，此类教材要多加注意。背部、腰部和腹部的力量需要大幅度提高，这是运动锻炼成败的关键。

一、课本分析

结合学校实际，有针对性、有计划地开展体育工作，传授基本的运动保健知识和运动技能，培养良好的卫生习惯；掌握科学锻炼的基本方法和体育文化知识，将思想渗透到德育教学中。让每一个学生成长为德、智、体、美、劳全面发展的好学生。

教材内容包括：体育与健康基础知识；田径：跑、跳、射；体操、球类：篮球、足球；体能锻炼；

教科书重点：快跑中跑；在跳跃中跳高；体操中的单杠动作；球类运动中的控球技术；

教材难点：蹲起；跳跃的起跳部分；球类运动中人与球的结合。

二、 教学目标和要求

1、 让学生初步了解自己的身体，掌握简单的体育锻炼知识和方法，学习一些运动、保健和安全的常识，培养认真锻炼的态度。熟悉眼保健操和新播练习。

2、 初步学习田径、体操、球类运动等基本技能，掌握简单的运动技能，进一步培养学生素质，提高基本体育活动能力。

3、 “以学生为本，健康至上”是我们的目标。我们在体育比赛中不断尝试和体验，实践和思考，相互学习和评价，感受运动的乐趣，体验运动的好处，体验克服困难、取得进步的成功喜悦。

三、教学措施

1、及时了解和分析学生的学习信息；

2、营造符合学生年龄特点，有利于学生学习的运动环境；

3、根据学生的年龄特点，采用有趣、多样化的教学方法和手段，充分发挥游戏和比赛的积极作用，让学生在独立游戏中练习，充分体现学生的主体地位；

4、根据学生的实际情况，不断改变练习方法，不断激发学生的练习兴趣；

5、培养学生的个性，培养勇敢、顽强、朝气、上进的精神，启发思维，培养学生的主动性和创造性。

初中体育教学工作计划模板【第三部分】

作为体育教师，必须提高学生在学校的体育成绩。要求学生在锻炼身体的同时努力学习，才能健康成长。体育教师工作计划以《学校体育工作条例》作为体育工作的基本规律，以“健康第一”为宗旨，以学校体育工作为实施素质教育的突破口，以科学管理促进学校体育工作全面健康发展。建立健全科学管理体系，深化教学改革，全面推进素质教育。执行《中小学生系统健康标准》。

一、指导思想

认真学习《体育与健康》新课程标准，将“生命教育”理念融入新课程。坚持“健康第一”的指导思想，以促进学生健康成长为目标，激发学生对体育的兴趣，培养学生终身体育意识。在教学中，注重学生的主体地位，充分发挥他们的创造力，注重学生的发展；关注个体差异和不同需求，确保每个学生都受益。

二、 工作目标

认真完成八年级体育教学任务，使学生掌握体育教学的基本知识、基本技能和基本技术。培养学生的兴趣。认真完成教学科研和教学改革任务，力争在区比赛中取得优异成绩，认真完成各项季节性任务和上级安排的任务。

三、学生现状分析

八年级学生的身体发育处于青春期的高峰期，心理和身体发育波动较大。男生喜欢运动，喜欢对抗性的运动，比如篮球、足球等。相反，女孩喜欢有趣、灵活和好玩的项目。在身体素质方面，男生力量较差，但柔韧性和反应能力很强。女孩的力量也很差，但柔韧性很好。体育与健康理论知识薄弱，锻炼方法模糊初中体育教案下载，不知道如何合理进行体育锻炼。因此，本学期应加强理论与实践的结合，选择多种教学内容，并通过集体游戏增加凝聚力，满足学生参与活动和学习的需要。因此，一定要适时培养学生积极参与体育锻炼的能力。

四、 加强课堂常规落实，改进教学措施，提高教学质量。

1、 例行执行，课前精心准备，研究教材，改进教学方法，根据学生的差异制定不同的教学方法，造福每一位学生。在体育课上，严格要求学生，加强纪律教育，防止各种伤害事故发生，确保安全第一。

2、体育是整个体育工作的中心环节。因此，良好的体育教育是学生进行体育教学的最重要、最重要的手段。本学期，我将遵循“健康第一”的指导思想，努力探索新的课程标准，积极改进教学方法，提高教学水平。在教学中严格贯彻以学生为主体、以教师为主导的教学思想初中体育教案下载，努力使每一位学生都能积极上体育课，学习体育知识，增强体质，有效提高教学质量。

3、进一步提高课外教学活动和体育比赛水平。学校的体育工作除体育教学外，还包括课外体育活动和体育比赛。这两项也是学校体育工作的重点。课外体育活动是学生们非常喜爱的一种活动形式。他们不仅可以巩固在体育课上学到的知识，还可以利用自己的能力去学习自己喜欢的运动。在此基础上，本学期的课外活动应细化。规划措施，做好指导，确保课外体育活动顺利开展。

五、 本学期考核项目：

50米，站立跳远，坐着向前弯腰。

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